日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          某同學(xué)利用彈簧測力計、小車、砝碼、鉤碼、木塊和帶有定滑輪的長木板等器材探究滑動摩擦力R與正壓力，N之間的關(guān)系，實驗裝置如圖所示。該同學(xué)主要的實驗步驟如下：
          


          [來源:Z§xx§k.Com]
          


          a．將一端帶有定滑輪的長木板放在水平桌面上，在細繩一端掛適量的鉤碼，使其能夠帶動小車向右運動；
          


          b．多次改變木塊上砝碼的個數(shù)，并記錄多組數(shù)據(jù)；
          


          c．進行數(shù)據(jù)處理，得出實驗結(jié)論。
          


          請回答下列問題：
          


          ①實驗中應(yīng)測量木塊和木塊上砝碼的總重力，并記錄      
▲           ；
          


          ②若用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)，以摩擦力Ff為橫軸，正壓力FN為縱軸，建立直角坐標系，通過描點，得到一條傾斜的直線，該直線的斜率所表示的物理意義可用文字描述為
                         ▲                       
；
          


          ③通過實驗得出的結(jié)論是        ▲            
。
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






           
          


          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          “探究求合力的方法”的實驗裝置如圖甲所示．
          （1）某次實驗中，彈簧測力計的指針位置如圖甲所示．其中，細繩CO對O點的拉力大小為
          2.60
          2.60
          N；
          （2）請將圖甲中細繩CO和BO對O點兩拉力的合力F合畫在圖乙上．由圖求出合力的大小
          F合=
          5.1（5.0～5.3）
          5.1（5.0～5.3）
          N（保留兩位有效數(shù)字）；
          （3）某同學(xué)對彈簧測力計中彈簧的勁度系數(shù)是多少很感興趣，于是，他將刻度尺與彈簧測力計平行放置，如圖丙所示，利用讀得的數(shù)據(jù)，他得出了彈簧的勁度系數(shù)．那么，該彈簧的勁度系數(shù)k=
          60（59～61）
          60（59～61）
          N/m（保留兩位有效數(shù)字）．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013山東棗莊期中）“探究求合力的方法”的實驗裝置如圖甲所示。
              
             （1）某次實驗中，彈簧測力計的指針位置如圖甲所示。其中，細繩CO對O點的拉力大小為    N；
              
             （2）請將圖甲中細繩CO和BO對O點兩拉力的合力F合畫在圖乙上。由圖求出合力的大小F合=         N（保留兩位有效數(shù)字）；
              
             （3）某同學(xué)對彈簧測力計中彈簧的勁度系數(shù)是多少很感興趣，于是，他將刻度尺與彈簧測力計平行放置，如圖丙所示，利用讀得的數(shù)據(jù)，他得出了彈簧的勁度系數(shù)。那么，該彈簧的勁度系數(shù)k=        N/m（保留兩位有效數(shù)字）。
                      
                      
                                  
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)利用彈簧測力計、小車、砝碼、鉤碼、木塊和帶有定滑輪的長木板等器材探究滑動摩擦力R與正壓力，N之間的關(guān)系，實驗裝置如圖所示。該同學(xué)主要的實驗步驟如下：
          a．將一端帶有定滑輪的長木板放在水平桌面上，在細繩一端掛適量的鉤碼，使其能夠帶動小車向右運動；
          b．多次改變木塊上砝碼的個數(shù)，并記錄多組數(shù)據(jù)；
          c．進行數(shù)據(jù)處理，得出實驗結(jié)論。
          請回答下列問題：
          ①實驗中應(yīng)測量木塊和木塊上砝碼的總重力，并記錄      ▲           ；
          ②若用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)，以摩擦力Ff為橫軸，正壓力FN為縱軸，建立直角坐標系，通過描點，得到一條傾斜的直線，該直線的斜率所表示的物理意義可用文字描述為                         ▲                       ；
          ③通過實驗得出的結(jié)論是        ▲            。
           
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013山東棗莊期中）“探究求合力的方法”的實驗裝置如圖甲所示。
              
              （1）某次實驗中，彈簧測力計的指針位置如圖甲所示。其中，細繩CO對O點的拉力大小為     N；
              
              （2）請將圖甲中細繩CO和BO對O點兩拉力的合力F合畫在圖乙上。由圖求出合力的大小F合=         N（保留兩位有效數(shù)字）；
              
              （3）某同學(xué)對彈簧測力計中彈簧的勁度系數(shù)是多少很感興趣，于是，他將刻度尺與彈簧測力計平行放置，如圖丙所示，利用讀得的數(shù)據(jù)，他得出了彈簧的勁度系數(shù)。那么，該彈簧的勁度系數(shù)k=        N/m（保留兩位有效數(shù)字）。
                  
                  
                                  
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案