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        1. 如圖所示,A、B、C、D、E是半徑為r的圓周上等間距的五個點,在這些點上各固定一個點電荷,除A點處的電荷量為-q外,其余各點處的電荷量均為+q,則圓心O處(  )

          A.場強大小為,方向沿OA方向
          B.場強大小為,方向沿AO方向
          C.場強大小為,方向沿OA方向
          D.場強大小為,方向沿AO方向
          C

          試題分析:假設(shè)A處同樣放+q的正電荷,由對稱可知O處的合場強為零,所以在BCDE四處的+q電荷,在O處產(chǎn)生的合場強一定與A處所放的+q電荷產(chǎn)生的場強等大反向,即在BCDE四處的+q電荷在O處產(chǎn)生的合場強為,方向沿OA方向;所以若在A處放一個-q的電荷則圓心O處的場強為,方向沿OA方向。選項C正確。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在某一電場中的P點放入一個帶電荷量為的負(fù)電荷,所受電場力大小為,方向水平向左。則P點的電場強度E =           N/C,方向             。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列各組物理量中,由電場本身性質(zhì)決定的是(   )
          A.電場力、電場強度
          B.電場力做的功、電勢能
          C.電場強度、電勢差
          D.電勢差、電勢能

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖(a)所示,在x軸上的兩點分別放有—Q和+4Q兩個點電荷,位置坐標(biāo)分別為0和l。圖(b)的四幅圖中最能反應(yīng)出沿x軸電勢分布情況的Φ-x圖線是(     )

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列選項對公式認(rèn)識正確的是
          A.公式可以用來求平行板電容器兩極板間的勻強電場的電場強度,其中Q為一極板所帶電量的絕對值,r為研究點到帶正電極板的距離
          B.P=I2R可用來計算電風(fēng)扇正常工作時內(nèi)阻的發(fā)熱功率
          C.由公式可知導(dǎo)體的電阻與加在導(dǎo)體兩端電壓成正比,與通過導(dǎo)體的電流成反比
          D.由公式可知,磁場中某一點的磁感應(yīng)強度由公式中的電流I的大小來決定

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示為某一點電荷Q產(chǎn)生的電場中的一條電場線,A、B為電場線上的兩點,當(dāng)電子以某一速度沿電場線由A運動到B的過程中,動能增加,則可以判斷     

          A.電場線方向由B指向A
          B.電勢jA>jB
          C.若Q為正電荷,則Q在B點右側(cè)
          D.場強大小EA>EB

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如右圖所示為點電荷a、b所形成的電場線分布,以下說法正確的是(  )
          A.a(chǎn)、b為異種電荷
          B.a(chǎn)、b為同種電荷
          C.A點場強大于B點場強
          D.A點電勢低于B點電勢

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示,在水平放置的平行板電容器形成的勻強電場中,MN兩點之間的連線與豎直方向的夾角為60º。把帶電量為q= -1.5×10-8C的點電荷由M點移到N點,克服電場力做了4.2×10-5J的功。若已知M點電勢φM=800V, MN長為1cm。試求:

          (1)N點電勢φN;
          (2)電場強度的大小和方向。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          真空中,有兩個帶同種電荷的點電荷A、B.A帶電荷9×10-10C,B帶電荷是A的4倍.A、B相距12cm,現(xiàn)引入點電荷C,使A、B、C三個點電荷都處于靜止?fàn)顟B(tài),則C的位置為________,C的電荷為________.

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          同步練習(xí)冊答案