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        1. (8分)培養(yǎng)探索的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ俏覀儗W(xué)習(xí)物理的目的之一。 在驗(yàn)證碰撞中動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)中:

          (1)用小球飛行的水平距離表示水平速度的理論根據(jù)是____________________。

          (2)安裝斜槽軌道時(shí),應(yīng)使斜槽末端的切線水平,其目的是

          A.入射球得到更大的速度       

          B.入射球與被碰撞球?qū)π呐鲎埠笏俣染鶠樗椒较?/p>

          C.入射球與被碰撞球碰撞時(shí)動(dòng)能無(wú)損失

          D.入射球與被碰撞球碰撞后都能從同一高度飛出

          (3)某次試驗(yàn)中,稱得小球的質(zhì)量=100g,=50g,應(yīng)選___________做入射小球.兩小球相碰時(shí)在地面上的球心投影分別是、,碰撞前后小球落地點(diǎn)的平均位置為、,根據(jù)如圖所示的測(cè)量數(shù)據(jù)知,碰前系統(tǒng)的動(dòng)量大小為_(kāi)_________kg.cm,碰后系統(tǒng)的動(dòng)量大小為_(kāi)_________kg.cm(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

          (1)各小球下落時(shí)間相同,水平位移與水平速度成正比;(2)B;(3)、3.00、2.97

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          培養(yǎng)探索的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ俏覀儗W(xué)習(xí)物理的目的之一. 在驗(yàn)證碰撞中動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)用小球飛行的水平距離表示水平速度的理論根據(jù)是
          各小球下落時(shí)間相同,水平位移與水平速度成正比
          各小球下落時(shí)間相同,水平位移與水平速度成正比

          (2)安裝斜槽軌道時(shí),應(yīng)使斜槽末端的切線水平,其目的是
          B
          B

          A.入射球得到更大的速度
          B.入射球與被碰撞球?qū)π呐鲎埠笏俣染鶠樗椒较?br />C.入射球與被碰撞球碰撞時(shí)動(dòng)能無(wú)損失 
          D.入射球與被碰撞球碰撞后都能從同一高度飛出
          (3)某次試驗(yàn)中,稱得小球的質(zhì)量m1=100g,m2=50g,應(yīng)選
          m1
          m1
          做入射小球.兩小球相碰時(shí)在地面上的球心投影分別是O、O′,碰撞前后小球落地點(diǎn)的平均位置為M、P、N,根據(jù)如圖所示的測(cè)量數(shù)據(jù)知,碰前系統(tǒng)的動(dòng)量大小為
          3.00
          3.00
          kg.cm,碰后系統(tǒng)的動(dòng)量大小為
          2.97
          2.97
          kg.cm(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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