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        1. 為了測量人騎自行車的功率,某活動小組在操場的直道上進行了如下實驗:在離出發(fā)線5m、10m、20m、30m……70m的地方分別劃上8條計時線,每條計時線附近站幾個學(xué)生,手持秒表,聽到發(fā)令員的信號后,受測者全力騎車由出發(fā)線啟動,同時全體學(xué)生都開始計時,自行車每到達一條計時線,站在該計時線上的幾個學(xué)生就停止計時,記下自行車從出發(fā)線到該條計時線的時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如下(每個計時點的時間都取這幾個同學(xué)計時的平均值):

          運動距離s(m)
           
          0
           
          5
           
          10
           
          20
           
          30
           
          40
           
          50
           
          60
           
          70
           
          運動時間t(s)
           
          0
           
          2.4
           
          4.2
           
          6.3
           
          7.8
           
          9.0
           
          10.0
           
          11.0
           
          12.0
           
          各段速度(m/s)
           
          2.08
           

           
          4.76
           
          6.67
           
          8.33
           

           
          10.0
           
          10.0
           
          (1)請計算出上述表格中空缺的①、②處的數(shù)據(jù):①m/s;②m/s(保留三位有效數(shù)字)。
          (2)次實驗中,設(shè)運動過程中學(xué)生和自行車所受阻力與其速度大小成正比,其比例系數(shù)為15N·s/m,則在20m~30m路段的平均阻力f1與30m~40m路段的平均阻力f2之比
          f1:f2=;若整個過程中該同學(xué)騎車的功率P保持不變,則P=W。

          (1)①

          解析試題分析:(1)每一段的平均速度代替該段的速度.根據(jù)得:


          (2)設(shè)f="KV" f1:f2=V1:V2=6.67:8.33 在9s后做勻速直線運動,牽引力等于阻力,f=KV=150N整個過程中該同學(xué)騎車的功率P保持不變,P=fV=1500W。
          考點:驗證牛頓第二運動定律;探究小車速度隨時間變化的規(guī)律

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          如圖所示是研究物體做勻變速直線運動的實驗得到的一條紙帶(實驗中打點計時器所接低壓交流電源的頻率為50赫茲),從O點后開始每5個計時點取一個計數(shù)點,依照打點的先后順序依次編為0、1、2、3、4、5、6,測得s1=5.18cm,s2=4.40cm,s3=3.62cm,s4="2.84cm," s5="2.06cm," s6=1.28cm.

          (1)相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為      s.
          (2)物體的加速度大小a=      m/s2,方向      填A(yù)→B或B→A).
          (3)打點計時器打計數(shù)點3時,物體的速度大小v3=       m/s.

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          某同學(xué)要進行探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗,在實驗中獲得了一條紙帶,并從中選取7個計數(shù)點,如下圖所示,其中相鄰兩計數(shù)點時間間隔T=0.1s,測出OA距離s1="3.18" cm, OB距離s2="7.54" cm, OC距離s3="13.09" cm, OD距離s4="19.83" cm, OE距離s5="27.75" cm, OF距離s6="36.87" cm,則(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

          (1)該同學(xué)要計算打下C點時的速度,可用公式vC=_______。(用字母表示);算出結(jié)果為vC="_______" m/s
          (2)若要計算小車的加速度,可用公式a=_______(用字母表示);算出結(jié)果為a=_______m/s2。

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          (4分)如圖是通過重物自由下落的實驗驗證機械能守恒定律。關(guān)于本實驗下列說法正確的是          

          A.從實驗裝置看,該實驗可用4-6伏的直流電源
          B.用公式時,要求所選擇的紙帶第一、二兩點間距應(yīng)接近2mm
          C.本實驗中不需要測量重物的質(zhì)量
          D.測紙帶上某點的速度時,可先測出該點到起點間的時間間隔,利用公式計算

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          (6分)長樂某校物理探究實驗小組,使用50HZ交流電,利用打點計時器打出的一條紙帶如圖所示。A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的計數(shù)點。每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個小點未畫出。則:

          (1)計數(shù)點間的時間間隔為____s;
          (2)根據(jù)紙帶上所測得數(shù)據(jù),打點計時器打下C點時小車的瞬時速度,vC=_________m/s;(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
          (3)小車的加速度a=_________ m/s2。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          (13分)育才中學(xué)高2013級某科技創(chuàng)新小組在小制作中需要1.00Ω的定值電阻.由于實驗室沒有合適的電阻,他們打算用一段導(dǎo)線代替.他們在實驗室找到了兩圈長度均為100.00m的粗細均勻的導(dǎo)線圈a、b,他們用螺旋測微器測出b線圈導(dǎo)線的直徑和用多用電表“R×100”檔粗測b線圈的總電阻示數(shù)如圖甲、乙所示.

