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        1. 下列物理量中,用來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量是

           A.位移          B.速度w.w.w.k.s.5 u.c.o.m       C.時(shí)間          D.加速度

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          在“探究恒力做功和物體動(dòng)能變化之間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中.主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          a.用天平測(cè)出小車(chē)質(zhì)量M=0.4kg,并記錄.
          b.按圖1安裝實(shí)驗(yàn)器材,先不放小吊盤(pán),調(diào)整定滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行.
          c.平衡摩擦力:在長(zhǎng)木板不帶定滑輪的一端下面墊薄木塊,并反復(fù)移動(dòng)其位置,直到用手輕撥小車(chē),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器能打出一系列均勻的點(diǎn),關(guān)閉電源.
          d.吊上小吊盤(pán),放入適當(dāng)?shù)奈飰K,(吊盤(pán)和物塊的總重遠(yuǎn)小于小車(chē)的重),將小車(chē)停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,接通電源,后釋放小車(chē),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn),關(guān)閉電源.
          e.改變吊盤(pán)和物塊的總質(zhì)量,更換紙帶,重復(fù)步驟d,打2~3條紙帶.
          完成下列填空:
          ①如圖2所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分,A、B、C是前面三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),D、E、F是后面三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,則打E點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小vE=
          s5-s3
          2T
          s5-s3
          2T
          ;(用題中的物理量符號(hào)表示)
          ②要完成本次實(shí)驗(yàn)遺漏測(cè)量的物理量是:
          小吊盤(pán)和物塊的總質(zhì)量m
          小吊盤(pán)和物塊的總質(zhì)量m
          ;
          ③利用上圖紙帶中的物理量,最好從
          B
          B
          點(diǎn)到
          E
          E
          點(diǎn)來(lái)探究恒力做功和小車(chē)動(dòng)能變化之間關(guān)系.若上述物理量間滿足關(guān)系式
          mg(s4-s1)=
          1
          2
          M(
          s5-s3
          2T
          )2-
          1
          2
          M(
          s2
          2T
          )2
          mg(s4-s1)=
          1
          2
          M(
          s5-s3
          2T
          )2-
          1
          2
          M(
          s2
          2T
          )2
          ,則表明在上述過(guò)程中,恒力做功等于物體動(dòng)能變化.(重力加速度為g,用上述物理量的符號(hào)表示)
          ④某同學(xué)在一條比較理想的紙帶上,從點(diǎn)跡清楚的某點(diǎn)開(kāi)始記為零點(diǎn),順次選取一系列點(diǎn),分別測(cè)量這些點(diǎn)到零點(diǎn)之間的距離s,計(jì)算出它們與零點(diǎn)之間的速度平方差△v2=v2-v02,然后建立△v2~s坐標(biāo)系,通過(guò)描點(diǎn)法得到的圖象如圖3所示,結(jié)合圖象可求得該次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)所受合外力的大小為
          0.5
          0.5
          N.

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          科目:高中物理 來(lái)源:重慶市重慶一中2014屆高三上學(xué)期第一次月考物理試題 題型:058

          (1)“探究合力與分力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,P為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點(diǎn)P拉到位置O.

          ①?gòu)膱D甲可讀得彈簧秤B的示數(shù)為_(kāi)_______N.

          ②為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系,要采用作力的________(填“圖示”或“示意圖”)來(lái)表示分力與合力.

          ③圖乙中方向一定沿AO方向的力是________(填“F”或“F′”).

          (2)在研究彈力和彈簧的形變量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的.用記錄外力F和彈簧的形變量x作出F-x圖線如圖所示,由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m,圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是由于________.

          (3)如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門(mén)B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

          ①該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=________mm.

          ②實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測(cè)量的物理量是________;

          ③下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是________.(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)

          A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

          B.應(yīng)使A位置與光電門(mén)間的距離適當(dāng)大些

          C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

          D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

          ④改變鉤碼質(zhì)量,測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t,通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象,研究滑塊的加速度與力的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出________圖象.(選填“t2-F”、“”或“”).

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          科目:高中物理 來(lái)源:2012屆福建省廈門(mén)雙十中學(xué)高三高考熱身理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          I(1)某同學(xué)用圖示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”。下列操作正確的是________
          _
          A.用同一根橡皮筋,每次從不同位置釋放小車(chē),可以得到不同的彈力做的功
          B.實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋每次拉伸的長(zhǎng)度不必保持一致
          C.將放小車(chē)的長(zhǎng)木板傾斜的目的是讓小車(chē)松手后運(yùn)動(dòng)得更快些
          D.要使橡皮筋對(duì)小車(chē)做不同的功可以通過(guò)改變系在小車(chē)上的橡皮筋根數(shù)來(lái)達(dá)到
          (2)下列4條紙帶哪一條是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中正確操作得到的紙帶______________;

          (3)若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所連接電源的頻率為50Hz,則根據(jù)所選紙帶可知橡皮筋恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)小車(chē)的速度為_(kāi)___________m/s。
          (II) 在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有下列器材:待測(cè)干電池一節(jié),電流表G(滿偏電流為2.5mA,內(nèi)阻為199Ω),定值電阻R1=1.0.Ω,定值電阻R2=99.5.Ω,電阻箱R(0~99.9Ω),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。
          (1)請(qǐng)?jiān)谙旅嫠o方框內(nèi),畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,其中定值電阻應(yīng)選用     (選填“R1”或“R2”);

          (2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了電阻箱的電阻R和電流表G的示數(shù)Ig,記錄數(shù)據(jù)(見(jiàn)下表).請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)圖中描點(diǎn)作出-R圖線.

