Question

（7分） “探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
（1）圖乙中的________是力F₁和F₂合力的理論值；________是力F₁和F₂合力的實(shí)際測量值。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會發(fā)生變化？
答：________.(選填“變”或“不變”)．
（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是(　　)
A．理想實(shí)驗(yàn)法                  B．等效替代法
C．控制變量法                  D．建立物理模型法
（4）同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是(　　)
A．兩根細(xì)繩必須等長
B．橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．拉橡皮筋的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

Answer 1

（1）F、F'（各1分）（2）不變（2分） （3）B（1分） （4）CD（2分）

試題分析：（1）畫出F1與F2，通過平行四邊形做出F是理論上求得的合力的值，是理論值，而用一個(gè)彈簧稱同樣將橡皮條拉到O點(diǎn)的值與F1和F2兩個(gè)力的作用效果相同，因此是實(shí)際的F1與F2的合力。
（2）由于細(xì)繩套的作用是畫出F1與F2的方向，因此將細(xì)繩換成橡皮筋，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果不會發(fā)生變化。
（3）本實(shí)驗(yàn)是第一次與第二次都將橡皮和和條的拉到O點(diǎn)，兩次的作用效果相同，因此是一種等效替代法。
（4）細(xì)線是用來記錄拉力的方向的，兩者是否等長對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響，但細(xì)線越長，畫力的方向時(shí)，兩點(diǎn)距離越遠(yuǎn)，畫出的力的方向越準(zhǔn)確，因此A錯誤，D正確；由于是用平行四邊形做出合力而不是求出合力，因此兩個(gè)彈簧的拉力是否相同無所謂，這樣合力也不一定在角平分線上，B錯誤；拉彈簧秤時(shí)應(yīng)使彈簧稱與木板平面平行，這時(shí)彈簧稱的示數(shù)才等于細(xì)線的拉力，C正確。