如圖所示，圓形氣缸分為上下兩部分，下部分橫截面積為上部分的2倍，兩部分連接處有一個卡環(huán)，使小活塞不會落到大氣缸內(nèi)．大小活塞用一根長2L的硬桿相連．可在氣缸內(nèi)無摩擦移動，缸內(nèi)密封一定質(zhì)量的理想氣體．開始在小活塞上有一個裝有大量小鋼球的杯子，小活塞與卡環(huán)間距離為L．緩緩給氣缸加熱，當溫度上升90K時，小活塞剛好移動到卡環(huán)處，此時把小鋼球一個一個地拿走，直到全部拿盡，小活塞又上升到距卡環(huán)為L的位置，此過程中氣體的溫度不變．再給氣體繼續(xù)加熱，使小活塞再次剛好下移到卡環(huán)處，氣體的溫度為多少K？
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(根據(jù)思路一) 狀態(tài)1與狀態(tài)3的體積相等 狀態(tài)1與狀態(tài)2為等壓過程，再根據(jù)蓋·呂薩克定律有： 本題中被封氣體在狀態(tài)變化的過程中，有四個可確定狀態(tài)，先分別確定這四個狀態(tài)的狀態(tài)參量及四個狀態(tài)的狀態(tài)參量間的關系，才能確定用氣體三個實驗定律中的哪個定律來求解． [思路一]分析確定四個狀態(tài)的狀態(tài)參量關系為：
狀態(tài)1與狀態(tài)3的體積相等 [思路二]根據(jù)四個狀態(tài)的狀態(tài)參量間關系，狀態(tài)1與狀態(tài)2的壓強相等 [思路三]根據(jù)四個狀態(tài)的狀態(tài)參量間關系，狀態(tài)2與狀態(tài)3的溫度相等 
練習冊系列答案
相關習題
科目：高中物理 來源： 題型：  如圖所示，一個圓形不透明的氣缸高25cm，橫截面積40cm2，不計氣缸壁厚度，一個不計質(zhì)量和厚度的光滑活塞封閉了一定質(zhì)量的氣體．在氣缸中還有少量的水銀（不超過氣缸總容量的三分之一），為了測量氣缸內(nèi)水銀的體積，在氣缸開口向上時，先測出活塞到氣缸口的距離為6cm，再把氣缸倒掛起來，待穩(wěn)定后測出活塞離氣缸口的距離減少了1cm．（已知當時的大氣壓為75cmHg）（1）求氣缸內(nèi)水銀的體積； （2）在倒掛狀態(tài)下，將氣缸內(nèi)溫度從27℃，升高到147℃，則氣缸內(nèi)的氣體體積為多少？ 查看答案和解析>> 科目：高中物理 來源：崇明縣二模 題型：問答題 如圖所示，一個圓形不透明的氣缸高25cm，橫截面積40cm2，不計氣缸壁厚度，一個不計質(zhì)量和厚度的光滑活塞封閉了一定質(zhì)量的氣體．在氣缸中還有少量的水銀（不超過氣缸總容量的三分之一），為了測量氣缸內(nèi)水銀的體積，在氣缸開口向上時，先測出活塞到氣缸口的距離為6cm，再把氣缸倒掛起來，待穩(wěn)定后測出活塞離氣缸口的距離減少了1cm．（已知當時的大氣壓為75cmHg） （1）求氣缸內(nèi)水銀的體積； （2）在倒掛狀態(tài)下，將氣缸內(nèi)溫度從27℃，升高到147℃，則氣缸內(nèi)的氣體體積為多少？  查看答案和解析>> 科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解 【選做題】本題包括A、B、C三小題，請選定其中兩題，并在答題卡相應的答題區(qū)域內(nèi)作答．若三題都做，則按A、B兩題評分． A．(選修模塊3—3)（12分） （1）（4分）判斷以下說法的正誤，在相應的括號內(nèi)打“√”或“×”。 （A）用手捏面包，面包體積會縮小，說明分子之間有間隙。（ ） （B）溫度相同的氫氣和氧氣，氫氣分子和氧氣分子的平均速率相同。（ ） （C）夏天荷葉上小水珠呈球狀，是由于液體表面張力使其表面積具有收縮到最小趨勢的緣故。（ ） （D）自然界中進行的一切與熱現(xiàn)象有關的宏觀過程都具有方向性。（ ） （2）（4分）在“用油膜法估測分子的大小”的實驗中，有下列操作步驟，請補充實驗步驟 （A）用滴管將濃度為 （B）將痱子粉末均勻地撒在淺盤內(nèi)的水面上，用滴管吸取濃度為 （C）________________▲________________； （D）將畫有油酸薄膜輪廓的玻璃板放在坐標紙上，以坐標紙上邊長 （E）用上述測量的物理量可以估算出單個油酸分子的直徑
