（8分）（1）有一電阻值約為20 Ω、額定功率約為7.2Ｗ的燈泡，現(xiàn)準備用伏安法測量多組數(shù)據(jù)，借助I～U圖象較準確地測其阻值，實驗室提供的器材有：
A．電流表(量程O～3 A，內(nèi)阻約O.1Ω)
B．電流表(量程0～0.6 A，內(nèi)阻約0.5Ω)
C．電壓表(量程0～3 V，內(nèi)阻約3kΩ)
D．電壓表(量程O～15 V，內(nèi)阻約15 kΩ)
E．滑動變阻器(阻值O～10Ω，額定電流2 A)
F．直流電源(電動勢12 V，內(nèi)阻不計)
G．開關及導線若干
①要使測量誤差盡量小，電流表應選擇 ，電壓表應選擇 ．(填序號字母)
②按實驗要求在方框內(nèi)畫出實驗電路圖。
③試將題圖所示器材連成實驗電路
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（6分）利用如右圖所示的裝置進行“驗證機械能守恒定律”實驗，除了所需的打點計時器（帶導線）、紙帶、復寫紙、鐵架臺、紙帶夾和重物，此外還需要下列器材中的_______（填字母代號）
| A．直流電源 |
| B．交流電源 |
| C．游標卡尺 |
| D．毫米刻度尺 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（6分）有一標有“6 V, 1.5 W”的小燈泡，現(xiàn)要描繪其伏安特性曲線，提供的器材除導線和開關外，還有：
| A．直流電源6 V(內(nèi)阻不計) |
B．直流電流表0～3 A(內(nèi)阻0.1 以下) |
| C．直流電流表0～300 mA(內(nèi)阻約為5) |
| D．直流電壓表0～15 V(內(nèi)阻約為15 k) |
，2 A
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（11分）某同學想描繪一只標稱為“2.5V，1.5W”的小燈泡的伏安特性曲線，實驗室提供下列器材：A．電流表A1（量程3.0A，內(nèi)阻約0.2Ω）
B．電流表A2（量程0.6A，內(nèi)阻約1Ω）
C．電壓表V1（量程3.0V，內(nèi)阻約3kΩ）
D．電壓表V2（量程15.0V，內(nèi)阻約10kΩ）
E．滑動變阻器R1（最大阻值為5Ω，最大允許電流為2A）
F．滑動變阻器R2（最大阻值為500Ω，最大允許電流為0.5A）
G．電源E（電動勢3V，內(nèi)阻為0.25Ω）
H．電鍵、導線若干
⑴為了更好地完成實驗，應選擇的器材為：電流表 ，電壓表 ，滑動變阻器 ；（選填器材前面的字母）
⑵請你在下面的方框中作出實驗原理圖；
⑶正確連接電路后，該同學測出如下表所示的實驗數(shù)據(jù)，請你在坐標紙上描出該燈泡的伏安特性曲線；
| 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 電壓U/V | 0 | 0.20 | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
| 電流I/A | 0 | 0.11 | 0.21 | 0.33 | 0.40 | 0.45 | 0.48 | 0.52 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(10分)在探究物體運動加速度與外力關系的實驗中：
⑴某些同學不能得到當小車的質(zhì)量一定時加速度a與作用力F成正比的正確圖線，而是得出下列圖線，請分別說出得到圖中A、B、C三種圖線的原因：
得到A圖的原因是： ；
得到B圖的原因是： ；
得到C圖的原因是： ；
⑵某同學在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝如圖所示，請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處(只要指出兩處錯誤或不妥之處)
。
⑶如下圖為某同學實驗中獲得的一條紙帶，A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點有四個點沒有畫出，從圖中讀出A、B兩點間距s＝ cm，C點對應的速度是vC＝ m/s，加速度是a＝ m/s2(計算結果保留兩位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學做“驗證機械能守恒定律”實驗，
（１）該同學開始實驗時情形如圖所示，接通電源釋放紙帶。請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤剑?br />
（i） ；（ii） 。
（２）如果運用
＝mgh進行驗證，要求紙帶上打第一個點時物體速度等于______。
(3)若實驗中所用重物的質(zhì)量m＝1 kg，正確操作后得到紙帶如圖所示，（各計數(shù)點距O點距離已標出）打點時間間隔為0.02 s，則記錄B點時，重物速度vB＝________，由此算出重物動能記為Ek。從開始點O至B點時重物的重力勢能減少量是__________（結果均保留二位有效數(shù)字），計算后進行驗證。
(4)根據(jù)紙帶算出相關各點的速度v，量出下落距離h，則以
為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象應是下圖中的 ( )
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中：
（1）根據(jù)打點計時器打出的紙帶，可以從紙帶上直接測量得到的物理量是___________.
A．位移 B．速度 C．加速度 D．平均速度
（2）下列操作中正確的有 。（填選項代號）
A．在釋放小車前，小車要靠近打點計時器
B．打點計時器應放在長木板的有滑輪一端
C．應先接通電源，后釋放小車D．打點計時器應使用直流電源
（3）打點計時器原來使用的電源的頻率是50Hz，若在測定勻變速直線運動的加速度時，交流電的頻率為60Hz而未被發(fā)覺，這樣計算出的加速度值與真實值相比是________. （填“偏大”、“偏小”或“不變”）
（4）下圖的紙帶記錄了小車某次運動的情況，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點，相鄰記數(shù)點間的時間間隔T=0.1s。
①根據(jù)____可判定小球做勻加速直線運動。
②vD="________" m/s
③加速度
=_________m/s2
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
如圖所示的實驗裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系．小車上固定一個盒子，盒子內(nèi)盛有沙子．沙桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量)記為m，小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量)記為M. 驗證在質(zhì)量不變的情況下，加速度與合外力成正比：從盒子中取出一些沙子，裝入沙桶中，稱量并記錄沙桶的總重力mg，將該力視為合外力F，對應的加速度a則從打下的紙帶中計算得出．多次改變合外力F的大小，每次都會得到一個相應的加速度．本次實驗中，桶內(nèi)的沙子取自小車中，故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變．以合外力F為橫軸，以加速度a為縱軸，畫出a－F圖象，圖象是一條過原點的直線．
①a－F圖象斜率的物理意義是 ．
②本次實驗中，是否應該滿足M>>m這樣的條件？答： (填“是”或“否”)．
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
，所以電流表選擇B，額定電壓約為
，所以電壓表選擇D；②、③因需用伏安法測量多組數(shù)據(jù)，借助I～U圖象較準確地測其阻值，故控制電路用分壓式接法，待測電阻阻值約為20Ω，為小電阻，所以測量電路用電流表的外接法，電路圖如上圖。
