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        1. 【題目】圖是課外小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的示意圖,在燒瓶上連著一根玻璃管,用橡皮管把它跟一個(gè)水銀壓強(qiáng)計(jì)連在一起,燒瓶中封入了一定質(zhì)量的理想氣體,整個(gè)燒瓶浸沒在溫水中。用此裝置來(lái)研究一定質(zhì)量的氣體在體積不變時(shí),壓強(qiáng)隨溫度的變化情況。開始時(shí)水銀壓強(qiáng)計(jì)U形管兩端水銀面一樣高,下列幾種做法中,能使U形管左側(cè)水銀面保持原先位置的是(

          A. 把燒瓶浸在熱水中,同時(shí)把A向下移

          B. 把燒瓶浸在熱水中,同時(shí)把A向上移

          C. 把燒瓶浸在冷水中,同時(shí)把A向下移

          D. 把燒瓶浸在冷水中,同時(shí)把A向上移

          【答案】BC

          【解析】

          A、B、將燒瓶浸入熱水中時(shí),氣體的溫度升高,由于氣體的體積不變,所以氣體的壓強(qiáng)要變大,應(yīng)將A管向上移動(dòng),所以B正確,A錯(cuò)誤;

          C、D、將燒瓶浸入冰水中時(shí),氣體的溫度降低,由于氣體的體積不變,所以氣體的壓強(qiáng)要減小,應(yīng)將A管向下移動(dòng),所以C正確,D錯(cuò)誤;

          故選BC.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,小車A通過一根繞過定滑輪的輕繩吊起一重物B,開始時(shí)用力按住A使A不動(dòng),現(xiàn)設(shè)法使A以速度=4 m/s向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻連接A車右端的輕繩與水平方向成θ=37°角,設(shè)此時(shí)B的速度大小為 (cos 37°=0.8),不計(jì)空氣阻力,忽略繩與滑輪間摩擦,則

          A. A不動(dòng)時(shí)B對(duì)輕繩的拉力就是B的重力

          B. 當(dāng)輕繩與水平方向成θ角時(shí)重物B的速度=5 m/s

          C. 當(dāng)輕繩與水平方向成θ角時(shí)重物B的速度=3.2 m/s

          D. B上升到滑輪處前的過程中處于超重狀態(tài)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,兩滑塊A、B在光滑水平面上沿同一直線相向運(yùn)動(dòng),滑塊A的質(zhì)量為m,速度大小為2v0,方向向右,滑塊B的質(zhì)量為2m,速度大小為v0,方向向左,兩滑塊發(fā)生彈性碰撞后的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是(  )

          A. AB都向左運(yùn)動(dòng)

          B. AB都向右運(yùn)動(dòng)

          C. A靜止,B向右運(yùn)動(dòng)

          D. A向左運(yùn)動(dòng),B向右運(yùn)動(dòng)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在如圖甲所示的電路中,L1、L2、L3為三個(gè)相同規(guī)格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示。當(dāng)開關(guān)S閉合后,電路中的總電流為0.25 A,則此時(shí) (  )

          A. L1兩端的電壓為L2兩端電壓的2

          B. L1消耗的電功率為0.75 W

          C. L2的電阻為12 Ω

          D. L1、L2消耗的電功率的比值大于4

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法中正確的是(  )

          A. 一定質(zhì)量的氣體被壓縮時(shí),氣體壓強(qiáng)不一定增大

          B. 一定質(zhì)量的氣體溫度不變壓強(qiáng)增大時(shí),其體積也增大

          C. 氣體壓強(qiáng)是由氣體分子間的斥力產(chǎn)生的

          D. 在失重的情況下,密閉容器內(nèi)的氣體對(duì)器壁沒有壓強(qiáng)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)中的△PAB平面平行于電場(chǎng)方向,C點(diǎn)為AB的中點(diǎn),D點(diǎn)為PB的中點(diǎn)。將一個(gè)帶負(fù)電的粒子從P點(diǎn)移動(dòng)到A點(diǎn),電場(chǎng)力做功WPA=16×108J;將該粒子從P點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功WPB=32×108J。則下列說(shuō)法正確的是( )

          A. 直線PC為等勢(shì)線

          B. 若將該粒子從P點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn),電場(chǎng)力做功為WPC=24×108J

          C. 電場(chǎng)強(qiáng)度方向與AD平行

          D. 點(diǎn)P的電勢(shì)高于點(diǎn)A的電勢(shì)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小物塊處于一傾角為37°的光滑斜面上,當(dāng)整個(gè)裝置被置于一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,小物塊恰好靜止.重力加速度取g,sin37°=0.6cos37°=0.8.求:

          1)水平向右電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度;

          2)若將電場(chǎng)強(qiáng)度減小為原來(lái)的,物塊的加速度是多大;

          3)電場(chǎng)強(qiáng)度變化后物塊下滑的距離L時(shí)的動(dòng)能.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,一工件置于水平地面上,其AB段為一半徑的光滑圓弧軌道,BC段為一長(zhǎng)度的粗糙水平軌道,二者相切與B點(diǎn),整個(gè)軌道位于同一豎直平面內(nèi),P點(diǎn)為圓弧軌道上的一個(gè)確定點(diǎn)。一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,其質(zhì)量,與BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)。工件質(zhì),與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。(取

          1)若工件固定,將物塊由P點(diǎn)無(wú)初速度釋放,滑至C點(diǎn)時(shí)恰好靜止,求PC兩點(diǎn)間的高度差h。

          2)若將一水平恒力F作用于工件,使物體在P點(diǎn)與工件保持相對(duì)靜止,一起向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

          F的大小

          當(dāng)速度時(shí),使工件立刻停止運(yùn)動(dòng)(即不考慮減速的時(shí)間和位移),物塊飛離圓弧軌道落至BC段,求物塊的落點(diǎn)與B點(diǎn)間的距離。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為游樂場(chǎng)中的一種大型游樂設(shè)施跳樓機(jī),它可以使人體驗(yàn)超重和失重。參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,由升降機(jī)從靜止開始經(jīng)歷加速、勻速、減速過程,將座椅提升到一定高度處,然后由靜止釋放,落到一定位置時(shí),制動(dòng)系統(tǒng)啟動(dòng),座椅做減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)某一高度時(shí)停下。在上述過程中,關(guān)于座椅中的人所處的狀態(tài),下列判斷正確的是

          A. 座椅在整個(gè)上升的過程中人都處于超重狀態(tài)

          B. 座椅在減速上升的過程中人處于超重狀態(tài)

          C. 座椅在整個(gè)下降的過程中人都處于失重狀態(tài)

          D. 座椅在減速下降的過程中人處于超重狀態(tài)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案