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        1. 刀、斧、鑿、刨等切削工具的刃都叫做劈,劈的截面是一個(gè)三角形,如圖1-2-17所示,使用劈的時(shí)候,在劈背上加力F,這個(gè)力產(chǎn)生的作用效果是使劈的兩側(cè)面推壓物體,把物體劈開(kāi).設(shè)劈的縱截面是一個(gè)等腰三角形,劈背的寬度是d,劈的側(cè)面的長(zhǎng)度是L.試求劈的兩個(gè)側(cè)面對(duì)物體的壓力F1、F2.
          F1=F2=F

          試題分析:如圖所示,將力F分解為F1F2,其中F1=F2則根據(jù)相似三角形可得 ,解得F1=F2=F。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1)船到達(dá)對(duì)岸的最短時(shí)間tmin
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          黃河公路大橋有很長(zhǎng)的引橋,引橋的主要目的是(   )
          A.減少汽車與路面的摩擦力           B.減少汽車對(duì)路面的壓力
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          在光滑水平面上,一個(gè)質(zhì)量為m的物體受到一個(gè)與水平面成θ角的拉力F的作用,以加速度a做勻加速運(yùn)動(dòng).若將此力大小改為2F、方向不變,物體仍能在水平面上做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度為a¢.則 (     )
          A.a(chǎn)¢=2aB.a(chǎn)<a¢<2aC.a(chǎn)¢="a" D.a(chǎn)¢>2a

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,兩個(gè)截面半徑均為r、質(zhì)量均為m的半圓柱體A、B放在粗糙水平面上,A、B截面圓心間的距離為l.在A、B上放一個(gè)截面半徑為r、質(zhì)量為2m的光滑圓柱體C,A、BC始終都處于靜止?fàn)顟B(tài).則
          A.B對(duì)地面的壓力大小為3mg
          B.地面對(duì)A的作用力沿AC方向
          C.l越小,A、C間的彈力越小
          D.l越小,地面對(duì)A、B的摩擦力越大

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          (10分)刀、斧、鑿、刨等切削工具的刃都叫做劈,劈的截面是一個(gè)等腰三角形,如圖所示,使用劈的時(shí)候,在劈背上加力F,這個(gè)力產(chǎn)生的作用效果是使劈的兩側(cè)面推壓物體,把物體劈開(kāi).設(shè)劈的縱截面是一個(gè)等腰三角形,劈背的寬度是d,劈的側(cè)面的長(zhǎng)度是L.通過(guò)計(jì)算說(shuō)明為什么劈的兩個(gè)側(cè)面之間的夾角越小(即越鋒利的切削工具)越容易劈開(kāi)物體。

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          A.只有唯一解B.一定有兩組解
          C.可能有無(wú)數(shù)解D.可能有兩組解

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,分解一個(gè)水平向右的力F,F(xiàn)=6N,已知一個(gè)分力F1=4N和另一個(gè)分力F2與F的夾角為30°,以下說(shuō)法正確的是( 。
          A.只有唯一解B.一定有兩組解
          C.可能有無(wú)數(shù)解D.可能有兩組解

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