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        1. 【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1=12Ω,R2=8Ω,R3=4Ω.當(dāng)電鍵K斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.25A,當(dāng)K閉合時(shí)電流表示數(shù)為0.36A.求:

          (1)電鍵K斷開和閉合時(shí)的路端電壓U及U′?
          (2)電源的電動勢和內(nèi)電阻?
          (3)電鍵K斷開和閉合時(shí)內(nèi)阻上的熱功率P及P′?

          【答案】
          (1)解:K斷開時(shí),路端電壓為U=I(R2+R3)=0.25×(8+4)V=3V

          K閉合時(shí):U′=I′R2=0.36×8V=2.88V;

          答:電鍵K斷開時(shí)的路端電壓為3V,閉合時(shí)路端電壓為2.88V;


          (2)解:K斷開時(shí):外電路總電阻

          K閉合時(shí),外電路總電阻

          則斷開時(shí)有:E=U+ ①,

          E=U′+

          由①②帶入數(shù)據(jù)解得:

          E=3.6V,r=1.2Ω

          答:電源的電動勢為3.6V,內(nèi)電阻為1.2Ω;


          (3)解:K斷開時(shí):I= =0.5A

          則P=I2r=0.3W

          K閉合時(shí):I′= =0.6A;

          則P′=I′2r=0.432W;

          答:電鍵K斷開時(shí)內(nèi)阻上的熱功率為0.3W,閉合時(shí)內(nèi)阻上的熱功率為0.432W.


          【解析】電鍵K斷開時(shí),電阻R2和R3串聯(lián)后與電阻R1并聯(lián).當(dāng)K閉合時(shí),電阻R3被短路,根據(jù)歐姆定律求解路端電壓,根據(jù)閉合電路歐姆定律分別列方程求出電動勢和內(nèi)阻,根據(jù)P=I2r求解電鍵K斷開和閉合時(shí)內(nèi)阻上的熱功率.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在傾角為θ的光滑斜面上,放著兩個質(zhì)量均為m且用輕彈簧相連著的小球AB,現(xiàn)用細(xì)繩將球B 固定,如圖所示.若用剪刀把細(xì)繩剪斷,則在剪斷細(xì)繩的瞬間下列說法中正確的是 ( 。

          A. 彈簧將立即恢復(fù)原來形狀

          B. A球的加速度大小等于2g sinθ

          C. B球的加速度大小等于2g sinθ

          D. 兩球的加速度大小都等于g sinθ

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的托盤和砝碼總重量為6N,彈簧秤讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計(jì)。若輕輕取走部分砝碼,使托盤和砝碼總重量減小為4N,將會出現(xiàn)的情況是( )

          A. A對桌面的摩擦力不變

          B. 彈簧秤的讀數(shù)不變

          C. A仍靜止不動

          D. 彈簧秤的讀數(shù)減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是某同學(xué)繪制的沿直線運(yùn)動的物體的加速度a、速度v、位移s隨時(shí)間變化的圖像,若該物體在t=0時(shí)刻的速度為零,則A、B、C、D四個選項(xiàng)中表示該物體沿單一方向運(yùn)動的圖像是(  )

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn),兩虛線圓均以O(shè)為圓心,兩實(shí)線分別為帶電粒子M和N先后在電場中運(yùn)動的軌跡,a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點(diǎn).不計(jì)重力.下列說法正確的是( )

          A.M帶負(fù)電荷,N帶正電荷
          B.M在b點(diǎn)的動能小于它在a點(diǎn)的動能
          C.N在d點(diǎn)的電勢能等于它在e點(diǎn)的電勢能
          D.N在從c點(diǎn)運(yùn)動到d點(diǎn)的過程中克服電場力做功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在xOy坐標(biāo)系中,坐標(biāo)原點(diǎn)O處有一點(diǎn)狀的放射源,它向xOy平面內(nèi)的x軸上方各個方向發(fā)射α粒子,α粒子的速度大小均為v0 , 在0<y<d的區(qū)域內(nèi)分布有指向y軸正方向的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小為E= ,其中q與m分別為α粒子的電量和質(zhì)量;在d<y<2d的區(qū)域內(nèi)分布有垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場,mn為電場和磁場的邊界.a(chǎn)b為一塊很大的平面感光板垂直于xOy平面且平行于x軸,放置于y=2d處,如圖所示.觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)恰好無粒子打到ab板上(不考慮粒子的重力及粒子間的相互作用),求:

