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        1. 【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m、電量大小為q的帶電油滴,從水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中的O點(diǎn)以速度v沿與場(chǎng)強(qiáng)方向成37°角射入電場(chǎng)中,油滴運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度大小也是v,已知重力加速度為g,下列說法正確的是(

          A. 最高點(diǎn)不可能在O點(diǎn)的正上方

          B. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度可能為Emg/4q

          C. O點(diǎn)與最高點(diǎn)之間的電勢(shì)差可能為零

          D. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度可能為E3mg/q

          【答案】AD

          【解析】

          A. 粒子到最高點(diǎn)的速度仍為v,則動(dòng)能的變化量為零,根據(jù)動(dòng)能定理知,克服重力做的負(fù)功等于電場(chǎng)力做的正功,最高點(diǎn)如果是O點(diǎn)正上方,則電場(chǎng)力不做功,故A正確。

          BD. 若粒子帶正電,到最高點(diǎn)的時(shí)間為

          解得:,

          若粒子帶負(fù)電,電場(chǎng)方向有:

          解得:,故B錯(cuò)誤D正確。

          C. 根據(jù)動(dòng)能定理知,從開始到最高點(diǎn)過程中,動(dòng)能變化量為零,克服重力做的負(fù)功等于電場(chǎng)力做的正功,根據(jù) 可知O點(diǎn)與最高點(diǎn)的電勢(shì)差不可能為零,故C錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】汽車剎車過程可以看成勻減速直線運(yùn)動(dòng),已知?jiǎng)x車3s后停下,下列說法正確的有

          A.1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的位移之比為

          B.1s末、第2s末、第3s末的速度之比為

          C.1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為

          D.這連續(xù)三個(gè)1s內(nèi)的速度改變量之比為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為101b是原線圈的中心抽頭,電壓表和電流表均為理想電表,從某時(shí)刻開始在原線圈c、d兩端加上交變電壓,其瞬時(shí)值表達(dá)式為u1220sin100πtV),則

          A. 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與a連接時(shí),電壓表的示數(shù)為22V

          B. 當(dāng)ts時(shí),c、d間的電壓瞬時(shí)值為110V

          C. 單刀雙擲開關(guān)與a連接,在滑動(dòng)變阻器觸頭P向上移動(dòng)的過程中,電壓表和電流表的示數(shù)均變小

          D. 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)由a扳向b時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)均變小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在y<0的區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于xy平面并指向紙里,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.一帶負(fù)電的粒子(質(zhì)量為m、電荷量為q)以速度v0O點(diǎn)射入磁場(chǎng),入射方向在xy平面內(nèi),與x軸正向的夾角為θ.求:

          (1)該粒子射出磁場(chǎng)的位置;

          (2)該粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.(粒子所受重力不計(jì))

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】學(xué)校物理興趣小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。他們所用的器材有小車、一端帶有滑輪的導(dǎo)軌、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和幾個(gè)已知質(zhì)量的鉤碼,另有學(xué)生電源和力傳感器(圖中未畫出)。

          (1)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,圖中打相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1s,由圖中數(shù)據(jù)可得小車的加速度大小a=____m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

          (2)實(shí)驗(yàn)小組A、B分別以各自測(cè)得的加速度a為縱軸,小車所受的合力F為橫軸,作出圖象如圖丙中圖線1、2所示,則圖線1、2中對(duì)應(yīng)小車(含車內(nèi)的鉤碼)的質(zhì)量較大的是圖線________(選填“1”或“2”)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在光滑四分之一圓弧軌道的頂端a點(diǎn),質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))由靜止開始下滑,經(jīng)圓弧最低點(diǎn)b滑上粗糙水平面,圓弧軌道在b點(diǎn)與水平軌道平滑相接,物塊最終滑至c點(diǎn)停止.若圓弧軌道半徑為R,物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,下列說法正確的是

          A. 物塊滑到b點(diǎn)時(shí)的速度為

          B. 物塊滑到b點(diǎn)時(shí)對(duì)b點(diǎn)的壓力是3mg

          C. c點(diǎn)與b點(diǎn)的距離為

          D. 整個(gè)過程中物塊機(jī)械能損失了mgR

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng),當(dāng)距離地面125m時(shí)打開降落傘,傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以14.3m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)地面時(shí)速度為5m/s,問:

          1)運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少?

          2)離開飛機(jī)后,經(jīng)過多少時(shí)間才能到達(dá)地面?g=10m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在同一平面內(nèi)互相絕緣的三根無限長(zhǎng)直導(dǎo)線Ⅰ、Ⅲ圍成一個(gè)等邊三角形,三根導(dǎo)線內(nèi)通有大小相等、方向如圖所示的電流A為等邊三角形的幾何中心,C為導(dǎo)線Ⅰ、Ⅲ的交點(diǎn),E為導(dǎo)線Ⅱ、Ⅲ交點(diǎn),A、B兩點(diǎn)關(guān)于C點(diǎn)對(duì)稱,A、F兩點(diǎn)關(guān)于E點(diǎn)對(duì)稱,A、D兩點(diǎn)關(guān)于導(dǎo)線Ⅰ對(duì)稱.已知三根導(dǎo)線中的電流形成的合磁場(chǎng)在D點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1,在B點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2,在F點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B3.下列說法中正確的是

          A. 三根導(dǎo)線的合磁場(chǎng)在A點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2

          B. 三根導(dǎo)線的合磁場(chǎng)在A點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直于紙面向外

          C. 撤去導(dǎo)線Ⅱ,保持ⅠⅢ中電流不變,A點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

          D. 若撤去導(dǎo)線Ⅱ,保持ⅠⅢ中電流不變,A點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直于紙面向外

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)質(zhì)量均為m的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

          (1)為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:_______________________。

          (2) 為完成該實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組(x,F)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來;

          B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí)其下端在刻度尺上的刻度l0;

          C.將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一把刻度尺;

          D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí)彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度,并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼;

          E.以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫出彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系式。首先嘗試寫成一次函數(shù),如果不行,則考慮二次函數(shù);

          F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義;

          G.整理儀器。

          請(qǐng)將以上步驟按操作的先后順序排列出來:___________________________________。

          (3)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量xFx圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為____ N/m。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案