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          【題目】在牛頓發(fā)現(xiàn)太陽與行星間的引力過程中，得出太陽對行星的引力表達式后推出行星對太陽的引力表達式，這是一個很關鍵的論證步驟，這一步驟采用的論證方法是（ ）
          A. 研究對象的選取 B. 理想化過程 C. 類比 D. 等效
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】牛頓發(fā)現(xiàn)太陽與行星間的引力過程中，根據(jù)牛頓第二定律和向心力公式得到太陽對行星的引力表達式為：F∝，即太陽對行星的引力與行星的質(zhì)量成正比，與距離的二次方成反比；
          牛頓堅信自然界的物理規(guī)律都是對稱的、簡單的、和諧的，根據(jù)等效思想，得到行星對太陽的引力也遵循相同的規(guī)律：F∝，即行星對太陽的引力與太陽的質(zhì)量成正比，與距離的二次方成反比；最后聯(lián)立得到：F∝；體現(xiàn)了等效法思想，故D正確，ABC錯誤；故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“動能定理”．如圖所示，他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大�。谒阶烂嫔舷嗑�50.0 cm的A.B兩點各安裝一個速度傳感器，記錄小車通過A.B點時的速度大小，小車中可以放置砝碼．
          （1）實驗主要步驟如下：
          ①測量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M1；把細線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；正確連接所需電路．
          ②將小車由C點釋放，小車在細線拉動下運動，記錄細線拉力及小車通過A.B點時的速度．
          ③在小車中增加或減少砝碼，重復②的操作．
          在以上實驗中，遺漏了 步驟。
          （2）下列表格是他們用正確方法測得的一組數(shù)據(jù)，其中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量M2之和，|v－v|是兩個速度傳感器記錄速度的平方差，可以據(jù)此計算出動能變化量ΔE，F是拉力傳感器測得的拉力，W是F在A.B間所做的功．表格中的ΔE3＝_______，W3＝______.（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
          數(shù)據(jù)記錄表
          次數(shù)
          M/kg

          ΔE/J
          F/N
          W/J
          1
          0.500
          0.76
          0.190
          0.400
          0.200
          2
          0.500
          1.65
          0.413
          0.840
          0.420
          3
          0.500
          2.40
          ΔE3
          1.220
          W3
          4
          1.000
          2.40
          1.200
          2.420
          1.210
          5
          1.000
          2.84
          1.420
          2.860
          1.430
          （3）根據(jù)表格，請在圖中的方格紙上作出ΔE—W圖線．
          （4）根據(jù)圖線，可得 結(jié)論。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在x軸的上方(y＞0的空間內(nèi))存在著垂直于紙面向里、磁感應強度為B的勻強磁場，一個不計重力的帶正電粒子從坐標原點O處以速度v進入磁場，粒子進入磁場時的速度方向垂直于磁場且與x軸正方向成45°角，若粒子的質(zhì)量為m，電量為q，求：
          (1)該粒子在磁場中做圓周運動的軌道半徑；
          (2)粒子在磁場中運動的時間．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，自由下落的小球，從它接觸豎直放置的彈簧開始到彈簧壓縮到最大程度的過程中，小球的速度和加速度的變化情況（ ）
          A. 加速度變大，速度變小
          B. 加速度變小，速度變大
          C. 加速度先變小后變大，速度先變大后變小
          D. 加速度先變小后變大，速度先變小后變大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，光滑斜面上物體重力mg分解為F1、F2兩個力，下列說法中正確的是(　　)
          A. F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力，F2是物體對斜面的壓力
          B. 物體受到mg、FN、F1、F2四個力的作用
          C. 物體只受到重力mg和斜面的支持力FN的作用
          D. 力FN、F1、F2三力的作用效果與mg、FN兩個力的作用效果相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物理量中屬于標量的是（　�。�
          A. 周期 B. 向心加速度 C. 線速度 D. 磁感應強度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關分子的熱運動和內(nèi)能，下列說法正確的是(　　)
          A. 一定質(zhì)量的氣體，溫度不變，分子的平均動能不變
          B. 物體的溫度越高，分子熱運動越劇烈
          C. 物體的內(nèi)能是物體中所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和
          D. 布朗運動是由懸浮在液體中的微粒之間的相互碰撞引起的
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】銅是良好的導電材料。在一段通電銅導線內(nèi)，定向移動形成電流的微粒是（　�。�
          A. 電子
          B. 原子核
          C. 既有電子也有原子核
          D. 原子
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于磁感線和電場線，下列說法中正確的是
          A. 磁感線是閉合曲線，而靜電場線不是閉合曲線
          B. 磁感線、電場線的疏密均分別表示磁感應強度和電場強度的大小
          C. 磁感線、電場線切線方向都分別表示磁場和電場的方向
          D. 磁感線起始于N極，終止于S極；電場線起始于正電荷，終止于負電荷
          

			
          

			
          
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