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        1. (1)圖是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶.
          ①已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為
          0.02s
          0.02s

          ②ABCD是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出.從圖中讀出A、B兩點間距s=
          0.700m
          0.700m
          ;C點對應(yīng)的速度是
          0.500m/s
          0.500m/s
          (計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

          (2)在探究合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.
          ①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的
          D
          D
          (填字母代號)
          A.將橡皮條拉伸相同長度即可     B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
          C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度    D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
          ②同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是
          BD
          BD
          (填字母代號)
          A.兩細(xì)繩必須等長
          B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
          C.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
          D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些.
          分析:(1)①電源頻率為50Hz,所以:T=
          1
          f
          =0.02s
          ②分別讀出各點的讀數(shù),計算出A、B兩點的距離即可,C點的速度等于BD兩點間的平均速度.
          (2)實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,使皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置,確保形變量不變,彈力不變.
          彈簧秤的軸線、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,減小誤差,拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些,可減小作圖誤差.
          解答:解:(1)①電源頻率為50Hz,所以:T=
          1
          f
          =0.02s
                   ②由圖可讀出A、B兩點的距離為0.700m,
                   C點的速度等于BD兩點間的平均速度
                      vc=
          BD
          2T
          =
          0.0090+0.0110
          2×0.1
          =0.100
          m/s.
                 (2)①實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,使皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置,確保形變量不變,彈力不變,故選D
                      ②)實驗時,使彈簧秤的軸線、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,減小誤差,拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些,可減小作圖誤差.故選BD
          故答案為:(1)①0.02s   ②0.700m     0.500m/s     (2)①B       ②BD
          點評:考查了勻變速直線運動瞬時速度的計算、探究力的合成實驗的注意事項.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖是某同學(xué)在做“驗證機械能守恒定律”的實驗時打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E,測出A點距起點O的距離為s0,點A、C間的距離為s1,點C、E間的距離為s2,已知打點計時器的打點周期為T,自由下落的重錘質(zhì)量為m,重力加速度為g,請完成以下問題:

          (1)打點計時器打下點C時,物體的速度vc=
          S1+S2
          4T
          S1+S2
          4T

          (2)從起點O到打下點C的過程中,重力勢能的減少量△EP=
          mg(S0+S1
          mg(S0+S1
          ,此過程中物體動能的增加量△EK=
          m(S1+S1)2
          32T2
          m(S1+S1)2
          32T2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶.
          ①已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為
          0.02s
          0.02s

          ②ABCD是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出.從圖1中讀出A、B兩點間距s
          0.70cm
          0.70cm
          ;C點對應(yīng)的速度是
          0.100m/s
          0.100m/s
          (計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

          (2)在《驗證力的平行四邊形定則》的實驗中,某同學(xué)的實驗情況如圖2甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.圖2乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖,下列說法正確的是
          AC
          AC
          .(填字母代號)?
          A、圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值;F′是力F1和F2合力的實際測量值?
          ?B、圖乙中的F′是力F1和F2合力的理論值;F是力F1和F2合力的實際測量值?
          ?C、在實驗中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么對實驗結(jié)果沒有影響?
          ?D、在實驗中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么對實驗結(jié)果有影響
          (3)如圖3所示是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖:??

          (1)寫出圖線代表的函數(shù)
          F=2000x
          F=2000x
          (x用m作單位);?
          (2)彈簧的勁度系數(shù)是
          2000
          2000
          N/m?;?

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          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

          (1)圖是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶.
          ①已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為______.
          ②ABCD是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出.從圖中讀出A、B兩點間距s=______;C點對應(yīng)的速度是______(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

          (2)在探究合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.
          ①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的______(填字母代號)
          A.將橡皮條拉伸相同長度即可   B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
          C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度  D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
          ②同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是______(填字母代號)
          A.兩細(xì)繩必須等長
          B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
          C.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
          D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些.

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          科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省瀘州市古藺中學(xué)高三(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)圖是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶.
          ①已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為______.
          ②ABCD是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出.從圖中讀出A、B兩點間距s=______;C點對應(yīng)的速度是______(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

          (2)在探究合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.
          ①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的______(填字母代號)
          A.將橡皮條拉伸相同長度即可     B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
          C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度    D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
          ②同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是______(填字母代號)
          A.兩細(xì)繩必須等長
          B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
          C.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
          D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些.

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          同步練習(xí)冊答案