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        1. (2005·上海物理卷)一水平放置的圓盤繞豎直固定軸轉(zhuǎn)動(dòng),在圓盤上沿半徑開有一條寬度為2mm的均勻狹縫,將激光器與傳感器上下對(duì)準(zhǔn),使兩者連線與軸線平行,分別置于圓盤的上下兩側(cè),且可以同步地沿圓盤半徑方向勻速移動(dòng),激光器連續(xù)向下發(fā)射激光束,在圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,當(dāng)狹縫經(jīng)過激光器與傳感器之間時(shí),傳感器接收到一個(gè)激光信號(hào),并將其輸入計(jì)算機(jī),經(jīng)處理后畫出相應(yīng)圖線;圖甲為該裝置示意圖,圖乙為所接收的光信號(hào)隨時(shí)間變化的圖線,橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示接收到的激光信號(hào)強(qiáng)度,圖中

          (1)利用圖乙中數(shù)據(jù)求1s時(shí)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度;

          (2)說明激光器和傳感器沿半徑移動(dòng)的方向;

          (3)求圖乙中第三個(gè)激光信號(hào)的寬度

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2005?上海)2005年被聯(lián)合國(guó)定為“世界物理年”,以表彰愛因斯坦對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn).愛因斯坦對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)有( 。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:021

          (2005年上海卷)2005年被聯(lián)合國(guó)定為“世界物理年”,以表彰愛因斯坦對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn).愛因斯坦對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)有

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          A.創(chuàng)立“相對(duì)論”
          B.發(fā)現(xiàn)“X射線”
          C.提出“光子說”
          D.建立“原子核式模型”

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:022

          (2005·上海物理卷)正弦交流電是由閉合線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的,線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,則此感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的有效值為_______V,頻率為________Hz.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下環(huán)節(jié):提出問題,作出假設(shè),制定計(jì)劃,搜集證據(jù),評(píng)估交流等.一組同學(xué)研究“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度關(guān)系”的探究過程如下.

          A.有同學(xué)認(rèn)為:運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).

          B.他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象,用超聲測(cè)距儀等儀器測(cè)量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離、速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,以驗(yàn)證假設(shè).

          C.在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,同學(xué)們首先測(cè)量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖甲是對(duì)應(yīng)的st圖線.然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測(cè)出它們的vt圖線,如圖乙中圖線1、2、3、4、5所示.

          D.同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后,證實(shí)了他們的假設(shè).

          回答下列提問:

          (1)與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是        .

          (2)圖甲中的AB段反映了運(yùn)動(dòng)物體在做    運(yùn)動(dòng),表中X處的值為    .

          (3)圖乙中各條圖線具有共同特點(diǎn),“小紙杯”在下落的開始階段做    運(yùn)動(dòng),最后“小紙杯”做    運(yùn)動(dòng).

          (4)比較圖乙中的圖線1和5,指出在1.0~1.5 s時(shí)間段內(nèi),速度隨時(shí)間變化關(guān)系的差異:                        .

          [2005年高考·上海物理卷]

             

          時(shí)間/s

          下落距離/m

          0.0

          0.000

          0.4

          0.036

          0.8

          0.469

          1.2

          0.957

          1.6

          1.447

          2.0

          X

             

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