          (1)α粒子通過電場和磁場邊界mn時(shí)的速度大小及距y軸的最大距離;
          (2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動時(shí)的s-t圖像,由圖像可知:

          A. 乙開始運(yùn)動時(shí),甲物體已經(jīng)運(yùn)動了10s

          B. 0~10 s這段時(shí)間內(nèi),兩物體間的距離逐漸增大

          C. 10~25 s這段時(shí)間內(nèi),兩物體間的距離逐漸增大

          D. 兩物體在10 s時(shí)相距最遠(yuǎn),在25 s時(shí)相遇

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】請閱讀下列材料,回答第(1)~(4)小題.
          2016年,中國空間站建設(shè)捷報(bào)頻傳.
          9月15日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室,天宮二號發(fā)射后,成功進(jìn)入高度約380公里的軌道運(yùn)行,在神舟十一號載人飛船發(fā)射前,天宮二號將調(diào)整軌道至高度393公里的對接軌道,做好與神舟十一號載人飛船交會對接的準(zhǔn)備.
          10月17日,搭載著航天員景海鵬、陳冬的神舟十一號載人飛船成功發(fā)射,并完成與天宮二號的自動交會對接,形成組合體,航天員進(jìn)駐天宮二號,組合體在軌飛行33天,期間,2名航天員按計(jì)劃開展了一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn).11月17日,神舟十一號飛船與“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)施分離,航天員景海鵬、陳冬踏上返回之旅.
          11月8日,神舟十一號返回艙順利著陸.

          (1)下列各種情況中,可將神州十一號飛船視為質(zhì)點(diǎn)的是.
          A.調(diào)整神州十一號飛船的飛行姿勢
          B.研究神州十一號飛船繞地球的運(yùn)行軌道
          C.研究神州十一號飛船與天宮二號對接的過程
          D.觀察宇航員在飛船內(nèi)的實(shí)驗(yàn)活動
          (2)組合體在軌飛行期間,2名航天員在天宮二號內(nèi)工作和生活,該過程中航天員( )
          A.一直處于失重狀態(tài)
          B.一直處于超重狀態(tài)
          C.不受重力作用
          D.處于失重還是超重狀態(tài)由航天員工作狀態(tài)決定
          (3)如圖所示是“神舟十一號”航天飛船返回艙返回地面的示意圖,假如其過程可簡化為:打開降落傘后,整個裝置勻速下降,為確保安全著陸,點(diǎn)燃返回艙的緩沖火箭,返回艙做減速直線運(yùn)動,則能反映其運(yùn)動過程的v﹣t圖象是( )

          A.
          B.
          C.
          D.
          (4)“天宮二號”在高度為393公里的對接軌道運(yùn)行與在高度約380公里的軌道運(yùn)行相比,變大的物理量是( )
          A.向心加速度
          B.周期
          C.角速度
          D.線速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一只彈簧測力計(jì).

          (1)為了完成實(shí)驗(yàn),某同學(xué)另找來一根彈簧,先測量其勁度系數(shù),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

          彈力F(N)

          0.50

          1.00

          1.50

          2.00

          2.50

          3.00

          3.50

          伸長量

          x(102 m)

          0.74

          1.80

          2.80

          3.72

          4.60

          5.58

          6.42

          根據(jù)表中數(shù)據(jù)在作出Fx圖象__________并求得該彈簧的勁度系數(shù)k________N/m;

          (2)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)的指針位置如圖甲所示,其讀數(shù)為________N;同時(shí)利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50 N,請?jiān)趫D乙中畫出這兩個共點(diǎn)力的合力F的圖示______________;

          (3)由圖得到F________N.

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