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        1. 【題目】如圖所示,兩平行光滑弧形導(dǎo)軌間距為,金屬棒從高為處由靜止開始下滑,進(jìn)入光滑導(dǎo)軌的水平部分,導(dǎo)軌的水平部分靜止有另一根金屬棒,已知兩棒質(zhì)量均為,電阻均為,整個水平導(dǎo)軌足夠長并處于廣闊的豎直向下勻強(qiáng)磁場中,忽略軌道的電阻,假設(shè)金屬棒進(jìn)入磁場后始終沒跟金屬棒相碰且在運(yùn)動的過程中兩金屬棒始終與導(dǎo)軌垂直,求:

          (1)當(dāng)金屬棒剛進(jìn)入磁場的瞬間,棒的速度

          (2)設(shè)金屬棒剛進(jìn)入磁場時金屬棒、的加速度大小分別為、,則是多少;

          (3)兩棒從相對運(yùn)動到相對靜止,相對滑動的距離。

          【答案】(1)(2);(3)

          【解析】

          (1)在金屬棒下滑的過程中,由動能定理可得

          得金屬棒剛進(jìn)入磁場的瞬間,棒的速度為

          -

          (2)依題得,金屬棒與金屬棒受到等大的安培力作用,根據(jù)牛頓第二定律可得

          作比可得

          (3)金屬棒進(jìn)入磁場后,組成的系統(tǒng)動量守恒,最終相對靜止,速度相等,根據(jù)動量守恒定律可得

          由此可得兩棒的最終速度為

          棒根據(jù)動量定理可得

          又因?yàn)橛?/span>

          由此可得,兩棒從相對運(yùn)動到相對靜止,相對滑動的距離為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示,有一質(zhì)量的物件在電機(jī)的牽引下從地面豎直向上經(jīng)加速、勻速、勻減速至指定位置。當(dāng)加速運(yùn)動到總位移的時開始計時,測得電機(jī)的牽引力隨時間變化的圖線如圖2所示,末速度減為0時恰好到達(dá)指定位置。若不計繩索的質(zhì)量和空氣阻力,求物件:

          (1)做勻減速運(yùn)動的加速度大小和方向;

          (2)勻速運(yùn)動的速度大小;

          (3)總位移的大小。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一長木板在水平地面上運(yùn)動,在t=0時刻將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上,以后木板運(yùn)動的速度-時間圖像如圖所示。己知物塊與木板的質(zhì)量相等,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦,物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且物塊始終在木板上。取重力加速度的大小g=10/s2.求:

          1)物塊與木板間、木板與地面間的動摩擦因數(shù);

          2)從t=0時刻到物塊與木板均停止運(yùn)動時,物塊相對于木板的位移的大小。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】為探究理想變壓器原、副線圈電壓、電流的關(guān)系,將原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上,副線圈連接相同的燈泡L1、L2,電路中分別接了理想交流電壓表V1,V2,和理想交流電流表A1、A2,導(dǎo)線電阻不計,如下圖所示。當(dāng)開關(guān)S閉合后( 。

          A.A1示數(shù)變大,V1示數(shù)不變

          B.A1示數(shù)不變,V1示數(shù)變大

          C.V2示數(shù)變小,V1V2示數(shù)的比值變大

          D.V2示數(shù)變小,V1V2示數(shù)的比值不變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的遠(yuǎn)距離輸電電路圖中,升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器,發(fā)電廠的輸出電壓和輸電線的電阻均不變,在用電高峰期,隨著用電器的增加,下列說法中正確的有(  )

          A.升壓變壓器的輸出電壓增大

          B.升壓變壓器初級線圈中的電流變大

          C.輸電線上損耗的電壓增大

          D.輸電線上損耗的功率增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】足球運(yùn)動是目前全球體育界最具影響力的運(yùn)動項目之一,深受青少年喜愛。如圖所示為四種與足球有關(guān)的情境,下列說法中正確的是

          A.圖甲中,靜止在地面上的足球?qū)Φ孛娴膲毫褪撬闹亓?/span>

          B.圖乙中,靜止在光滑水平地面上的兩個足球相互接觸,每個足球均受2個力作用

          C.圖丙中,足球被踢起過程中,足球受到的彈力是由于足球發(fā)生形變而產(chǎn)生的

          D.圖丁中,足球被停下來過程中,運(yùn)動員對球的作用力大于球?qū)\(yùn)動員的作用力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某課外活動小組為了測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù),設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中讓木板傾斜固定,打點(diǎn)計時器固定在木板上端,紙帶固定在木塊上,讓木塊從靠近打點(diǎn)計器的位置由靜止開始沿木板下滑,打點(diǎn)計時器記錄木塊的運(yùn)動,分析紙帶、測出木板與水平面間的夾角,計算出木塊與木板間的動摩擦因數(shù)。

          圖乙是某次實(shí)驗(yàn)得到的清晰紙帶,圖中A、BC、D、E為相鄰的計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔T0.1s,根據(jù)紙帶可求出木塊過D點(diǎn)時的速度為_________m/s,木塊的加速度大小為_______m/s2。實(shí)驗(yàn)測得木板與水平面間的夾角θ(sin0.6,cos0.8),重力加速度g10m/s2,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ_______(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】將一測力傳感器連接到計算機(jī)上就可以測量快速變化的力,如圖甲所示,O點(diǎn)為單擺的懸點(diǎn),現(xiàn)將小球(可視為質(zhì)點(diǎn))拉到A點(diǎn),此時細(xì)線處于張緊狀態(tài),釋放擺球,則擺球在豎直平面內(nèi)的ABC之間來回擺動,其中B點(diǎn)為運(yùn)動中最低位置,∠AOB=COB=,小于5°且是未知量。圖乙表示由計算機(jī)得到細(xì)線對擺球的拉力大小F隨時間變化的曲線,且圖中t=0時刻為擺球從A點(diǎn)開始運(yùn)動的時刻,g10m/s2,根據(jù)力學(xué)規(guī)律和題中信息,求:

          (1)單擺的周期和擺長;

          (2)擺球所受重力(用F1、F2表示)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】小軒很喜歡爸爸新買的數(shù)碼照相機(jī),在旅途中用它拍下了火車內(nèi)桌面上塑料杯不同瞬間的狀態(tài),如圖中的甲、乙、丙所示,則下列關(guān)于火車運(yùn)動狀態(tài)的判斷可能正確的是(

          A.甲圖中火車在勻速運(yùn)動,乙圖中火車突然向左加速,丙圖中火車突然向左減速

          B.甲圖中火車在勻速運(yùn)動,乙圖中火車突然向右加速,丙圖中火車突然向左加速

          C.甲圖中火車在勻速運(yùn)動,乙圖中火車突然向右減速,丙圖中火車突然向右加速

          D.甲圖中火車在勻速運(yùn)動,乙圖中火車突然向左加速,丙圖中火車突然向右減速

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