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        1. 質(zhì)量為m的球A以速率v與質(zhì)量為3m的靜止球B沿光滑水平面發(fā)生正碰,碰撞后A球速率為v/2,則B球速率可能為
          A.v/6B.v/3?C.v/2D.2v
          C
          考點(diǎn):
          分析:碰后A球的速度大小變?yōu)樵瓉?lái)的,但速度方向可能跟原來(lái)相同,也可能相反,再根據(jù)碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒即可解題.
          解答:解:碰后A球的速度大小變?yōu)樵瓉?lái)的,但速度方向可能跟原來(lái)相同,也可能相反,碰撞過(guò)程中AB動(dòng)量守恒,則
          mv=m+3mvB
          或mv=-m+3mvB
          因?yàn)閮汕虬l(fā)生正碰,所以機(jī)械能守恒,即:,聯(lián)立可得B球速率為v/2
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是動(dòng)量定律得直接應(yīng)用,注意動(dòng)能是標(biāo)量,速度是矢量,難度適中,并且注意正碰意味著完全彈性碰撞,即機(jī)械能沒(méi)有損失,屬于中檔題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          水平面上,一白球與一靜止的灰球碰撞,兩球質(zhì)量相等。碰撞過(guò)程的頻閃照片如圖所示,據(jù)此可推斷,碰撞過(guò)程中系統(tǒng)損失的動(dòng)能約占碰撞前動(dòng)能的
          A.30%B.50%C.70%D.90%

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

          甲、乙兩物體質(zhì)量相等,并排靜止在光滑水平面上,現(xiàn)用一水平外力F推動(dòng)甲物體,同時(shí)在F的相同方向給物體乙一個(gè)瞬時(shí)沖量I,使兩物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)兩物體重新相遇時(shí)( 。
          A.甲的動(dòng)量為IB.甲的動(dòng)量為2I
          C.所經(jīng)歷的時(shí)間為
          I
          F
          D.所經(jīng)歷的時(shí)間為
          2I
          F

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          質(zhì)量為M的物塊在光滑水平面上以速度v運(yùn)動(dòng),與質(zhì)量為m的靜止物塊發(fā)生正碰,碰撞后兩者的動(dòng)量正好相等.兩者質(zhì)量之比M/m可能為(    )
          A.2B.4C.6D.8

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          (16分)A、B兩球沿一直線發(fā)生正碰,右方的s—t圖象記錄了兩球碰撞前、后的運(yùn)動(dòng)情況。右圖中a、b分別為A、B碰前的位移—時(shí)間圖象,c為碰撞后它們的位移—時(shí)間圖象。若A球的質(zhì)量為=2kg,則:

          (1)從圖象上讀出A、B碰前的速度及碰后的共同速度。
          (2)B球的質(zhì)量為多少千克?
          (3)A球?qū)球的沖量大小是多少?
          (4)A球?qū)球做的功為多少?

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖16-4-4所示,質(zhì)量為m的小球從高h(yuǎn)1處自由下落,觸地后反彈高度h2,觸地過(guò)程小球動(dòng)量變化大小是(   )

          圖16-4-4
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          質(zhì)量為m=60 kg的人站在質(zhì)量為M=100 kg的小車上,一起以v=3 m/s的速度在光滑水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).若人相對(duì)車以u(píng)="4" m/s的速率水平向后跳出,則車的速率變?yōu)開(kāi)_________.

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          古時(shí)有“守株待兔”的寓言.設(shè)兔子的頭部受到大小等于自身體重的打擊力時(shí)即可致死,并設(shè)兔子與樹(shù)樁作用時(shí)間為0.2 s,則被撞死的兔子其奔跑速度可能為(取g="10" m/s2)(   )
          A.1 m/sB.1.5 m/s
          C.2 m/sD.2.5 m/s

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          (選修模塊3-5)(15分)
          小題1:下列說(shuō)法正確的有                                              (   )
          A.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)可以估測(cè)原子核的大小
          B.氫原子輻射出一個(gè)光子后,氫原子的電勢(shì)能增大,核外電子的運(yùn)動(dòng)加速度增大
          C.物質(zhì)波是一種概率波,在微觀物理學(xué)中不可以用“軌跡”來(lái)描述粒子的運(yùn)動(dòng)
          D.若氫原子從 n =" 6" 能級(jí)向 n =" 1" 能級(jí)躍遷時(shí)輻射出的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從 n =" 6" 能級(jí)向 n =" 2" 能級(jí)躍遷時(shí)輻射出的光能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
          小題2:正電子發(fā)射計(jì)算機(jī)斷層顯象(PET)的基本原理是:將放射性同位素注入人體,在人體內(nèi)衰變放出的正電子與人體內(nèi)的負(fù)電子相遇而湮滅,轉(zhuǎn)化為一對(duì)γ光子,被探測(cè)器探測(cè)到,并經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后產(chǎn)生清晰的圖象.根據(jù)PET的原理,在人體內(nèi)衰變的方程式是               ;在PET中,的主要用途是作為              
          小題3:如圖所示,質(zhì)量分別為m1m2的兩個(gè)小球在光滑水平面上分別以速度v1、v2同向運(yùn)動(dòng),并發(fā)生對(duì)心碰撞,碰后m2被右側(cè)墻壁原速率彈回,又與m1碰撞,再一次碰撞后兩球都靜止.求第一次碰后m1球速度的大小.

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