          (1)導(dǎo)線b的直徑d=        mm;由多用電表得線圈b的總電阻約為Rb=        Ω
          (2)接著測出線圈a、b的U-I圖像如圖丙所示,實驗室提供如下器材可選:
          A.電流表A(600 mA,1.0Ω );     B.電流表A(40m A,10.0Ω);
          C.電壓表V(3 V,6 kΩ);         D.電壓表V(50 V,20 kΩ);
          E.滑動變阻器R(100Ω,1.0A);    F.滑動變阻器R(10Ω ,2 A);
          G.直流電源E (50V,0.05 Ω);      H .開關(guān)一個,帶夾子的導(dǎo)線若干.
          以上器材中,要求實驗測b線圈的伏安特性曲線,且在實驗時需測出多組有關(guān)數(shù)據(jù)和盡可能高的測量精度.電流表選用:     ;電壓表選用:     ;滑動變阻器選用:      .(只填儀器前的字母代號).請在答題卷的虛線框中畫出實驗的電路圖.

          (3)最后,他們決定用線圈a的一段導(dǎo)線來替代1.00Ω的電阻,他們應(yīng)將長度L=     m的導(dǎo)線接入電路.

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          我校機器人協(xié)會的同學(xué)利用如圖所示的裝置探究作用力與反作用力的關(guān)系。如圖甲所示,在鐵架臺上用彈簧測力計掛住一個實心鐵球,在圓盤測力計的托板上放一燒杯水,讀出兩測力計的示數(shù)分別為F1、F2;再把小球浸沒在水中(水不會溢出),如圖乙所示,讀出兩測力計的示數(shù)分別為F3、F4。

          (1)請你分析彈簧測力計示數(shù)的變化,即F3_______F1(選填“>”“=”“<”)。
          (2)水對鐵球的浮力大小為_________,若___________,就說明了作用力與反作用力大小相等。

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          某實驗小組采用如圖甲所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,打點計時器工作頻率為50 Hz.

          (1)實驗中木板略微傾斜,這樣做____________(填答案前的字母).
          A.是為了釋放小車后,小車能勻加速下滑
          B.是為了增大橡皮筋對小車的彈力
          C.是為了使橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功
          D.是為了使橡皮筋松馳后小車做勻加速運動
          (2)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖乙所示,根據(jù)圖線形狀可知,對W與v的關(guān)系作出的以下猜想肯定不正確的是________.
          A.W∝    B.W∝     C.W∝v2     D.W∝v3

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          (10分)某實驗小組利用如圖1所示的電路做“測量電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗。
          (1)請你根據(jù)電路圖,在圖2所示的實物圖上連線。
          (2)該小組利用測量出來的幾組電壓和電流值畫出了U—I圖線如圖3。根據(jù)圖線求出電源的電動勢E=__________,電源的內(nèi)電阻r=___________。

          (3)另一實驗小組也做了“測量電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗,他們在實驗室里找到了以下器材:
          A.一節(jié)待測的干電池
          B.電流表A1(滿偏電流3mA,內(nèi)阻RA1=10Ω)
          C.電流表A2(0~0.6A,內(nèi)阻RA2=0.1Ω)
          D.滑動變阻器R1(0~20Ω,10A)
          E.定值電阻R0(1190Ω)
          F.開關(guān)和導(dǎo)線若干
          某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表,但提供了兩塊電流表,于是他設(shè)計了如圖4所示的電路,并進行實驗。該同學(xué)測出幾組電流表A1、A2的數(shù)據(jù)I1、I2,利用測出的數(shù)據(jù)畫出I1-I2圖像,則由圖像可得被測干電池的電動勢E=________V,內(nèi)電阻r=________Ω。
            

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