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        1. 【題目】下列哪種設(shè)備實(shí)現(xiàn)了電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,從而極大地促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展(  )

          A. 發(fā)電機(jī) B. 電動(dòng)機(jī) C. 電飯鍋 D. 電磁爐

          【答案】B

          【解析】解:A、發(fā)電機(jī)是將其它能轉(zhuǎn)化為電能的設(shè)備,故A錯(cuò)誤.

          B、電動(dòng)機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的設(shè)備,故B正確.

          C、電飯鍋是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的電器,故C錯(cuò)誤.

          D、電磁爐是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的電器,故D錯(cuò)誤.

          故選:B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】利用電流表和電壓表測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻(約為幾歐)。要求盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差。

          (1)實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)該選擇上圖中的_____________ 。(填“甲”或“乙”)

          (2)現(xiàn)有電流表0~0.6A、開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及以下器材:

          A.電壓表0~15V B.電壓表0~3V C.滑動(dòng)變阻器0~500Ω D.滑動(dòng)變阻器0~50Ω

          實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用__________ ;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用___________ 。(填相應(yīng)器材前的字母)

          (3)某實(shí)驗(yàn)小組為了探究?jī)煞N實(shí)驗(yàn)方案對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,部分同學(xué)采用電路圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),作出的U -I 圖象如圖丙所示;另一部分同學(xué)采用電路圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),作出U -I 的圖象如圖丁所示,該實(shí)驗(yàn)小組在討論實(shí)驗(yàn)方案時(shí)發(fā)現(xiàn),兩種實(shí)驗(yàn)方案結(jié)合可以消除系統(tǒng)誤差,則該干電池的電動(dòng)勢(shì)E=________ ,內(nèi)阻r= ________。(用圖中符號(hào)表示)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】質(zhì)量m=1 kg的物體,在水平拉力F(拉力大小恒定,方向與物體初速度方向相同)的作用下,沿粗糙水平面運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)位移4 m時(shí),拉力F停止作用,運(yùn)動(dòng)到位移是8 m時(shí)物體停止,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中Ekx的圖線如圖所示。g取10 m/s2求:

          (1)物體的初速度多大?

          (2)物體和平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多大?

          (3)拉力F的大?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在粗糙絕緣的斜面上A處固定一點(diǎn)電荷甲,在其左下方B點(diǎn)無(wú)初速度釋放帶電小物塊乙,小物塊乙沿斜面運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)靜止.從BC的過(guò)程中,乙?guī)щ娏渴冀K保持不變,下列說(shuō)法正確的是

          A. 甲、乙一定帶異種電荷

          B. 小物塊的電勢(shì)能一定減少

          C. 小物塊機(jī)械能的損失一定大于克服摩擦力做的功

          D. B點(diǎn)的電勢(shì)一定高于C點(diǎn)的電勢(shì)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,用兩根長(zhǎng)度相同的絕緣細(xì)線把一個(gè)質(zhì)量為0.1kg的小球A懸掛到水平板的MN兩點(diǎn),A上帶有的正電荷。兩線夾角為120°,兩線上的拉力大小分別為。A的正下方0.3m處放有一帶等量異種電荷的小球B,B與絕緣支架的總質(zhì)量為0.2kg(重力加速度取;靜電力常量,AB球可視為點(diǎn)電荷)則

          A. 支架對(duì)地面的壓力大小為2.0N

          B. 兩線上的拉力大小

          C. B水平右移,使M、A、B在同一直線上,此時(shí)兩線上的拉力大小為

          D. B移到無(wú)窮遠(yuǎn)處,兩線上的拉力大小

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為賽車場(chǎng)的一個(gè)水平U形彎道,轉(zhuǎn)彎處為圓心在O點(diǎn)的半圓,內(nèi)外半徑分別為r和2r。一輛質(zhì)量為m的賽車通過(guò)AB線經(jīng)彎道到達(dá)線,有如圖所示的①②③三條路線,其中路線③是以為圓心的半圓,。賽車沿圓弧路線行駛時(shí),路面對(duì)輪胎的最大徑向靜摩擦力為。選擇路線,賽車以不打滑的最大速率通過(guò)彎道(所選路線內(nèi)賽車速率不變,發(fā)動(dòng)機(jī)功率足夠大),則

          A選擇路線①,賽車經(jīng)過(guò)的路程最短

          B選擇路線②,賽車的速率最小

          C選擇路線③,賽車所用時(shí)間最短

          D①②③三條路線的圓弧上,賽車的向心加速度大小相等

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲同學(xué)準(zhǔn)備做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)準(zhǔn)備做探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)

          (1)圖1中A、B、C、D、E表示部分實(shí)驗(yàn)器材,甲同學(xué)需在圖中選用的器材_____________乙同學(xué)需在圖中選用的器材___________。(用字母表示)

          (2)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室選齊所需器材后,經(jīng)正確操作獲得如圖2所示的兩條紙帶①和②。紙帶__________的加速度大(填①或者②),其加速度大小____________.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上,將橡皮條的一端固定在板上一點(diǎn),兩個(gè)細(xì)繩套系在橡皮條的另一端,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別拉住兩個(gè)細(xì)繩套,互成角度地施加拉力,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)紙面上某一位置,如圖所示,請(qǐng)將以下的實(shí)驗(yàn)操作和處理補(bǔ)充完整:

          用鉛筆描下結(jié)點(diǎn)位置,記為O;

          記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1F2,沿每條細(xì)繩(套)的方向用鉛筆分別描出幾個(gè)點(diǎn),用刻度尺把相應(yīng)的點(diǎn)連成線;

          只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)仍拉到位置O,記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3__________;

          按照力的圖示要求,作出拉力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3;

          根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1F2的合力F;

          比較_______的一致程度,若有較大差異,對(duì)其原因進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的改進(jìn)后再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,用折射率n=的透明材料制成的一塊柱體形棱鏡的水平截面圖,FD為四分之一圓周,O為圓心,且ABOD,光線沿半徑方向與BF成30°夾角入射,最后從AB面射出。問(wèn):

          (1)入射光線在BF面能否發(fā)生全反射?說(shuō)明理由。

          (2)出射光線與AB面的夾角為多少?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案