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          利用如圖所示的裝置測量彈簧的彈性勢能．在高15m的光滑平臺上有一個質(zhì)量為2kg的小球被一細線拴在墻上，球與墻之間有一根被壓縮了的輕質(zhì)彈簧．當燒斷細線時，小球被彈出．小球落在放于地面的鋼板上，調(diào)整鋼板與水平方向的夾角，當鋼板與水平方向成30°角時，球與鋼板碰后恰好反向．請根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出被壓縮彈簧的彈性勢能．
          

          

           
          
			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學想利用如圖所示的裝置測電風扇的轉(zhuǎn)速和葉片邊緣的速度，他先在某一葉片邊緣粘上一小條弧長為△l的反光材料，當該葉片轉(zhuǎn)到某一位置時，用光傳感器接收反光材料反射的激光束，并在計算機屏幕上顯示出矩形波，如圖所示，屏幕橫向每大格表示的時間為5.0×10-2s．電風扇的轉(zhuǎn)速為
           
          r/s；若△l為10cm，則葉片邊緣的速度為
           
          m/s．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)I．有同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的質(zhì)量相等，當系統(tǒng)達到平衡-時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問題：
          （1）改變鉤碼個數(shù)，實驗能完成的是
           

          A．鉤碼的個數(shù)N1=N2=2，N3=4
          B．鉤碼的個數(shù)N1=N3=3，N2=4
          C．鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4
          D．鉤碼的個數(shù)N1=3，N2=4，N3=5
          （2）在拆下鉤碼和繩子前，應該做好三個方面的記錄：
           
          ；
           
          ；
           
          ．
          II．有兩組同學進行了如下實驗：
          （1）甲組同學器材有：電源，滑動變阻器，電流表A1（0-200mA，內(nèi)阻約11Ω），電流表A2（0-300mA，內(nèi)阻約8Ω，定值電阻R1=24Ω，R2=12Ω，開關一個，導線若干．為了測量A1的內(nèi)阻，該組同學共設計了下圖中A、B、C、D四套方案：
          精英家教網(wǎng)
          其中最佳的方案是
           
          套，若用此方案測得A1、A2示數(shù)分別為180mA和270mA，則A1的內(nèi)阻為
           
          Ω．
          （2）乙組同學將甲組同學的電流表A1拿過來，再加上電阻箱R（最大阻值9.9Ω），定值電阻R0=6.0Ω，一個開關和若干導線用來測量一個電源（電動勢E約為6.2V，內(nèi)阻r約為2.1Ω）的電動勢及內(nèi)阻．請在圖2方框中畫出設計電路圖．
          若記錄實驗中電阻箱的阻值R和對應的A1示數(shù)的倒數(shù)
          1
          I
          ，得到多組數(shù)據(jù)后描點作出R-
          1
          I
          圖線如圖2所示，則該電源的電動勢E=
           
          V，內(nèi)阻r=
           
          Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2013屆江西省高二下學期教學競賽物理試卷（解析版）
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學想利用如圖所示的裝置測電風扇的轉(zhuǎn)速和葉片邊緣的速度，他先在某一葉片邊緣粘上一小條弧長為△l的反光材料，當該葉片轉(zhuǎn)到某一位置時，用光傳感器接收反光材料反射的激光束，并在計算機屏幕上顯示出矩形波，如右下圖所示，屏幕橫向每大格表示的時間為5.0×10-2s。電風扇的轉(zhuǎn)速為______r/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)；若△l為10cm，則葉片邊緣的速度為________m/s。 
          


          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：江西省競賽題
				題型：填空題
			
          

						
          某同學想利用如圖所示的裝置測電風扇的轉(zhuǎn)速和葉片邊緣的速度，他先在某一葉片邊緣粘上一小條弧長為△l的反光材料，當該葉片轉(zhuǎn)到某一位置時，用光傳感器接收反光材料反射的激光束，并在計算機屏幕上顯示出矩形波，如下圖所示，屏幕橫向每大格表示的時間為5.0×10-2 s。電風扇的轉(zhuǎn)速為______r/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)；若△l為10cm，則葉片邊緣的速度為________m/s。  
          

          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2011-2012學年江西省吉安二中高二下學期教學競賽物理試卷（帶解析）
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學想利用如圖所示的裝置測電風扇的轉(zhuǎn)速和葉片邊緣的速度，他先在某一葉片邊緣粘上一小條弧長為△l的反光材料，當該葉片轉(zhuǎn)到某一位置時，用光傳感器接收反光材料反射的激光束，并在計算機屏幕上顯示出矩形波，如右下圖所示，屏幕橫向每大格表示的時間為5.0×10-2s。電風扇的轉(zhuǎn)速為______r/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)；若△l為10cm，則葉片邊緣的速度為________m/s。 
          

			
          

			
          
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