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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          (江蘇卷)11.(10分)某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.弧形軌道末端水平,離地面的高度為H。將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放,鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s

            (1)若軌道完全光滑,s2h的理論關系應滿足s2      (用H、h表示).

            (2)該同學經實驗測量得到一組數據,如下表所示:

          h(10-1m)

          2.00

          3.00

          4.00

          5.00

          6.00

          s2 (10-1)

          2.62

          3.89

          5.20

          6.53

          7.78

              請在坐標紙上作出s2--h關系圖.

          (3)對比實驗結果與理論計算得到的s2--h關系圖線(圖中已畫出),自同一高度靜止釋放的鋼球,水平拋出的速率           (填“小于”或“大于”)理論值.

          (4)從s2--h關系圖線中分析得出鋼球水平拋出的速率差十分顯著,你認為造成上述偏差的可能原因是       

          答案:(1)4Hh(2)見圖

          (3)小于 (4)摩擦,轉動(回答任一即可)

          解析:(1)根據機械能守恒,可得離開軌道時速度為,由平拋運動知識可求得時間為,可得.

          (2)依次描點,連線,注意不要畫成折線。

          (3)從圖中看,同一h下的s2值,理論值明顯大于實際值,而在同一高度H下的平拋運動水平射程由水平速率決定,可見實際水平速率小于理論速率。

          (4)由于客觀上,軌道與小球間存在摩擦,機械能減小,因此會導致實際值比理論值小。小球的轉動也需要能量維持,而機械能守恒中沒有考慮重力勢能轉化成轉動能的這一部分,也會導致實際速率明顯小于“理論”速率(這一點,可能不少同學會考慮不到)。

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