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        1. 【題目】如圖甲所示,為測定物體沖上粗糙斜面能達到的最大位移x與斜面傾角θ的關(guān)系,將某一物體每次以不變的初速率v0沿足夠長的斜面向上推出,調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角θ,實驗測得x與斜面傾角θ的關(guān)系如圖乙所示,g10m/s2.,根據(jù)圖像可求出:

          (1)物體的初速度是多少?

          (2)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ是多少?

          (3)針對不同的斜面傾角θ,物體在斜面上能達到的位移x的最小值是多少?

          【答案】(1) (2) (3)

          【解析】

          (1)由圖可知,當(dāng)θ=90°時物體做豎直上拋運動,位移為x=1.80m;由豎直上拋運動規(guī)律可知:v02=2gh,

          代入數(shù)據(jù)解得:v0=6m/s

          (2)當(dāng)θ=0°時,位移為 x=2.40m;由動能定理可得:-μmgx=0-mv02

          代入數(shù)據(jù)解得:μ=0.75

          (3)由動能定理得:-mgxsinθ-μmgcosθx=0-mv02

          解得:m,

          當(dāng)θ+α=90°時,sin(θ+α)=1;此時位移最小,x=1.44m;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為某質(zhì)點做直線運動的v-t圖象,關(guān)于質(zhì)點在4s內(nèi)的運動,下列說法中正確的是(

          A. 質(zhì)點始終向同一方向運動

          B. 4s末物體離出發(fā)點最遠

          C. 4s內(nèi)通過的路程為6m,而位移為零

          D. 2秒的加速度與后兩2秒的加速度方向相反

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一傾角為α的斜劈放在水平地面上,一物體沿斜劈勻速下滑.現(xiàn)給物體施加如圖所示的力F,F與豎直方向夾角為β,斜劈仍靜止,則此時地面對斜劈的摩擦力(  )

          A. 大小為零

          B. 方向水平向右

          C. 方向水平向左

          D. 無法判斷大小和方向

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為一滑草場的示意圖,山坡AB、BC可視為斜面,AB25 m,BC97 m。一滑行者從山坡頂端A由靜止開始下滑,在AB段勻加速下滑時加速度大小=2 m/s2,進入BC段勻加速下滑時加速度大小=1 m/s2,從斜面AB滑上斜面BC時速度大小不變;姓咴陔xC點適當(dāng)距離處開始以大小=2 m/s2的加速度制動減速,恰好能停在C點,求滑行者從AC所用的時間。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖示勻強電場寬度為L,一帶電粒子質(zhì)量為m,帶電荷量為+q,從圖中A點以V0垂直于場強方向進入勻強電場,若經(jīng)電場偏轉(zhuǎn)后粒子從B點飛出,B點到入射線距離也為L不計粒子重力求:

          1求粒子從A到B運動的時間和在電場中運動的加速度;

          2粒子飛出B點時的速度大小和方向;

          3A、B兩點間電勢差UAB。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖為某物體運動的位移-時間圖象,對物體運動情況的正確解釋是(

          A. 物體先沿一個平面滾動,然后向山下滾,最后靜止

          B. 物體開始靜止,然后向山下加速滾動,最后靜止

          C. 物體先以恒定的速度運動,然后逐漸變慢,最后靜止

          D. 物體開始時靜止,然后勻速運動,最后靜止

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】實驗小組利用DIS系統(tǒng)(數(shù)字化信息實驗系統(tǒng)),觀察超重和失重現(xiàn)象.他們在學(xué)校電梯內(nèi)做實驗,在電梯天花板上固定一個拉力傳感器,測量掛鉤向下,并在鉤上懸掛一個重力為10 N的鉤碼,在電梯運動 過程中,計算機顯示屏上出現(xiàn)如圖所示圖線,根據(jù)圖線分析可知下列說法正確的是( )

          A. 從時刻t1t2,鉤碼處于失重狀態(tài),從時刻t3t4,鉤碼處于超重狀態(tài)

          B. t1t2時間內(nèi),電梯一定在向下運動,t3t4時間內(nèi),電梯可能正在向上運動

          C. t1t4時間內(nèi),電梯可能先加速向下,接著勻速向下,再減速向下

          D. t1t4時間內(nèi),電梯可能先加速向上,接著勻速向上,再減速向上

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】小明想推動家里的衣櫥,但使出了全力也推不動,他便想了個妙招,如圖所示,用AB兩塊木板,搭成一個底角較小的人字形架,然后往中央一站,衣櫥被推動了.下列說法中正確的是(  )

          A. 這是不可能的,因為小明根本沒有用力去推衣櫥

          B. 這有可能,A板對衣櫥的推力有可能大于小明的重力

          C. A、B板的夾角應(yīng)該盡可能小,才能推動衣櫥

          D. 這不可能,A板對衣櫥的推力不可能大于小明的重力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組分別用如下圖所示的裝置進行以下實驗:

          (1)“探究加速度與合外力的關(guān)系裝置中,小車質(zhì)量為M,砂桶和砂子的總質(zhì)量為m,通過改變m來改變小車所受的合外力大小,小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出,F(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進行多次實驗,得到多組aF(F為彈簧秤的示數(shù))。

          ①為了減小實驗誤差,下列做法正確的是____

          A.只需平衡小車的摩擦力

          B.滑輪摩擦足夠小,繩的質(zhì)量要足夠輕

          C.砂桶和砂的總質(zhì)量要遠小于小車的質(zhì)量

          D.先釋放小車,后接通打點計時器的電源

          ②某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一條過坐標原點的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度大小,橫軸應(yīng)為________。

          A.

          B.

          C.mg

          D.F

          ③當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時,圖線______(填選項前的字母)。

          A.逐漸偏向縱軸

          B.逐漸偏向橫軸

          C.仍保持原方向不變

          (2)下圖為上述實驗中打下的一條紙帶,A點為小車剛釋放時打下的起始點,每兩點間還有四個計時點未畫出,測得AB=2.0 cm、AC=8.0 cm、AD=18.0 cm、AE=32.0 cm,打點計時器的頻率為50 Hz,則C點的速度為________ m/s,小車的加速度為________ m/s2。(保留2位有效數(shù)字)

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          同步練習(xí)冊答案