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        1. 【題目】一物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示,則該物體在0~t1t1~t2兩段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法正確的是(

          A. 速度方向相同,前段時(shí)間內(nèi)加速度的數(shù)值大

          B. 速度方向相反,加速度方向相同

          C. 速度方向相反,前段時(shí)間內(nèi)加速度的數(shù)值小

          D. 速度方向相同,加速度方向相反

          【答案】D

          【解析】

          試題根據(jù)速度的正負(fù),分析速度的方向關(guān)系.根據(jù)圖象的斜率正負(fù)分析加速度的方向關(guān)系.根據(jù)斜率的大小分析加速度大小的變化.

          解:由圖看出,在0t2時(shí)間內(nèi)物體的速度均為正值,說(shuō)明速度方向沒(méi)有變化,則兩段時(shí)間內(nèi)速度方向相同.

          0t1時(shí)間內(nèi)圖線的斜率是正值且恒定,則加速度a1為正值且恒定不變,做勻加速直線運(yùn)動(dòng);在t1t2時(shí)間內(nèi)圖線的斜率為負(fù)值且恒定不變,加速度a2為負(fù)值且恒定,做勻減速直線運(yùn)動(dòng);則知兩段時(shí)間內(nèi)加速度方向相反.故ABC錯(cuò)誤,D正確;

          故選:D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某研究小組在學(xué)習(xí)了DIS實(shí)驗(yàn)后,設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)物體瞬時(shí)速度的實(shí)驗(yàn),其裝置如圖所示.在小車上固定擋光片,使擋光片的前端與車頭齊平、將光電門傳感器固定在軌道側(cè)面,墊高軌道的一端.小組成員將小車從該端同一位置由靜止釋放,獲得了如下幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

          實(shí)驗(yàn)

          次數(shù)

          不同的擋光片

          通過(guò)光電門的時(shí)間(s)

          速度(m/s)

          第一次

          I

          0.23044

          0.347

          第二次

          0.17464

          0.344

          第三次

          0.11662

          0.343

          第四次

          0.05850

          0.342

          則如表述正確的是( )

          A.四個(gè)擋光片中,擋光片I的寬度最小

          B.四個(gè)擋光片中,擋光片Ⅳ的寬度最小

          C.四次實(shí)驗(yàn)中,第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的速度最接近小車車頭到達(dá)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度

          D.四次實(shí)驗(yàn)中,第四次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的速度最接近小車車頭到達(dá)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】2018年中國(guó)散裂中子源將迎來(lái)驗(yàn)收,目前已建設(shè)的3臺(tái)譜儀也將啟動(dòng)首批實(shí)驗(yàn)。有關(guān)中子的研究,下列說(shuō)法正確的是( )

          A. Th核發(fā)生一次衰變,新核與原來(lái)的原子核相比,中子數(shù)減少了4

          B. 一個(gè)氘核和一個(gè)氚核經(jīng)過(guò)核反應(yīng)后生成氦核和中子是裂變反應(yīng)

          C. 盧瑟福通過(guò)分析粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

          D. 中子和其他微觀粒子,都具有波粒二象性

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,原長(zhǎng)分別為L1L2勁度系數(shù)分別為k1k2的輕質(zhì)彈簧豎直地懸掛在天花板下.兩彈簧之間有一個(gè)質(zhì)量為m1的物體,最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體.整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)兩個(gè)彈簧長(zhǎng)度為__________________.用一個(gè)質(zhì)量為m的平板把下面的物體豎直地緩慢地向上托起,直到兩個(gè)彈簧的總長(zhǎng)度等于兩彈簧的原長(zhǎng)之和,這時(shí)平板受到下面物體的壓力大小等于_________ .

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】一長(zhǎng)輕質(zhì)薄硬紙片置于光滑水平地面上,木板上放質(zhì)量均為1kgA、B兩物塊,A、B與薄硬紙片之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.3,μ2=0.2,水平恒力F作用在A物塊上,如圖所示,已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g=10m/s2。則:( )

          A. F=1N,則物塊、薄硬紙片都靜止不動(dòng)

          B. F=1.5N,則A物塊所受摩擦力大小為1.5N

          C. F=8N,則B物塊的加速度為4.0m/s2

          D. 無(wú)論力F多大,A與薄硬紙片都不會(huì)發(fā)生相對(duì)滑

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】省實(shí)驗(yàn)高一物理小組在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)中用不同的方法測(cè)加速度。

          (1)A組的過(guò)程為實(shí)驗(yàn)中獲得一條如圖所示的紙帶,OA、B、CD E為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),加速度大小用 a 表示。

          OD 間的距離為______cm 。

          ②如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的st2圖線(s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離),斜率表示_________,其加速度大小為_________m/s2(保留3位有效數(shù)字)。

          (2) B組的過(guò)程為:如圖為實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒(méi)有畫出, 電火花計(jì)時(shí)器接220V、50Hz交流電源,其中s17.05cm,s27.68cm,s38.33cm,s48.95cm,s59.61cm,s610.26cm,則計(jì)算小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小____________m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=10 kg的木塊在傾角θ=37°的斜面上由靜止開始下滑,木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1,已知:sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g10 m/s2.求:

          (1)2 s內(nèi)重力做的功;

          (2)2 s內(nèi)重力的平均功率;

          (3)2 s末重力的瞬時(shí)功率.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,豎直絕緣墻壁上有一個(gè)固定的質(zhì)點(diǎn)A,在A點(diǎn)正上方的O點(diǎn)用絕緣絲線懸掛另一質(zhì)點(diǎn)B,OA=OB,A、B兩質(zhì)點(diǎn)因?yàn)閹щ姸嗷ヅ懦,致使懸線偏離了豎直方向,由于漏電使A、B兩質(zhì)點(diǎn)的帶電量逐漸減少,在電荷漏完之前懸線對(duì)懸點(diǎn)O的拉力大小( )

          A. 逐漸減小 B. 逐漸增大 C. 保持不變 D. 先變大后變小

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于電源和電流,下述說(shuō)法正確的是(  。

          A. 電源的電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上始終等于電源正負(fù)極之間的電壓

          B. 由公式可知,導(dǎo)體的電阻與通過(guò)它的電流成反比

          C. 打開教室開關(guān),日光燈立刻就亮了,表明導(dǎo)線中自由電荷定向運(yùn)動(dòng)的速率接近光速

          D. 從能量轉(zhuǎn)化的角度看,電源通過(guò)非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能

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          同步練習(xí)冊(cè)答案