          次數(shù)
          物理量
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          R/Ω
          1.6
          2.1
          2.2
          3.2
          4.2
          5.6
          Ig/mA
          2.25
          2.00
          1.67
          1.50
          1.25
          1.00
           /(mA)-1
          0.44
          0.50
          0.60
          0.67
          0.80
          1.00

          (3)根據(jù)圖線可求得,被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V,內(nèi)阻為r=______Ω.

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          科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省高三高考熱身理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          I(1)某同學(xué)用圖示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”。下列操作正確的是________

          _

          A.用同一根橡皮筋,每次從不同位置釋放小車(chē),可以得到不同的彈力做的功

          B.實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋每次拉伸的長(zhǎng)度不必保持一致

          C.將放小車(chē)的長(zhǎng)木板傾斜的目的是讓小車(chē)松手后運(yùn)動(dòng)得更快些

          D.要使橡皮筋對(duì)小車(chē)做不同的功可以通過(guò)改變系在小車(chē)上的橡皮筋根數(shù)來(lái)達(dá)到

          (2)下列4條紙帶哪一條是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中正確操作得到的紙帶______________;

          (3)若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所連接電源的頻率為50Hz,則根據(jù)所選紙帶可知橡皮筋恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)小車(chē)的速度為_(kāi)___________m/s。

          (II) 在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有下列器材:待測(cè)干電池一節(jié),電流表G(滿偏電流為2.5mA,內(nèi)阻為199Ω),定值電阻R1=1.0.Ω,定值電阻R2=99.5.Ω,電阻箱R(0~99.9Ω),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

          (1)請(qǐng)?jiān)谙旅嫠o方框內(nèi),畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,其中定值電阻應(yīng)選用      (選填“R1”或“R2”);

           

           

           

           

           

           

           

          (2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了電阻箱的電阻R和電流表G的示數(shù)Ig,記錄數(shù)據(jù)(見(jiàn)下表).請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)圖中描點(diǎn)作出-R圖線.

          次數(shù)

          物理量

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          R/Ω

          1.6

          2.1

          2.2

          3.2

          4.2

          5.6

          Ig/mA

          2.25

          2.00

          1.67

          1.50

          1.25

          1.00

           /(mA)-1

          0.44

          0.50

          0.60

          0.67

          0.80

          1.00

          (3)根據(jù)圖線可求得,被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V,內(nèi)阻為r=______Ω.

           

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (1)某同學(xué)利用一半圓柱形玻璃磚用插針?lè)y(cè)量玻璃的折射率,下圖中的半圓是描出的玻璃磚主截面的位置,A、B、C、D是該同學(xué)插下的四個(gè)針的位置。

          ①請(qǐng)你完成測(cè)量玻璃折射率的光路。

          ②在只有一對(duì)三角板(帶刻度)、沒(méi)有量角器的情況下,要測(cè)量出玻璃折射率,試在圖中畫(huà)出所需的線段,標(biāo)出相關(guān)字母。

          ③根據(jù)所測(cè)量的線段長(zhǎng)度,計(jì)算折射率的表達(dá)式應(yīng)為(用線段的名稱(chēng)表示):_____________

          (2)從下列實(shí)驗(yàn)器材中選出適當(dāng)?shù)钠鞑,設(shè)計(jì)測(cè)量電路來(lái)測(cè)量?jī)蓚(gè)電流表的內(nèi)阻,要求方法簡(jiǎn)捷,有盡可能高的測(cè)量精度。

          (A)待測(cè)電流表A1,量程50 mA,內(nèi)電阻約幾十Ω

          (B)待測(cè)電流表A2,量程30 mA,內(nèi)電阻約幾十Ω

          (C)電壓表V,量程15 V,內(nèi)阻rV=15 kΩ

          (D)電阻箱R1,阻值范圍0—9 999.9 Ω

          (E)電阻箱R2,阻值范圍0—99.9Ω

          (F)滑動(dòng)變阻器R3,阻值0—150 Ω,額定電流1.5 A

          (G)滑動(dòng)變阻器R4,阻值0—20 Ω,額定電流1.5 A

          (H)電阻R0,阻值是40 Ω,功率是0.5 W(作保護(hù)電阻用)

          (I)電池組,電動(dòng)勢(shì)為12 V,內(nèi)電阻約0.5 Ω

          此外還有單刀開(kāi)關(guān)若干和導(dǎo)線若干,供需要選用。

          ①請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電路,畫(huà)出電路圖。

          ②選出必要的器材,用器材前的字母表示,有________________________。

          ③說(shuō)明實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量,并列出計(jì)算兩個(gè)電流表內(nèi)電阻的計(jì)算式。

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