一定質(zhì)量的氣體和一形狀不規(guī)則的固體A封閉在氣缸內(nèi)。在氣缸內(nèi)距缸底60cm 處設有卡環(huán)ab，使活塞只能向上滑動。開始時活塞擱在ab上，缸內(nèi)氣體的壓 強等于大氣壓強為p0＝1.0×105Pa，溫度為300K�，F(xiàn)緩慢加熱汽缸內(nèi)氣體，當 溫度緩慢升高為330K，活塞恰好離開ab；當溫度緩慢升高為360K時，活塞上 升了4cm。求： （1）活塞的質(zhì)量； （2）整個過程中氣體對外界做的功。 B．(選修模塊3—4)（12分） （1）（4分）判斷以下說法的正誤，在相應的括號內(nèi)打“√”或“×”。 （A）光速不變原理是狹義相對論的兩個基本假設之一。（ ） （B）拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強度。（ ） （C）光在介質(zhì)中的速度大于光在真空中的速度。（ ） （D）變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場；變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場。（ ）
（A）3.6cm/s （B）4.8cm/s （C）6cm/s （D）7.2cm/s
①為較方便地表示出玻璃磚的折射率，需用刻度尺測量（用上述給 出量的字母表示）， ②玻璃磚的折射率
C．(選修模塊3—5)（12分）
（A）X射線是處于激發(fā)態(tài)的原子核輻射出的 （B）放射性元素發(fā)生一次β衰變，原子序數(shù)增加1 （C）光電效應揭示了光具有粒子性，康普頓效應揭示了光具有波動性 （D）原子核的半衰期不僅與核內(nèi)部自身因素有關，還與原子所處的化學狀態(tài) 有關 （2）氫原子的能級如圖所示，當氫原子從n=4向n=2的能級躍遷時，輻射的光 子照射在某金屬上，剛好能發(fā)生光電效應，則該金屬的逸出功為 ▲ eV。 現(xiàn)有一群處于n=5的能級的氫原子向低能級躍遷，在輻射出的各種頻率的 光子中，能使該金屬發(fā)生光電效應的頻率共有 ▲ 種。
系于O點。將小球移到輕繩水平位置后釋放，小球擺到最低點A 時，恰與原靜止于水平面上的物塊P相碰。碰后小球回擺，上升的 最高點為B，A、B的高度差為h＝0.2m。已知P的質(zhì)量為M＝3m， P與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.25，小球與P的相互作用時間 極短。求P沿水平面滑行的距離。
查看答案和解析>> 科目：高中物理 來源：2008年上海市崇明縣高考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題 如圖所示，一個圓形不透明的氣缸高25cm，橫截面積40cm2，不計氣缸壁厚度，一個不計質(zhì)量和厚度的光滑活塞封閉了一定質(zhì)量的氣體．在氣缸中還有少量的水銀（不超過氣缸總容量的三分之一），為了測量氣缸內(nèi)水銀的體積，在氣缸開口向上時，先測出活塞到氣缸口的距離為6cm，再把氣缸倒掛起來，待穩(wěn)定后測出活塞離氣缸口的距離減少了1cm．