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          【題目】如圖P、Q放置兩個等量的異種電荷，它們連線的中點(diǎn)是O，N、a、b是中垂線上的三點(diǎn)，且oa=2ob，N處放置一負(fù)的點(diǎn)電荷，則（　　）
          A. a處的場強(qiáng)的大小小于b處的場強(qiáng)的大小
          B. a、O間的電勢差大于a、b間的電勢差2倍
          C. a處的電勢小于b處的電勢
          D. 電子在a處的電勢能大于電子在b處的電勢能
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】AB
          【解析】根據(jù)等量異種電荷與負(fù)的點(diǎn)電荷在兩處的電場強(qiáng)度，再結(jié)合矢量的疊加法則，可知Eb＞Ea，故A正確；因P、Q兩點(diǎn)荷在a、b、o三點(diǎn)形成的電勢為零，則a、o和a、b之間的電勢差只由N點(diǎn)的電荷決定，即a、b間的場強(qiáng)小于b、o間的場強(qiáng)，因oa=2ob，根據(jù)U=Ed，因此a、o電勢差大于a、b電勢差的2倍，故B正確；從正電荷從a→b， P Q兩點(diǎn)荷對正電荷不做功，N對正電荷做正功，則電勢能減小，電勢減小，即a處電勢高于b處，電子在a處的電勢能小于電子在b處的電勢能，故CD錯誤；故選AB．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的電路中，P為滑動變阻器的滑片，保持理想變壓器的輸入電壓U1不變，閉合開關(guān)S，下列說法正確的是（ ）
          A. P向上滑動時，燈L變亮
          B. P向下滑動時，變壓器的輸出電壓不變
          C. P向上滑動時，變壓器副線圈的電流變大
          D. P向下滑動時，變壓器的輸出功率變大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列為某組同學(xué)的“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗。
          （1）請?zhí)暨x合適的電表量程，在下圖1中，完成余下的電路連線。要求小燈泡兩端的電壓能從零開始連續(xù)變化_____。
          （2）根據(jù)上述電路，測量得到了一組實驗數(shù)據(jù)，并在I-U圖中描點(diǎn)連線后得到如下圖線a。該組同學(xué)為了進(jìn)一步研究溫度對電阻的影響，將小燈泡玻璃敲碎后，使燈絲倒置浸在油杯中（如下圖2所示），使燈絲的溫度在開始階段基本不變，更換電表的量程后，再次完成上述實驗，得到實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請用表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，并作出I-U圖線b_____。
          （3）根據(jù)上述的I-U圖像，比較a、b兩條圖線的異同，并說明原因 _______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計，電梯靜止時，曉敏站在體重計上，體重計示數(shù)為50kg．電梯運(yùn)動過程中，某一段時間內(nèi)曉敏發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)如圖所示，在這段時間內(nèi)，下列說法正確的是（　�。�

          A.曉敏所受的重力變小了
          B.曉敏對體重計的壓力變大了
          C.電梯一定在豎直向下運(yùn)動
          D.電梯的加速度大小為  g，方向一定豎直向下
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，AB、CD間的區(qū)域有豎直向上的勻強(qiáng)電場，在CD的右側(cè)有一與CD相切于M點(diǎn)的圓形有界勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直于紙面．一帶正電粒子自O點(diǎn)以水平初速度v0正對P點(diǎn)進(jìn)入該電場后，從M點(diǎn)飛離CD邊界，再經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后又從N點(diǎn)垂直于CD邊界回到電場區(qū)域，并恰能返回O點(diǎn)．已知OP間距離為d，粒子質(zhì)量為m，電荷量為q，電場強(qiáng)度大小，不計粒子重力．試求：
          (1)M、N兩點(diǎn)間的距離
          (2)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和圓形勻強(qiáng)磁場的半徑
          (3)粒子自O點(diǎn)出發(fā)到回到O點(diǎn)所用的時間
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】一個光滑小球用繩子拴在光滑的豎直墻面上，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，其重力大小為G，繩子與豎直墻面的夾角為θ．

          （1）求小球?qū)γ娴膲毫?/span>
          （2）若拴小球的繩子變長，繩子所受到的拉力大小如何變化．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】2016年11月1日廣東珠海開幕的第十一屆中國國際航空航天博覽會上，空軍“八一”飛行表演隊的6架殲－10戰(zhàn)斗機(jī)為現(xiàn)場數(shù)千名觀眾帶來了一場震撼表演。某次飛行表演中，飛行員駕駛飛機(jī)在豎直面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動，在最高點(diǎn)時飛行員頭朝下,已知飛行員質(zhì)量為m、重力加速度為g；
          （1）若飛行員在最高點(diǎn)座椅對他的彈力和飛機(jī)在地面上起飛前一樣，求最高點(diǎn)的速度？
          （2）若這位飛行員以（1）中的速度從最高點(diǎn)加速飛到最低點(diǎn)，且他在最低點(diǎn)能承受的最大豎直加速度為5g，求飛機(jī)在最低點(diǎn)的最大速度及這個過程中飛機(jī)對飛行員做的功？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了緩解高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，學(xué)校往往會在高考前夕舉行拔河比賽，幫助學(xué)生釋放壓力，激情迎考，如圖所示。為了分析問題的方便，我們把拔河比賽簡化為兩個人拔河，如果繩質(zhì)量不計，且保持水平，甲、乙兩人在“拔河”比賽中甲獲勝，則下列說法中正確的是( )
          A. 甲對乙的拉力始終大于乙對甲的拉力
          B. 甲把乙加速拉過去時，甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力
          C. 只有當(dāng)甲把乙勻速拉過去時，甲對乙的拉力大小才等于乙對甲的拉力大小
          D. 甲對乙的拉力大小始終等于乙對甲的拉力大小，只是地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，兩個質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=3kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接．兩個大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（ ）

          A.彈簧秤的示數(shù)是26 N
          B.彈簧秤的示數(shù)是50 N
          C.在突然撤去F2的瞬間，m1的加速度為2m/s2
          D.在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度為14m/s2
          

			
          

			
          
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