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        1.  用傳感器進行自動控制時,常常要用到

          繼電器,右圖為初中學過的繼電器原理示意圖,

          其中L是電磁鐵,當ab間接通電源后,銜鐵S

          被吸引向下,這樣ce由原來閉合接通狀態(tài)變?yōu)?/p>

          斷開,而cd則由原來斷開的狀態(tài)變?yōu)殚]合接通,通常將傳感器低壓電源接入與電磁鐵L相連的ab回路來執(zhí)行對繼電器的控制,而cde回路則用來執(zhí)行對有關電器的控制,試設計一個用光電敏電阻來控制路燈的實驗電路圖,要求是光線暗時燈亮,光線亮時燈熄,可供選擇的儀器如下:光敏電阻、小燈泡、學生電源、繼電器、滑動變阻器、開關、導線等。

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          關于傳感器的作用,下列說法中正確的有(  )
          A、通常的傳感器可以直接用來進行自動控制B、傳感器可以用來采集信息C、傳感器可以將感受到的一些信號轉(zhuǎn)換為電學量D、傳感器可以將所有感受到的信號都轉(zhuǎn)換為電學量

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          用傳感器進行自動控制時,常常要用到繼電器。如圖6-4-13所示為繼電器原理示意圖,其中L是電磁鐵,當ab間接通電源后,銜鐵S被吸引向下。這樣,ce由原來閉合接通的狀態(tài)變?yōu)閿嚅_,而cd則由原來斷開的狀態(tài)變?yōu)殚]合接通,通常將傳感器低壓電源接入與電磁鐵L相連的ab回路來執(zhí)行對繼電器的控制,而cde回路則用來執(zhí)行對相關用電器的控制,試設計一個用光敏電阻來控制路燈的實驗電路,要求是光暗時燈亮,光亮時燈熄,可供選擇的儀器如下:光敏電阻、小燈泡、學生用電源、繼電器、滑動變阻器、開關、導線。?????

          6-4-13

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          科目:高中物理 來源:2014屆河北省高二第一次調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          為了節(jié)約電能,需要使街道上的照明燈在清晨自動熄滅,而在黃昏時自動點亮,這可以用光傳感器進行自動控制. 如圖所示,是一個模擬的實驗電路,下列說法正確的是。

          A.黃昏時RG的阻值變大,觸發(fā)器A端獲得高電平

          B.觸發(fā)器把模擬信號變成了數(shù)字信號

          C.增大調(diào)節(jié)電阻R,會使燈黃昏點亮的更晚,清晨熄滅的更早

          D.增大調(diào)節(jié)電阻R,會使燈黃昏點亮的更早,清晨熄滅的更晚

           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

           用傳感器進行自動控制時,常常要用到

          繼電器,右圖為初中學過的繼電器原理示意圖,

          其中L是電磁鐵,當ab間接通電源后,銜鐵S

          被吸引向下,這樣ce由原來閉合接通狀態(tài)變?yōu)?/p>

          斷開,而cd則由原來斷開的狀態(tài)變?yōu)殚]合接通,通常將傳感器低壓電源接入與電磁鐵L相連的ab回路來執(zhí)行對繼電器的控制,而cde回路則用來執(zhí)行對有關電器的控制,試設計一個用光電敏電阻來控制路燈的實驗電路圖,要求是光線暗時燈亮,光線亮時燈熄,可供選擇的儀器如下:光敏電阻、小燈泡、學生電源、繼電器、滑動變阻器、開關、導線等。

           

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