（已知當時的大氣壓為75cmHg） （1）求氣缸內(nèi)水銀的體積； （2）在倒掛狀態(tài)下，將氣缸內(nèi)溫度從27℃，升高到147℃，則氣缸內(nèi)的氣體體積為多少？  查看答案和解析>> 科目：高中物理 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2010屆高三考前最后一卷3 題型：實驗題 【選做題】本題包括A、B、C三小題，請選定其中兩題，并在答題卡相應的答題區(qū)域內(nèi)作答．若三題都做，則按A、B兩題評分． A．(選修模塊3—3)（12分） （1）（4分）判斷以下說法的正誤，在相應的括號內(nèi)打“√”或“×”。 （A）用手捏面包，面包體積會縮小，說明分子之間有間隙。（ ） （B）溫度相同的氫氣和氧氣，氫氣分子和氧氣分子的平均速率相同。（ ） （C）夏天荷葉上小水珠呈球狀，是由于液體表面張力使其表面積具有收縮到最小趨勢的緣故。（ ） （D）自然界中進行的一切與熱現(xiàn)象有關的宏觀過程都具有方向性。（ ） （2）（4分）在“用油膜法估測分子的大小”的實驗中，有下列操作步驟，請補充實驗步驟 （A）用滴管將濃度為 （B）將痱子粉末均勻地撒在淺盤內(nèi)的水面上，用滴管吸取濃度為 （C）________________▲________________； （D）將畫有油酸薄膜輪廓的玻璃板放在坐標紙上，以坐標紙上邊長 （E）用上述測量的物理量可以估算出單個油酸分子的直徑
一定質(zhì)量的氣體和一形狀不規(guī)則的固體A封閉在氣缸內(nèi)。在氣缸內(nèi)距缸底60cm 處設有卡環(huán)ab，使活塞只能向上滑動。開始時活塞擱在ab上，缸內(nèi)氣體的壓 強等于大氣壓強為p0＝1.0×105Pa，溫度為300K�，F(xiàn)緩慢加熱汽缸內(nèi)氣體，當 溫度緩慢升高為330K，活塞恰好離開ab；當溫度緩慢升高為360K時，活塞上 升了4cm。求： （1）活塞的質(zhì)量； （2）整個過程中氣體對外界做的功。 B．(選修模塊3—4)（12分） （1）（4分）判斷以下說法的正誤，在相應的括號內(nèi)打“√”或“×”。 （A）光速不變原理是狹義相對論的兩個基本假設之一。（ ） （B）拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強度。（ ） （C）光在介質(zhì)中的速度大于光在真空中的速度。（ ） （D）變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場；變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場。（ ）
（A）3.6cm/s （B）4.8cm/s （C）6cm/s （D）7.2cm/s
①為較方便地表示出玻璃磚的折射率，需用刻度尺測量（用上述給 出量的字母表示）， ②玻璃磚的折射率
C．(選修模塊3—5)（12分）
（A）X射線是處于激發(fā)態(tài)的原子核輻射出的 （B）放射性元素發(fā)生一次β衰變，原子序數(shù)增加1 （C）光電效應揭示了光具有粒子性，康普頓效應揭示了光具有波動性 （D）原子核的半衰期不僅與核內(nèi)部自身因素有關，還與原子所處的化學狀態(tài) 有關 （2）氫原子的能級如圖所示，當氫原子從n=4向n=2的能級躍遷時，輻射的光 子照射在某金屬上，剛好能發(fā)生光電效應，則該金屬的逸出功為 ▲ eV。 現(xiàn)有一群處于n=5的能級的氫原子向低能級躍遷，在輻射出的各種頻率的 光子中，能使該金屬發(fā)生光電效應的頻率共有 ▲ 種。
