【題目】如圖所示為測量物塊與水平固定桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖，細線平行于桌面．
①用游標卡尺測出遮光片的寬度d；用刻度尺測出兩光電門之間的距離s；用天平測出物塊和遮光片的總質(zhì)量為M，重物質(zhì)量為m
②讓物塊從光電門A的左方某位置由靜止釋放，測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間△tA和△tB；
③根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)μ。
回答下列問題：
（1）測量d時，某次游標卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示數(shù)如圖所示，其讀數(shù)為________mm。
（2）摩擦因數(shù)μ可用上述已知量、測量量和重力加速度g表示為μ=________________。(均用字母表示)
（3）遮光片通過光電門時的平均速度 ___（選填“大于”、“小于”或“等于”）遮光片豎直中線通過光電門的瞬時速度
【答案】 9.60 
小于
【解析】（1）從圖中可知游標上第12個刻度與21mm對齊，所以游標的零刻度對應(yīng)的整數(shù)部分應(yīng)為9mm處，游標卡尺的讀數(shù)為
；
（2）由于遮光條通過光電門的時間極短，可以用平均速度表示瞬時速度，故
，由運動學(xué)的導(dǎo)出公式：
，解得
；
對m：
，對M：
，解得；
（3）遮光片通過光電門的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，而物塊做加速運動前一半的時間內(nèi)的位移小于后一半時間內(nèi)的位移，所以時間到一半時，遮光片的中線尚未到達光電門，所以遮光片通過光電門的平均速度小于遮光片豎直中線通過光電門的瞬時速度．
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（1）某研究小組的同學(xué)為了測量某一電阻Rx的阻值，甲同學(xué)先用多用電表進行粗測。使用多用電表歐姆擋時，將選擇開關(guān)置于合適的擋位后，必須先將兩表筆短接，再進行__ _，使指針指在歐姆刻度的“0”處。若該同學(xué)將選擇旋鈕置于“ x 1”位置，指針在刻度盤上停留的位置如圖甲所示，則所測量的值為
（2）為進一步精確測量該電阻，實驗臺上擺放有以下器材：
A．電流表（量程150mA,內(nèi)阻未知）．
B，電流表（量程0．6A,內(nèi)阻未知）
C．電阻箱（最大電阻99．99
）
D．電阻箱（最大電阻999．9）
E．電源（電動勢3 V，內(nèi)阻1）
F．單刀單擲開關(guān)2只
G:導(dǎo)線若干
乙同學(xué)設(shè)計的電路圖如乙所示，現(xiàn)按照如下實驗步驟完成實驗：
①調(diào)節(jié)電阻箱，使電阻箱有合適的阻值R，僅閉合S1，使電流表指針有較大的偏轉(zhuǎn)且讀數(shù)為I；
②調(diào)節(jié)電阻箱，保持開關(guān)S1閉合，閉合開關(guān)S2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2，使電流表讀數(shù)仍為I。
a．根據(jù)實驗步驟和實驗器材規(guī)格可知，電流表應(yīng)選擇 ，電阻箱應(yīng)選擇 ，（填器材前字母）
b．根據(jù)實驗步驟可知，待測電阻Rx= （用題目所給測量量表示）
（3）利用以上實驗電路，閉合S2，調(diào)節(jié)電阻箱R，可測量出電流表的內(nèi)阻RA，丙同學(xué)通過調(diào)節(jié)電阻箱R，讀出多組R和I值，作出了圖象如圖丙所示。若圖象中縱軸截距為1A-1，則電流表內(nèi)阻RA= 。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)閱讀了“火星的現(xiàn)在、地球的未來”一文，摘錄了以下資料：①根據(jù)目前被科學(xué)界普遍接受的宇宙大爆炸學(xué)說可知，萬有引力常量在極其緩慢地減小。②太陽幾十億年來一直不斷地在通過發(fā)光、發(fā)熱釋放能量。③金星和火星是地球的兩位近鄰，金星位于地球圓軌道的內(nèi)側(cè)，火星位于地球圓軌道的外側(cè)。④由于火星與地球的自轉(zhuǎn)周期幾乎相同，自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面的傾角也幾乎相同，所以火星上也有四季變化。根據(jù)該同學(xué)摘錄的資料和有關(guān)天體運動規(guī)律，可推斷（ ）
A. 太陽對地球的引力在緩慢減小
B. 太陽對地球的引力在緩慢增加
C. 火星上平均每個季節(jié)持續(xù)的時間等于3個月
D. 火星上平均每個季節(jié)持續(xù)的時間大于3個月
