一安培表由電流表G與電阻R并聯(lián)而成。若在使用中發(fā)現(xiàn)此安培表讀數(shù)比準(zhǔn)確值稍小些，下列可采取的措施是
| A．在R上串聯(lián)一個比R小得多的電阻 |
| B．在R上串聯(lián)一個比R大得多的電阻 |
| C．在R上并聯(lián)一個比R小得多的電阻 |
| D．在R上并聯(lián)一個比R大得多的電阻 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下左圖是用游標(biāo)卡尺測量某金屬圓筒外徑的示意圖，由圖中可以讀出該圓筒外徑的測量值為_________cm。下右圖是用螺旋測微器測量某金屬棒直徑的示意圖，讀出該金屬棒直徑的測量值為 _________mm。
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
有一個多用電表，其歐姆擋的四個量程分別為：“×1”“×10”“×100”“×1 k”，某同學(xué)把選擇開關(guān)旋到“×100”擋測量一未知電阻時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角很大，為了減小誤差，它應(yīng)該( )
| A．換用“×1 k”擋，不必重新調(diào)整調(diào)零旋鈕 |
| B．換用“×10”擋，不必重新調(diào)整調(diào)零旋鈕 |
| C．換用“×1 k”擋，必須重新調(diào)整調(diào)零旋鈕 |
| D．換用“×10”擋，必須重新調(diào)整調(diào)零旋鈕 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
用兩個可變的電阻R1和R2按圖所示的方式連接，可用來調(diào)節(jié)通過燈泡上的電流大小。如果R1<<R2，則(a）、(b）兩圖中起粗調(diào)作用的變阻器是（另一個是起微調(diào)作用）（ ）
| A．(a）圖中R1起粗調(diào)作用， (b）圖中R2起粗調(diào)作用 |
| B．(a）圖中R2起粗調(diào)作用， (b）圖中R1起粗調(diào)作用 |
| C．(a） 、(b）兩圖中都是R2起粗調(diào)作用 |
| D．(a） 、(b）兩圖中都是R1起粗調(diào)作用 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于使用打點計時器的說法中錯誤的是
| A．使用打點計時器時應(yīng)先接通電，再拉動紙帶 |
| B．使用打點計時器在拉動紙帶時，拉動的方向應(yīng)與限位孔平行 |
| C．打點計時器打完點后應(yīng)立即關(guān)閉電 |
| D．電磁打點計時器和電火花計時器的工作電壓都是用直流電 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
兩只完全相同的靈敏電流計改裝成量程不同的電壓表V1、V2，如將兩表串聯(lián)起來后去測某一線路的電壓，則兩只表
| A．讀數(shù)相同 | B．指針偏轉(zhuǎn)的角度相同 |
| C．量程大的電壓表讀數(shù)大 | D．量程大的電壓表讀數(shù)小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
小明同學(xué)在實驗室里用插針法測平行玻璃磚折射率的實驗中，已確定好入射方向AO，插了兩枚大頭針P1和P2，如圖所示（①②③是三條直線）。在以后的操作說法中你認(rèn)為正確的一項是（ ）
A．在 側(cè)調(diào)整觀察視線，另兩枚大頭針P3和P4可能插在①線上 |
| B．在側(cè)調(diào)整觀察視線，另兩枚大頭針P3和P4可能插在③線上 |
| C．若保持O點不動，減少入射角，在側(cè)調(diào)整觀察視線，另外兩枚大頭針P3和P4可能插在①線上 |
| D．若保持O點不動，增大入射角，在側(cè)調(diào)整觀察視線，看不清P1和P2的像，這可能是光在界面發(fā)生全反射 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
在一探究實驗中，一個小球在一個斜面上由靜止?jié)L下，小球滾動的距離S和小球運動過程中經(jīng)歷的時間T之間的關(guān)系如表所示。由表中數(shù)據(jù)可以初步歸納出小球滾動的距離S和小球滾動的時間T的關(guān)系是
| T（s） | 0.25 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | … |
| S（cm） | 5.0 | 20 | 80 | 320 | … |
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