系于O點。將小球移到輕繩水平位置后釋放，小球擺到最低點A 時，恰與原靜止于水平面上的物塊P相碰。碰后小球回擺，上升的 最高點為B，A、B的高度差為h＝0.2m。已知P的質(zhì)量為M＝3m， P與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.25，小球與P的相互作用時間 極短。求P沿水平面滑行的距離。
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＝3LS；狀態(tài)2與狀態(tài)4的體積相等
＝4LS，根據(jù)查理定律有：
＝3LS
＋ΔT
＝4LS
＋ΔT
＝3LS
＝4LS
＝3LS；狀態(tài)2與狀態(tài)4的體積相等
＝4LS，根據(jù)查理定律可建立方程組，狀態(tài)1與狀態(tài)2的壓強相等
，再根據(jù)蓋·呂薩克定律建立方程，聯(lián)立可解．
，狀態(tài)3與狀態(tài)4的壓強相等
，據(jù)蓋·呂薩克定律聯(lián)立可解．
＋ΔT，根據(jù)玻椔甓
的內(nèi)容及實驗步驟
中的計算式：
的油酸酒精溶液逐滴滴入量筒，記下
的油酸酒精溶液的滴數(shù)
；
；
的正方形為單位，計算輪廓內(nèi)正方形的個數(shù)
；
__▲____
。
（3）如圖所示，上端開口的光滑圓柱形氣缸豎直放置，截面積為40cm2的活塞將
（2）（4分）如圖為一橫波發(fā)生器的顯示屏，可以顯示出波由0點從左向右傳播的圖像，屏上每一小格長度為1cm。在t＝0時刻橫波發(fā)生器上能顯示的波形如圖所示。因為顯示屏的局部故障，造成從水平位置A到B之間（不包括A、B兩處）的波形無法被觀察到（故障不影響波在發(fā)生器內(nèi)傳播）。此后的時間內(nèi)，觀察者看到波形相繼傳經(jīng)B、C處，在t＝5秒時，觀察者看到C處恰好第三次（從C開始振動后算起）出現(xiàn)平衡位置，則該波的波速可能是
（3）（4分）如圖所示，某同學用插針法測定一半圓形玻璃磚的折射率。在平鋪的白紙上垂直紙面插大頭針
、
確定入射光線，并讓入射光線過圓心
，在玻璃磚（圖中實線部分）另一側垂直紙面插大頭針
，使
。圖中
為分界面，虛線半圓與玻璃磚對稱，
、
、
均垂直于法線并分別交法線于
、
點。設
，
的長度為
，
，
的長度為
，求：
（1）下列說法中正確的是___▲_____ 
（3）如圖，質(zhì)量為m的小球系于長L＝0.8m的輕繩末端。繩的另一端
的內(nèi)容及實驗步驟
中的計算式：
的油酸酒精溶液逐滴滴入量筒，記下
的油酸酒精溶液的滴數(shù)
；
；
的正方形為單位，計算輪廓內(nèi)正方形的個數(shù)
；
__▲____
。
（3）如圖所示，上端開口的光滑圓柱形氣缸豎直放置，截面積為40cm2的活塞將
（2）（4分）如圖為一橫波發(fā)生器的顯示屏，可以顯示出波由0點從左向右傳播的圖像，屏上每一小格長度為1cm。在t＝0時刻橫波發(fā)生器上能顯示的波形如圖所示。因為顯示屏的局部故障，造成從水平位置A到B之間（不包括A、B兩處）的波形無法被觀察到（故障不影響波在發(fā)生器內(nèi)傳播）。此后的時間內(nèi)，觀察者看到波形相繼傳經(jīng)B、C處，在t＝5秒時，觀察者看到C處恰好第三次（從C開始振動后算起）出現(xiàn)平衡位置，則該波的波速可能是
（3）（4分）如圖所示，某同學用插針法測定一半圓形玻璃磚的折射率。在平鋪的白紙上垂直紙面插大頭針
、
確定入射光線，并讓入射光線過圓心
，在玻璃磚（圖中實線部分）另一側垂直紙面插大頭針
，使
。圖中
為分界面，虛線半圓與玻璃磚對稱，
、
、
均垂直于法線并分別交法線于
、
點。設
，
的長度為
，
，
的長度為
，求：
（1）下列說法中正確的是___▲_____ 
（3）如圖，質(zhì)量為m的小球系于長L＝0.8m的輕繩末端。繩的另一端