| 5vT |
| 2 |
| A、質(zhì)點(diǎn)P振動(dòng)周期為T，速度的最大值為v |
| B、若某時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P的速度方向沿y軸負(fù)方向，則該時(shí)刻波源速度方向沿y軸正方向 |
| C、質(zhì)點(diǎn)P開始振動(dòng)的方向沿y軸負(fù)方向 |
| D、若某時(shí)刻波源在波峰，則質(zhì)點(diǎn)P一定在波谷 |
| E、若某時(shí)刻波源在波谷，則質(zhì)點(diǎn)P一定在波谷 |
互動(dòng)英語系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：
位于坐標(biāo)原點(diǎn)處的波源A沿y軸做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，A剛好完成一次全振動(dòng)時(shí)，在介質(zhì)中形成的簡(jiǎn)諧橫波的波形如圖所示，B是沿波傳播方向上介質(zhì)的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，則下列說法正確的是（ �。�| A、波源A開始振動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向 | ||
| B、質(zhì)點(diǎn)B開始振動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸正方向 | ||
C、此后
| ||
| D、經(jīng)半個(gè)周期時(shí)間質(zhì)點(diǎn)B將向右遷移半個(gè)波長(zhǎng) | ||
| E、質(zhì)點(diǎn)B在振動(dòng)過程中機(jī)械能不守恒 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，Sl、S2為兩個(gè)振動(dòng)情況完全一樣的波源，兩列波的波長(zhǎng)都為λ，它們?cè)诮橘|(zhì)中產(chǎn)生干涉現(xiàn)象，Sl、S2在空間共形成了5個(gè)振動(dòng)加強(qiáng)的區(qū)域，如圖中實(shí)線所示．P是振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域中的一點(diǎn)，從圖中可看出（ �。�| A、P點(diǎn)到兩波源的距離差等于1.5λ | B、S1的傳播速度大于S2的傳播速度 | C、P點(diǎn)此時(shí)刻振動(dòng)最強(qiáng)，過半個(gè)周期后，振動(dòng)變?yōu)樽钊?/span> | D、當(dāng)一列波的波峰傳到P點(diǎn)時(shí)，另一列波的波峰也一定傳到P點(diǎn) | E、兩波源之間的距離一定在2個(gè)波長(zhǎng)到3個(gè)波長(zhǎng)之間 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖，一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波，振幅為2cm，波速為2m/s．在波的傳播方向上兩質(zhì)點(diǎn)a、b的平衡位置相距0.3m（小于一個(gè)波長(zhǎng)），當(dāng)質(zhì)點(diǎn)a在波峰位置時(shí)，質(zhì)點(diǎn)b在x軸下方與x軸相距| 2 |
| A、此波的周期可能為0.4s |
| B、此波的周期可能為0.12s |
| C、從此時(shí)刻起經(jīng)過0.75s，b點(diǎn)可能在波谷位置 |
| D、從此時(shí)刻起經(jīng)過0.75s，b點(diǎn)可能在波峰位置 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、波速v=0.25 m/s，向左傳播 | B、波速v=0.50 m/s，向右傳播 | C、0到4.0 s時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)P通過的路程是1.0m | D、0到4.0 s時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)P通過的路程是0.32m |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、這列波沿x軸的正方向傳播 | B、這列波的波速是2 m/s | C、a比b先回到平衡位置 | D、a、b兩質(zhì)點(diǎn)的振幅都是10 cm |
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科目：高中物理 來源： 題型：
一列簡(jiǎn)諧橫波，某時(shí)刻的波形如圖甲所示，從該市可開始計(jì)時(shí)，波上A質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如乙所示，則下列判斷正確的是（ �。�| A、該列波沿x軸正方向傳播 | B、在0.2s～0.4s的時(shí)間內(nèi)A質(zhì)點(diǎn)的速度先增大后減小 | C、若此波遇到另一列簡(jiǎn)諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，則所遇到的波的頻率為2.5Hz | D、若該波遇到一障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，則該障礙物的尺寸一定比40cm大很多 | E、從該時(shí)刻時(shí)，再 0.4s質(zhì)點(diǎn)A通過的路程為40cm |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、次聲波傳播的速度快 | B、次聲波頻率和人體內(nèi)部器官固有頻率相同，由于共振造成器官受損而死亡 | C、人們感覺不到次聲波，次聲波可不知不覺地殺死人 | D、次聲波穿透能力強(qiáng)，穿過人體時(shí)造成傷害 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖用插針法測(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中，兩位同學(xué)繪出的玻璃磚和三個(gè)針孔a、b、c的位置相同，且插在c位置的針正好擋住插在a、b位置的針的像，但最后一個(gè)針孔的位置不同，分別為d、c兩點(diǎn)，如圖所示，計(jì)算折射率時(shí)，用查看答案和解析>>
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