某單擺做小角度擺動，其振動圖象如圖所示，則以下說法正確的是（ ）
| A．t1時刻擺球速度最大，擺球向心加速度最大 |
| B．t2時刻擺球速度最大，懸線對它的拉力最大 |
| C．t3時刻擺球速度為零，擺球所受回復力最大 |
| D．t4時刻擺球速度為零，擺球處于平衡狀態(tài) |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，圖甲為一列簡諧波在t=0時的波形圖，圖乙是這列波中x=200cm處的P點的振動圖線，那么該波的傳播速度大小、方向分別是
| A．v=50cm/s,沿x軸負方向傳播 |
| B．v=25cm/s,沿x軸負方向傳播 |
| C．v=50cm/s,沿x軸正方向傳播 |
| D．v=25cm/s,沿x軸正方向傳播 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
一列簡諧橫波在t=0.8s時的圖象如圖甲所示，其x=0處質點的振動圖象如圖乙所示，
由圖象可知：簡諧波沿x軸 方向傳播（填“正”或“負”），波速大小為 m/s，t=10.0s時刻，x=4m處質點的位移為 m。
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于振動和波動，下列說法正確的是（ ）
| A．單擺做簡諧運動的周期與擺球的質量有關 |
| B．部隊過橋不能齊步走而要便步走，是為了避免橋梁發(fā)生共振現(xiàn)象 |
| C．在波的干涉中，振動加強的點位移不一定始終最大 |
| D．各種波均會發(fā)生偏振現(xiàn)象 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列關于單擺周期的說法正確的是（ ）
| A．用一個裝滿砂的漏斗和長細線做成一個單擺，在擺動時砂從漏斗中緩慢漏出,周期不變 |
| B．當升降機向上勻加速運動時（a<g）單擺的周期小于電梯勻速運動時單擺的周期 |
| C．將擺由赤道移到北極，單擺振動周期減小 |
| D．將單擺的擺角由5°增加到10°（不計空氣阻力），單擺的周期減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某同學在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中，測得的g值偏大，可能的原因是
| A．實驗中誤將49次全振動計為50次 |
| B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了 |
| C．結束計時，秒表過遲停表 |
| D．測擺線長時擺線未拉緊，出現(xiàn)了松弛的現(xiàn)象 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
（共4分）某同學在做“利用單擺測重力加速度”實驗中，為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應的周期T，從而得出一組對應的l與T的數(shù)據(jù)，再以l為橫坐標、T2為縱坐標將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率k。則重力加速度g= 。（用k表示）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學用實驗的方法探究影響單擺周期的因素．
①（單選題）他組裝單擺時，在擺線上端的懸點處，用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線，再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊，如圖所示．這樣做的目的是 （填選項前字母）．
A．保證擺動過程中擺長不變，在改變擺長時方便調節(jié)擺長
B．可使周期測量得更加準確
C．保證擺球在同一豎直平面內擺動
②他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下，用毫米刻度尺從懸點量到擺球的最低端的長度L=0.9990m，再用游標卡尺測量擺球直徑，結果如圖所示，則該擺球的直徑為 ，單擺擺長為 m．
③（單選題）如果他測得的g值偏小，可能的原因是 。（填選項前字母）
A．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了
B．測擺線長時擺線拉得過緊
C．開始計時，秒表過遲按下
D．實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一簡諧橫波在x軸上傳播，軸上a、b兩點相距12m且t=0時a點為波峰，b點為波谷；t=0.5s時a點為波谷，b點為波峰，則下列判斷正確的是( )
| A．波一定沿x軸正方向傳播 |
| B．波長可能是8m |
| C．周期可能是0.5s |
| D．波速一定是24m/s |
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