日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          伽利略的理想斜面實驗（如圖2所示）將可靠的事實與理論思維結(jié)合起來，能更深刻地反映自然規(guī)律，有關(guān)的實驗程序內(nèi)容如下：
          （1）減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍能達到原來的高度；
          （2）兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面；
          （3）如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉淼母叨龋?br />（4）繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它變成水平面，小球沿水平面做持續(xù)的勻速運動．請按程序先后次序排列，并指出它究竟屬于可靠事實，還是通過思維過程的推論，下列選項中正確的是（框內(nèi)數(shù)字表示上述程序的號碼）
          A．事實2®事實1®推論3®推論4B．事實2®推論1®推論3®推論4
          C．事實2®推論3®推論1®推論4D．事實2®®推論1®推論4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          伽利略的理想斜面實驗是由兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面同一高度，然后減小傾角，直至斜面變成水平，推導(dǎo)出在光滑的情況下小球沿水平面做持續(xù)的勻速運動。所以答案選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示，光滑水平軌道與在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道相切，O點為圓弧軌道的圓心，圓弧軌道的半徑為1.0m，彈簧的一端固定在水平軌道的左端，OP是可繞O點轉(zhuǎn)動的輕桿，其長度與軌道半徑相同，且擺到某處就能停在該處。一小鋼球A停放在光滑水平軌道上的某點處，小球的半徑遠小于圓弧軌道的半徑�，F(xiàn)在選用上述器材測定彈簧被壓縮時的彈性勢能。

          小題1:還需要的器材有（   ）
          A．天平B．兩把刻度尺（足夠長）C．量角器（帶三角函數(shù)表）D．測力計
          小題2:以上測量實際上是把彈簧的彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為小球的_____________的測量，進而轉(zhuǎn)化為小球的____________和_____________的直接測量。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中。
          小題1:在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個物理量的關(guān)系時，我們用實驗研究了小車“在質(zhì)量一定的情況下，加速度和作用力的關(guān)系”；又研究了“在作用力一定的情況下，加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”。這種研究物理問題的科學(xué)方法是（   　�。�
          A．建立理想模型的方法B．控制變量法C．等效替代法D．類比法
          小題2:研究作用力一定時加速度與質(zhì)量成反比的結(jié)論時，下列說法中正確的是(    )
          A．平衡摩擦力時，應(yīng)將裝砂的小桶用細繩通過定滑輪系在小車上
          B．每次改變小車質(zhì)量時，要重新平衡摩擦力
          C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源
          D．在小車中增減砝碼，應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠大于砂和小桶的總質(zhì)量
          小題3:某次實驗中得到一條紙帶，如圖所示，從比較清晰的點起，每5個計時點取一個計數(shù)點，分別標明0、l、2、3、4……，量得0與 1兩點間距離x1=30mm，1與2兩點間距離x2=36mm，2與3兩點間距離x3="42mm" ，3與4兩點間的距離x4=48mm，則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為_____ m/s，小車的加速度為_____m/s2。


          小題4:某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如右表所示：（小車質(zhì)量保持不變）
          F/N
          		0.20
          		0.30
          		0.40
          		0.50
          		0.60
          a/m·s-2
          		0.10
          		0.20
          		0.28
          		0.40
          		0.52
           
          ①．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標圖上作出a-F圖象．
          ②．圖線不過原點的原因可能是________________________．
          ③．圖中的力F理論上指   ，而實驗中卻用   表示。 （選填字母符號）
          A．砂和砂桶的重力      B．繩對小車的拉力
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，由于擺球形狀不規(guī)則，無法準確測量擺長l，但擺線的長度l’可以準確測量�，F(xiàn)使用同一擺球，多次改變擺線長度l’并測得每一次相應(yīng)的擺動周期T對于數(shù)據(jù)處理方法，下列說法中正確的是（   ）
          A．l’與T2不是直線關(guān)系
          B．擺長l可以利用l’-T2圖線求出
          C．l’與T2是直線關(guān)系，在理論上，l’-T2直線的斜率與l-T2直線的相同
          D．l’與T2是直線關(guān)系，在理論上，l’-T2直線的斜率與l-T2直線的不同
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動中，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩小車前端系上細線，細線跨過滑輪并掛上砝碼盤，將砝碼和砝碼盤的總重作為小車所受合外力，兩小車尾部細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動，并同時停止。
          （1）本實驗可通過比較兩小車的位移來比較兩小車的加速度大小，請寫出比較的依據(jù)   。
          （2）在安裝實驗裝置時，應(yīng)調(diào)整滑輪的高度，使              ；在實驗時，為減小誤差，應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量       小車的質(zhì)量（選填“遠大于”、“遠小于”或“等于”）。

