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        1. 如圖為一勻強電場,某帶電粒子從A點運動到B點.在這一運動過程中克服重力做的功為2.0J,電場力做的功為1.5J.則下列說法正確的是:(    )
          A.粒子帶負(fù)電
          B.粒子在A點的電勢能比在B點少1.5J
          C.粒子在A點的動能比在B點多0.5J
          D.粒子在A點的機械能比在B點少1.5J
          CD
          在由A運動B的過程中,有兩個力做功,一是重力做負(fù)功,一是電場力做正功.從運動軌跡上判斷,粒子帶正電.從A到B的過程中,電場力做正功為1.5J,所以電勢能是減少的,A點的電勢能要大于B點電勢能.從A到B的過程中,克服重力做功2.0J,電場力做功1.5J,由動能定理可求出動能的變化情況.從A到B的過程中,做功的力有重力和電場力,應(yīng)用能量的轉(zhuǎn)化與守恒可比較AB兩點的機械能.
          解答:解:
          A、由運動軌跡上來看,垂直電場方向射入的帶電粒子向電場的方向偏轉(zhuǎn),說明帶電粒子受到的電場力與電場方向相同,所以帶電粒子應(yīng)帶正電.選項A錯誤.
          B、從A到B的過程中,電場力做正功,電勢能在減少,所以在A點是的電勢能要大于在B點時的電勢能.選項B錯誤.
          C、從A到B的過程中,克服重力做功2.0J,電場力做功1.5J,由動能定理可知,粒子在A點的動能比在B點多0.5J,選項C正確.
          D、從A到B的過程中,除了重力做功以外,還有電場力做功,電場力做正功,電勢能轉(zhuǎn)化為機械能,帶電粒子的機械能增加,由能的轉(zhuǎn)化與守恒可知,機械能的增加量等于電場力做功的多少,所以機械能增加了1.5J,選項D正確.
          故選CD.
          點評:對于本題,大家要明確以下幾點:
          1、電場力對電荷做正功時,電荷的電勢能減少,電荷克服電場力做功,電荷的電勢能增加,電勢能變化的數(shù)值等于電場力做功的數(shù)值.這常是判斷電荷電勢能如何變化的依據(jù).
          2、電勢能是電荷與所在的電場所共有的,且具有相對性,通常取無窮遠(yuǎn)處或大地為電勢能的零點.
          3、電荷在電場中移動時,電場力做的功與移動的路徑無關(guān),只取決于起止位置的電勢差和電荷的電量,這一點與重力做功和高度差的關(guān)系相似.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          浙江衛(wèi)視《我老爸最棒》欄目中有一項人體飛鏢項目,該運動簡化模型如圖所示.某次運動中,手握飛鏢的小孩用不可伸長的細(xì)繩系于天花板下,在A處被其父親沿垂直細(xì)繩方向推出,擺至最低處B時小孩松手,飛鏢依靠慣性飛出擊中豎直放置的圓形靶最低點D點,圓形靶的最高點C與B在同一高度,C、O、D在一條直徑上,A、B、C三處在同一豎直平面內(nèi),且BC與圓形靶平面垂直.已知飛鏢質(zhì)量m=1kg,小孩質(zhì)量M=19kg,BC距離s=8m,靶的半徑R=2m,繩長L=8米,AB高度差h=0.8m,g取10m/s2.不計空氣阻力,小孩和飛鏢均可視為質(zhì)點.
          (1)求小孩剛擺至最低處B點時,繩子對人的拉力;
          (2)求孩子在A處被推出時初速度vo的大。
          (3)若小孩擺至最低處B點時沿BC方向用力推出飛鏢,飛鏢剛好能擊中靶心,求在B處小孩對飛鏢做的功W.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,一個小環(huán)沿豎直放置的光滑圓環(huán)形軌道做圓周運動.小環(huán)從最高點A滑到最低點B的過程中,小環(huán)線速度大小的平方隨下落高度h的變化圖象可能是圖中的(    )

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,雜技演員從地面上的A點開始騎摩托車沿豎直圓形軌道做特技表演. 已知人與車的總質(zhì)量不變,車的速率恒定,若選定地面為零勢能參考平面,則摩托車通過C點時。     ) 
          A.機械能與A點相等B.動能比在A點大
          C.機械能比在A點大D.重力勢能比在A點大

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,把小車放在光滑的水平桌面上,用輕繩跨過定滑輪使之與盛有沙子的小桶相連,已知小車的質(zhì)量為M,小桶與沙子的總質(zhì)量為,把小車從靜止?fàn)顟B(tài)釋放后,在小桶下落豎直高度為的過程中,若不計滑輪及空氣的阻力,下列說法中正確的是
          A.繩拉車的力始終為
          B.當(dāng)M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于時,才可以認(rèn)為繩拉車的力為
          C.小車獲得的動能為
          D.小車獲得的動能為

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某班同學(xué)利用圖示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗。

          (1)關(guān)于本實驗下列說法中,正確的有    ▲   
          A.選用重物時,重的比輕的好,以減少空氣阻力的影響
          B.選用重物時,必須要稱出它的質(zhì)量
          C.實驗時,在松開紙帶讓重物下落的同時,然后接通電源
          D.若紙帶上開頭打出的幾點模糊不清,也可設(shè)法用后面清晰的點進行驗證
          (2)現(xiàn)需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度。利用實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案。
          用刻度尺測出物體下落的高度,并測出下落時間,通過計算出瞬時速度。
          用刻度尺測出物體下落的高度,并通過計算出瞬時速度.
          根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度,并通過計算出高度.
          用刻度尺測出物體下落的高度,根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v。
          以上方案中只有一種正確,正確的是    ▲   。(填入相應(yīng)的字母)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          一質(zhì)量為m的滑雪者從A點由靜止沿粗糙曲面滑下,到B點后水平飛離B點.空間幾何尺寸如圖所示,滑雪者從B點開始做平拋運動的水平距離為S,求滑雪者從A點到B點的過程中摩擦力對滑雪者做的功。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          質(zhì)量為1 kg的物塊靜止在水平面上,從某時刻開始對它施加大小為3 N的水平推力,4 s內(nèi)物體的位移為16 m,此時將推力突然反向但保持大小不變。求:
          ⑴再經(jīng)2 s物體的速度多大?
          ⑵在前6s內(nèi)推力對物體所做的總功為多少?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖7-7-6所示,質(zhì)量為m的小球,從離桌面高H處由靜止下落,桌面離地面高為h.設(shè)桌面處的重力勢能為零,空氣阻力不計,那么( 。
          ?
          圖7-7-6
          A.小球落到與桌面等高處時,重力勢能為零
          ?
          B.小球落到地面上時,重力勢能為-mgh
          ?
          C.小球落到地面上時,機械能為mgh
          ?
          D.小球落到地面上時,機械能為mgH+h

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          同步練習(xí)冊答案