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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】1932年美國物理學家勞倫斯制成了世界上第一臺回旋加速器，其核心部件是兩個中空的半圓形D形金屬盒，內部為勻強磁場，D形盒縫隙間電場變化周期為T．帶電粒子在兩盒之間被電場加速，在兩盒中做勻速圓周運動，此時忽略粒子在D形盒縫隙間的運動時間和相對論效應，則下列說法正確的是（　　）
          A. 帶電粒子在磁場中做勻速圓周運動的周期等于
          B. 僅使D形盒縫隙間的電場強度增大，帶電粒子獲得的最大動能也增大
          C. 僅使D形盒中的磁感應強度增大，帶電粒子獲得的最大動能也增大
          D. 通過調整磁感應強度大小，該回旋加速器能夠加速多種帶電粒子
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          粒子在磁場中運動的周期：，故A錯誤；根據，解得：，帶電粒子射出時的動能，知最大動能與加速器的半徑、磁感線強度以及電荷的電量和質量有關，與加速電場無關；磁場越強，粒子離開加速器時的動能就越大，故B錯誤，C正確；根據粒子在磁場中周期公式，當調整磁感應強度大小，導致周期變化，而加速電場的周期沒變，因此回旋加速器不能夠加速多種帶電粒子，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】市面上出現“充電五分鐘通話兩小時”的手機電源，源于其使用 VOOC 閃充新技術。VOOC 閃充標配的 micro USB 充電線接口為 7 針，而常規(guī)的 micro USB 充電線接口為 5 針,它標配的電池為 8 個金屬觸點，而常規(guī)電池通常為4-5個觸點，與常規(guī)的 micro USB 充電線、電池相比，加觸點的作用是為了（ ） 
          A. 增大充電電壓 B. 增大電池的容量
          C. 增大充電電流 D. 增大充電電阻
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學設計了一個探究碰撞過程中不變量的實驗，實驗裝置如圖甲：在粗糙的長木板上，小車A的前端裝上撞針，給小車A某一初速度，使之向左勻速運動，并與原來靜止在前方的小車B（后端粘有橡皮泥，橡皮泥質量可忽略不計）相碰并粘合成一體，繼續(xù)勻速運動．在小車A后連著紙帶，紙帶穿過電磁打點計時器，電磁打點計時器電源頻率為50Hz． 
          （1）在用打點計時器做“探究碰撞中的不變量”實驗時，下列正確的有_______（填標號）。
          A．實驗時要保證長木板水平放置
          B．相互作用的兩車上，一個裝上撞針，一個裝上橡皮泥，是為了碰撞后粘在一起
          C．先接通打點計時器的電源，再釋放拖動紙帶的小車
          D．先釋放拖動紙帶的小車，再接通打點計時器的電源
          （2）紙帶記錄下碰撞前A車和碰撞后兩車運動情況如圖乙所示，則碰撞前A車運動速度大小為_____ m/s（結果保留一位有效數字），A、B兩車的質量比值 等于_____.（結果保留一位有效數字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，O點距水平地面的高度為H=3m，不可伸長的細線一端固定在O點另一端系一質量m=2kg的小球（可視為質點），另一根水平細線一端固定在墻上A點，OB線與豎直方向的夾角為37o，l<H, g取10m/s2, 空氣阻力不計. (sin370=0.6，cos370=0.8，)
          （1）若OB的長度l=1m ,剪斷細線AB的同時,在豎直平面內垂直OB的方向上,給小球一個斜向下的沖量,為使小球恰好能在豎直平面內做完整的圓周運動,求此沖量的大小；
          （2）若先剪斷細線AB,當小球由靜止運動至最低點時再瞬間斷開OB,小球最終落地,求OB的長度l為多長時,小球落地點與O點的水平距離最遠,最遠水平距離是多少.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，虛線所示的圓形區(qū)域內存在一垂直于紙面方向的勻強磁場，圓心為O，P為磁場邊界上的一點。帶電粒子a、b從P點沿PO方向射入勻強磁場，經過一段時間，粒子a從邊界上的M點射出磁場，粒子b從邊界上的N點射出磁場。不計重力及帶電粒子間的相互作用，若∠POM＝120°，∠PON＝60°，下列說法正確的是（　　）
          A. 若粒子a、b比荷相同，它們的速率之比為3：1
          B. 若粒子a、b的速率相同，它們的比荷之比為3：1
          C. 若粒子a、b比荷相同，它們在磁場中的運動時間之比為1：2
          D. 若粒子a、b的速率相同，它們在磁場中的運動時間之比為1：2
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一導體材料的樣品的體積為a×b×c， A′、C、A、C′為其四個側面，如圖所示．已知導體樣品中載流子是自由電子，且單位體積中的自由電子數為n，電阻率為ρ，電子的電荷量為e，沿x方向通有電流I．
          (1)導體樣品A′、A兩個側面之間的電壓是________，導體樣品中自由電子定向移動的速率是________．
          (2)將該導體樣品放在勻強磁場中，磁場方向沿z軸正方向，則導體側面C的電勢________(填“高于”、“低于”或“等于”)側面C′的電勢．
          (3)在(2)中，達到穩(wěn)定狀態(tài)時，沿x方向的電流仍為I，若測得C、C′兩側面的電勢差為U，則勻強磁場的磁感應強度B的大小為 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在水平向右的勻強電場中，固定有一根與水平方向成45°角的絕緣光滑直桿ab.一帶電小圓環(huán)套在桿上，恰好能沿桿勻速下滑。當小圓環(huán)以大小為v0的速度從b端脫離桿后，經過一段時間正好通過b端正下方的c點處。已知重力加速度為g，桿固定不動，則b、c兩點之間的距離為
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在xOy平面內的第一象限內，x＝4d處豎直放置一個長的粒子吸收板AB，在AB左側存在垂直紙面向外的磁感應強度為B的勻強磁場。在原點O處有一粒子源，可沿y軸正向射出質量為m、電量為＋q的不同速率的帶電粒子，不計粒子的重力 
          (1)若射出的粒子能打在AB板上，求粒子速率v的范圍；
          (2)若在點C(8d，0)處放置一粒子回收器，在B、C間放一擋板(粒子與擋板碰撞無能量損失)，為回收恰從B點進入AB右側區(qū)間的粒子，需在AB右側加一垂直紙面向外的勻強磁場(圖中未畫出)，求此磁場磁感應強度的大小和此類粒子從O點發(fā)射到進入回收器所用時間。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究加速度與質量的關系，實驗室提供如圖所示的器材：A為小車，B為電火花打點計時器，C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長木板，實驗中認為細繩對小車的拉力等于砝碼和小桶的總重力.請回答下列問題：
          (1)為了消除小車與長木板之間的摩擦力的影響，采用的做法是___________.
          (2)為了直觀地判斷小車加速度a與其質量m 的數量關系，應保持______不變，作______圖象（選填“a-m”或“”）
          

			
          

			
          
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