          （3）在一次實驗中獲得數(shù)據(jù)如下表所示：（小車Ⅰ、Ⅱ的質(zhì)量m均為200g） 
          實驗次數(shù)
          		小車
          		合外力F/N
          		位移s/cm
          1
          		Ⅰ
          		0.1
          		23.36
          Ⅱ
          		0.2
          		46.51
          2
          		Ⅰ
          		0.2
          		29.04
          Ⅱ
          		0.3
          		43.63
          3
          		Ⅰ
          		0.3
          		41.16
          Ⅱ
          		0.4
          		44.80
          4
          		Ⅰ
          		0.4
          		36.43
          Ⅱ
          		0.5
          		45.56
          通過分析，可知表中第         次實驗數(shù)據(jù)存在明顯錯誤，應(yīng)舍棄。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          用螺旋測微器(千分尺)測金屬導(dǎo)線的直徑，其示數(shù)如甲圖所示，該金屬導(dǎo)線的直徑為     mm。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          給你一個未知質(zhì)量的小砝碼及完好的彈簧秤和天平各一把。用它們來測量當?shù)氐闹亓铀俣取?br />小題1:簡述你的操作方法：                                                               
                                                                  
          小題2:寫出你操作方法下當?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_式：               
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機）研究加速度和質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置。

          小題1:小車上安裝的是位移傳感器的__________    部分。
          小題2:在該實驗中，應(yīng)使鉤碼的質(zhì)量______________小車的質(zhì)量（填遠大于、遠小于或等于）。
          小題3:改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量。通過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)，畫出圖象，結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象明顯偏離直線。如果F不斷增大，AB這一曲線不斷延伸，那么加速度趨向值為             。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小明同學(xué)用所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律，一端固定有定滑輪的長木板水平放在桌面上，沙桶通過繞過定滑輪的細線拉動小車，細線與長木板平行，小車上固定盒子，盒子內(nèi)盛有沙子。

          小題1:她想用砂和砂桶的重力表示系統(tǒng)(小車、盒子及盒內(nèi)沙子、懸掛的桶以及桶內(nèi)沙子)受到的合外力，為了減少這種做法帶來的實驗誤差，你認為實驗中還應(yīng)該采取的措施是：
                                                                                    
          小題2:驗證在系統(tǒng)質(zhì)量不變的情況下，加速度與合外力成正比   
          從盒子中取出一些沙子，裝入沙桶中，稱量并記錄沙桶的總重力，將該力視為合外力F，對應(yīng)的加速度則從打下的紙帶中計算得出。多次改變合外力F的大小，每次都會得到一個相應(yīng)的加速度。本次實驗中，桶內(nèi)的沙子取自小車中。故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變。以合外力F為橫軸，以加速度為縱軸，畫出—F圖像，圖像是一條過原點的直線。
          —F圖像斜率的物理意義是                                             
          _________________________                              _______________
          本次實驗中，是否應(yīng)該滿足懸掛的沙桶總質(zhì)量一定要遠遠小于小車(包括盛沙的盒及盒內(nèi)的砂)的總質(zhì)量?   答：____________(填“是”或“否”)；理由是________________                                             ____                                                ____.
          小題3:驗證在合外力不變的情況下，加速度與質(zhì)量成反比
          保持桶內(nèi)沙子質(zhì)量不變，在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙子，驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)系。
          本次實驗中，桶內(nèi)的沙子總質(zhì)量不變，故系統(tǒng)的所受的合外力不變。用圖像法處理數(shù)據(jù)時，以加速度為縱軸，應(yīng)該以哪一個質(zhì)量的倒數(shù)為橫軸?
          A．小車質(zhì)量、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量之和
          B．小車質(zhì)量、盒子及盒內(nèi)沙子與懸掛的沙桶(包括桶與桶內(nèi)的沙)質(zhì)量之和
          答：_____________(填“A”或“B”)
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案