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】為了較準確的測量細線能承受的最大拉力，某同學(xué)進行了如下實驗：
①將細線對折，將重為G的鉤碼掛在細線的下端，如圖甲所示，用刻度尺測量出對折后的長度L；
②如圖乙所示，將刻度尺水平放置，兩手捏著細線緊貼刻度尺水平緩慢向兩邊移動，直到細線斷裂，讀出此時兩手間的水平距離d。
（1）該同學(xué)兩手捏著細線緩慢向兩邊移動的過程中，細線中拉力的合力大小將_________（選填“增大”“減小”或“不變”）。
（2）在不計細線質(zhì)量和伸長影響的情況下，利用G、L、d可計算出細線能承受的最大拉力大小為_________。（用題中字母表示）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究，他們讓這輛小車在水平的直軌道上以恒定加速度由靜止啟動，并將小車運動的全過程記錄下來，通過處理轉(zhuǎn)化為v-t圖像，如圖所示（除2~10s時間段內(nèi)的圖像為曲線外，其余時間段圖像均為直線），2s后小車的功率不變，可認為在整個過程中小車所受到的阻力大小不變．小車的質(zhì)量為1kg，則小車在0~10s運動過程中位移的大小為
A. 39m B. 42m C. 45m D. 48m
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某裝置的結(jié)構(gòu)如圖所示：在外殼的基板上固定一個螺栓，螺栓上有一頂端焊有鋼球的彈簧，螺栓、彈簧、鋼球及外殼都是電的良導(dǎo)體。在靜止狀態(tài)下，鋼球和外殼呈斷開狀態(tài)不會導(dǎo)通，當受到?jīng)_擊，鋼球產(chǎn)生運動與外殼接通，便可觸發(fā)執(zhí)行電路（未畫出），使報警器等元件開始工作。若此裝置由靜止從高處墜落，重力加速度用g表示，以下說法正確的是
A. 開始下落的瞬間，鋼球的加速度為g
B. 開始下落的瞬間，外殼的加速度為g
C. 在執(zhí)行電路被接通前，鋼球的加速度方向可能向上
D. 在執(zhí)行電路被接通前，外殼的加速度可能小于g
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，有一質(zhì)量不計的桿AO，長為R，可繞A自由轉(zhuǎn)動．用繩在O點懸掛一個重為G的物體，另一根繩一端系在O點，另一端系在圓弧形墻壁上的C點．當點C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中（保持OA與地面夾角θ不變），OC繩所受拉力的大小變化情況是（ �。�
A. 逐漸減小 B. 逐漸增大 C. 先減小后增大 D. 先增大后減小
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)要測量一個量程為0~5m A的毫安表的內(nèi)阻�？晒┻x擇的器材有：
A．電源E（電動勢 3V ，內(nèi)阻較�。�
B．多用電表
C．電阻箱R1（999.9Ω）
D．滑動變阻器R（最大阻值1×103Ω）
E.開關(guān)和導(dǎo)線若干
a.該同學(xué)先用多用電表的歐姆×100Ω檔粗測電阻，指針偏轉(zhuǎn)如圖所示，則毫安表的電阻為___________
b.為了更精確的測量毫安表的電阻，該同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗。其中多用表應(yīng)選擇____________（填 “歐姆檔”、 “電壓檔”、 “電流檔”）連接后，該同學(xué)進行如下操作：
①開關(guān) K1和 K2均處于斷開狀態(tài) ;
②將滑動變阻器R和電阻箱R1調(diào)至最大值。閉合開關(guān)K2，調(diào)節(jié)滑動變阻器R，讓毫安表達到滿偏，此時多用表示數(shù)為X；
③閉合開關(guān)K1,調(diào)節(jié)滑動變阻器R和電阻箱R1，讓毫安表達到半偏， 此時電阻箱的示數(shù)為R0，多用表的示數(shù)為Y。
c.根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)可知毫安表的內(nèi)阻為RA=_____________，由此實驗得到的毫安表內(nèi)阻的測量值____________(選填“大于”、“小于”、“等于”)真實值。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲表示一列簡諧橫波在t=20s時的波形圖，圖乙是該列波中的質(zhì)點P的振動圖像，由甲、乙兩圖中所提供的信息可知下列說法正確的是__________
A.該波的波長為1.5m
B.該波的振幅為0.1cm
C.該波的傳播速度為0.5m/s，速度沿-x軸方向
D.P質(zhì)點在t=1.25s時沿+y方向運動
E.P質(zhì)點在任意1s內(nèi)的路程都是0.2cm
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com