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        1. 【題目】下列說法正確的是()
          A.α衰變過程中放出的α射線是氦原子
          B.波爾理論的假設(shè)之一是原子能量是具有連續(xù)性
          C.當分子間的引力和斥力平衡時,分子勢能最小
          D.飄浮在熱菜湯表面上的油滴,從上面觀察是圓形的,是因為油滴液體呈各向同性的緣故

          【答案】C
          【解析】A、α衰變過程中放出的α射線是氦原子核,不是氦原子.故A錯誤;
          B、波爾理論的假設(shè)之一是原子能量是不連續(xù)的,核外的電子只能處于不連續(xù)的軌道上.故B錯誤;
          C、分子間同時存在斥力和引力,當分子距離大于平均距離r0時,分子力表現(xiàn)為引力,分子距離越大,分子勢能越大;當分子距離小于平均距離r0時,分子力表現(xiàn)為斥力,分子距離越小,分子勢能越大;所以當分子間的引力和斥力平衡時,分子勢能最;故C正確.
          D、飄浮在熱菜湯表面上的油滴,從上面觀察是圓形的,是由于表面張力的原因.故D錯誤.
          故選:C
          【考點精析】認真審題,首先需要了解玻爾原子理論(從高能級向低能級躍遷時放出光子;從低能級向高能級躍遷時可能是吸收光子,也可能是由于碰撞).

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】2011年10月,隨著美國蘋果公司CEO史蒂夫·喬布斯的離世,一句網(wǎng)絡(luò)帖子迅速走紅:“上帝有三個蘋果:一個誘感了夏娃,一個砸醒了牛頓,一個被喬布斯咬了一口,并改變了我們每個人看世界的方式!遍喿x材料并回答下列問題。

          材料一 在《自然哲學的數(shù)學原理》的序言里,牛頓寫道:理性力學應(yīng)當是研究任何力所引起的運動和產(chǎn)生任何運動的力的科學。因此,本書被命名為《自然哲學的數(shù)學原理》。因為,自然哲學的一切難題都涉及通過各種運動現(xiàn)象來研究自然力,再通過這些自然力來解釋其他現(xiàn)象。

          材料二 愛因斯坦與牛頓的對話(虛擬)

          愛因斯坦:你真?zhèn)ゴ,你建立了牛頓力學框架體系,相對論中存在的問題都被你指了出來。

          牛頓:你比我更偉大,相對論在許多學科中有著廣泛的應(yīng)用,它和量子力學一起,已成為現(xiàn)代物理學的兩大基礎(chǔ)理論,相對論包容了我的三條運動定律及萬有引力定律。

          愛因斯坦:你我的理論都有瑕疵。

          牛頓:哪有十全十美的理論,大家不用我們的理論,他們沒有別的理論可用,圣人、神仙也要犯錯誤,你我都是凡人,你我的身軀已經(jīng)融入了自然界,但是,你我的靈魂還留在人間。

          ——毛民義相對論網(wǎng)站

          材料三 “科學”一詞起源于中國古漢語,原意為“科舉之學”。到近代日本翻譯西方著作,翻譯英文science的時候,引用了中國古漢語的“科學”一詞,意為各種不同類型的知識和學問。到了1893年,康有為引進并使用“科學”二字。嚴復在翻譯《天演論》等科學著作時,也用“科學”二字。此后,“科學”二字便在中國廣泛使用。

          ——百度名片

          (1)材料中被砸醒后的牛頓的偉大發(fā)現(xiàn)是什么?牛頓的眾多發(fā)現(xiàn)在人類文明史上產(chǎn)生了什么巨大的歷史作用?

          (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識指出牛頓力學體系與愛因斯坦相對論的關(guān)系。他們留給人類的靈魂是什么?

          (3)結(jié)合所學知識,簡述近代意義的科學在中國近代社會發(fā)展進程中所產(chǎn)生的積極作用。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于能源,下列說法正確的是( )
          A.一次能源是可再生能源
          B.二次能源是可再生能源
          C.煤、石油、天然氣屬于新能源
          D.太陽能、核能屬于新能源

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是()
          A.動量為零時,物體一定處于平衡狀態(tài)
          B.動能不變,物體的動量一定不變
          C.物體所受合外力不變時,其動量一定不變
          D.物體受到恒力的沖量也可能做曲線運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(

          A. 質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在

          B. 一個人看見某人推不動原來靜止的小車,于是他說,這是因為小車的慣性太小的緣故

          C. 在宇宙飛船中的物體不具有慣性

          D. N、kg、m是在國際單位制中力學的三個基本單位

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究單擺的周期與擺長的關(guān)系”實驗中,某同學準備好相關(guān)實驗器材后,把單擺從平衡位置拉開一個很小的角度后釋放,同時按下秒表開始計時,當單擺再次回到釋放位置時停止計時,將記錄的這段時間作為 單擺的周期。以上操作中有不妥之處,請對其中兩處加以改正。。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】電磁爐加熱方式,能大幅減少熱量傳遞過程的中間環(huán)節(jié),大大提升發(fā)熱效率,節(jié)約能源,比傳統(tǒng)爐具(電爐、煤氣爐)節(jié)省能源一半以上。下列關(guān)于氣爐、電爐、電磁爐的說法,正確的是( )

          A. 煤氣爐把燃氣的化學能轉(zhuǎn)化為熱能,電爐、電磁爐都是把電能轉(zhuǎn)化為熱能

          B. 電爐對能源的利用效率比煤氣爐低,所以大部分家庭都用煤氣爐

          C. 電磁爐產(chǎn)生電磁輻射,是不安全的,不應(yīng)推廣

          D. 電爐、氣爐能使用各種材料制作的器皿,而電磁爐只能使用金屬器皿

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于質(zhì)點的概念,下面敘述正確的是( )

          A、任何細小的物體都可以看作質(zhì)點。

          B、任何靜止的物體都可以看作質(zhì)點。

          C、在研究某一問題時,一個物體可以視為質(zhì)點,那么在研究另一個問題時,該物體也一定可視為質(zhì)點。

          D、一個物體可否視為質(zhì)點,要看所研究問題的具體情況而定。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】1820年丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。在奧斯特實驗中,將直導線沿南北方向水平放置,指針靠近直導線,下列結(jié)論正確的是( )
          A.把小磁針放在導線的延長線上,通電后,小磁針會轉(zhuǎn)動
          B.把小磁針平行地放在導線的下方,在導線與小磁針之間放置一塊鋁板,通電后,小磁針不會轉(zhuǎn)動
          C.把小磁針平行地放在導線的下方,給導線通以恒定電流,然后逐漸增大導線與小磁針之間的距離,小磁針轉(zhuǎn)動的角度(與通電前相比)會逐漸減小
          D.把黃銅針(用黃銅制成的指針)平行地放在導線的下方,通電后,黃銅針會轉(zhuǎn)動

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