【題目】圖中虛線是用實(shí)驗(yàn)方法描繪出的某一靜電場(chǎng)中的一簇等勢(shì)線，若不計(jì)重力的帶電粒子從a點(diǎn)射入電場(chǎng)后恰能沿圖中的實(shí)線運(yùn)動(dòng)，b點(diǎn)是其運(yùn)動(dòng)軌跡上的另一點(diǎn)，則下述判斷正確的是（ �。�
A. a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定大于b點(diǎn)
B. b點(diǎn)的電勢(shì)一定高于a點(diǎn)
C. 帶電粒子一定帶正電
D. 帶電粒子在b點(diǎn)的速率一定小于在a點(diǎn)的速率
【答案】AD
【解析】等勢(shì)線越密的地方場(chǎng)強(qiáng)越強(qiáng)，可知b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于a點(diǎn)，故A正確；由于電荷的電性未知，無(wú)法得出電場(chǎng)強(qiáng)度的方向，則無(wú)法比較電勢(shì)的高低，故B錯(cuò)誤；粒子的電性從題目中無(wú)法得知，故C錯(cuò)誤；電場(chǎng)力的方向大致指向軌跡凹的一向，可知從a到b，電場(chǎng)力做負(fù)功，動(dòng)能減小，則b點(diǎn)的速率一定小于a點(diǎn)的速率，故D正確。所以AD正確，BC錯(cuò)誤。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2018年初，我國(guó)出現(xiàn)了大范圍的冰凍雨雪天氣，我們湖北很多地方也遭受了嚴(yán)重的雪災(zāi)，雖然難得一遇美麗的雪景，但我們每個(gè)人都深有感受，大雪也給交通運(yùn)輸帶來(lái)了極大的不便和影響。已知汽車橡膠輪胎與普通路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.7，與冰面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1.當(dāng)汽車以某一速度沿水平普通路面行駛時(shí)，緊急剎車后(設(shè)車輪立即停止轉(zhuǎn)動(dòng))，汽車要滑行8 m才能停下．那么該汽車若以同樣的速度在結(jié)了冰的水平路面上行駛,求： (g=10m/s2)
(1)急剎車后汽車?yán)^續(xù)滑行的距離增大了多少？
(2)若當(dāng)汽車在水平冰面上正以10m/s的速度行駛時(shí)，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)正前方有一輛貨車正以4m/s的速度在勻速行駛，司機(jī)緊急剎車才使兩車沒(méi)有相撞，忽略司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間，則兩車初始間距至少有多大？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是一個(gè)同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶，設(shè)打點(diǎn)周期為0．02s，A、B、C、D、E為每隔5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)的計(jì)數(shù)點(diǎn)，則B點(diǎn)的速度大小為_________m／s，從紙帶分析中可以得出物體作______________運(yùn)動(dòng)，其加速度大小為____________m／s2.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個(gè)物理量的關(guān)系時(shí)，我們用實(shí)驗(yàn)研究了小車“在質(zhì)量一定的情況下，加速度和作用力的關(guān)系”；又研究了“在作用力一定的情況下，加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”。這種研究物理問(wèn)題的科學(xué)方法是（____）
A．建立理想模型的方法
B．控制變量法
C．等效替代法
D．類比法
(2)研究作用力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比的結(jié)論時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（____）
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將裝砂的小桶用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上
B．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．在小車中增減砝碼，應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量
(3)某次實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶，如圖所示，從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)明0、1、2、3、4……，量得0與1兩點(diǎn)間距離x1＝30mm,1與2兩點(diǎn)間距離x2＝36mm,2與3兩點(diǎn)間距離x3＝42mm,3與4兩點(diǎn)間的距離x4＝48mm，則小車在打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)的瞬時(shí)速度為_________m/s，小車的加速度為_________m/s2。
(4)某同學(xué)測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示：(小車質(zhì)量保持不變)
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a/m/s－2 | 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.40 | 0.52 |
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a－F圖象_________________________________________。
②圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是____________________________________________。
③圖中的力F理論上指__________，而實(shí)驗(yàn)中卻用______表示。(選填字母符號(hào))
A．砂和砂桶的重力 B．繩對(duì)小車的拉力
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，虛線右側(cè)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直紙面向外，正方形金屬框電阻為R，邊長(zhǎng)是L，自線框從左邊界進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)開始計(jì)時(shí)，在外力作用下由靜止開始，以垂直于磁場(chǎng)邊界的恒定加速度
進(jìn)人磁場(chǎng)區(qū)域，t1時(shí)刻線框全部進(jìn)入磁場(chǎng)．規(guī)定順時(shí)針?lè)较驗(yàn)楦袘?yīng)電流I的正方向．外力大小為F，線框中電功率的瞬時(shí)值為P，通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量為q，其中P－t圖像為拋物線．則這些量隨時(shí)間變化的關(guān)系正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，電流表、電壓表均為理想電表，L為小電珠。R為滑動(dòng)變阻器，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r�，F(xiàn)將開關(guān)S閉合，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列結(jié)論正確的是( )
A. 電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小
B. 小電珠L變亮
C. 電容器C上電荷量減小
D. 電源的總功率變小
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，
(1) 下列相關(guān)說(shuō)法正確的是____________。
A.拉橡皮條的兩條細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
C.兩個(gè)分力的夾角要盡量小些
D.拉橡皮條時(shí)，橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近并平行于木板
(2)如圖甲所示，是某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)。彈簧秤a的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是____N，若彈簧秤b的讀數(shù)為4.00N;單獨(dú)用一把彈簧秤拉橡皮條到同一結(jié)點(diǎn)O時(shí)的拉力為5.10N,且各個(gè)力的方向已經(jīng)記錄在白紙上（如圖丙所示），請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作出彈簧秤B拉力的圖示________。
（3）若已正確畫出上述三個(gè)力的圖示，為了得到合力與分力的關(guān)系，還要如何處理?_______
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】兩個(gè)質(zhì)量分別為2m和m的小木塊a和b（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在水平圓盤上，a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為L，b與轉(zhuǎn)軸的距離為2L，a、b之間用長(zhǎng)為L的強(qiáng)度足夠大的輕繩相連，木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g．若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng)，開始時(shí)輕繩剛好伸直但無(wú)張力，用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. a比b先達(dá)到最大靜摩擦力 B. a、b所受的摩擦力始終相等
C. ω=
是b開始滑動(dòng)的臨界角速度 D. 當(dāng)ω=
時(shí)，a所受摩擦力的大小為
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）如圖，把導(dǎo)體
、
在帶正電的
旁邊相碰一下后分開，分開后
、
是否帶電？若帶電， 
、
分別帶何種電荷？
（2）如圖，把導(dǎo)體
、
在帶電體
旁邊相碰一下后分開，然后分別接觸一個(gè)小電動(dòng)機(jī)的兩個(gè)接線柱，如果小電動(dòng)機(jī)非常靈敏，它便會(huì)開始轉(zhuǎn)動(dòng)．當(dāng)電動(dòng)機(jī)還沒(méi)停止時(shí)，又立刻把
、
在
旁邊相碰一下再分開，之后再和小電動(dòng)機(jī)兩接線柱接觸．如此下去，小電動(dòng)機(jī)便能不停地轉(zhuǎn)動(dòng)．這將成為永動(dòng)機(jī)違背能量守恒定律．小電機(jī)的能量來(lái)自于哪，說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)．
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