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        1. 【題目】真空中兩個點電荷Q1Q2,它們間的作用力為F,下列做法可以使它們間的作用力變?yōu)?/span>1.5F的是

          A. 使Q1變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,Q2變?yōu)樵瓉淼?/span>3倍,同時使它們間距離變?yōu)樵瓉淼?/span>2

          B. 使Q1變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍,Q2變?yōu)樵瓉淼?/span>1.5倍,同時使它們間距離變?yōu)樵瓉淼?/span>3

          C. 使每一個電荷電量都變?yōu)樵瓉淼?/span>1.5倍,間距也變?yōu)?/span>1.5

          D. 保持它們的電量不變,使它們間的距離變?yōu)樵瓉淼?/span>1.5

          【答案】A

          【解析】

          由庫侖定律可知:;使Q1變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,Q2變?yōu)樵瓉淼?/span>3倍,同時使它們間距離變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍;則F==1.5F;故A正確;使Q1變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍,Q2變?yōu)樵瓉淼?/span>1.5倍,同時使它們間距離變?yōu)樵瓉淼?/span>3倍;F變?yōu)樵瓉淼?/span>2/3倍;故B錯誤;使每一個電荷電量都變?yōu)樵瓉淼?/span>1.5倍,間距也變?yōu)?/span>1.5倍;則庫侖力與原來相等;故C錯誤;保持電量不變,使它們間距離變?yōu)樵瓉?/span>1.5倍則距離變?yōu)樵瓉淼?/span>4/9倍;故D錯誤;故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧上端固定,下端掛一質(zhì)量為的平盤,盤中有一質(zhì)量為的物塊,盤靜止時彈簧長度比自然長度伸長了,F(xiàn)向下拉盤使彈簧再伸長后停止,然后松手放開,設(shè)彈簧總處在彈性限度內(nèi),則剛松手時盤對物體的支持力大小應(yīng)為(

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的四分之三圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落,不計空氣阻力,小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力,已知PA=2.5R,重力加速度為g,則小球從PB的運動過程中(  )

          A. 重力做功1.5mgR

          B. 動能增加mgR

          C. 摩擦力做功mgR

          D. 離開B點后小球能落在圓軌道內(nèi)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以6m/s的速度運動,運動方向如圖所示.一個質(zhì)量為2kg的物體(物體可以視為質(zhì)點),從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑,物體經(jīng)過A點時,不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計其動能損失.物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度g=10m/s2,求:

          1)物體第一次到達A點時速度為多大?

          2)要使物體不從傳送帶上滑落,傳送帶AB間的距離至少多大?

          3)物體隨傳送帶向右運動,最后沿斜面上滑的最大高度為多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平絕緣軌道AB與處于豎直平面內(nèi)的半圓形絕緣光滑軌道BC平滑連接,半圓形軌道的半徑R=0.4m。軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,電場強度E=1.0×104 N/C。現(xiàn)有一電荷量q=1.0×10—4 C,質(zhì)量m=0.1kg的帶電體(可視為質(zhì)點),在水平軌道上的P點由靜止釋放帶電體運動到圓形軌道最低點B時的速度υB=5 m/s。已知帶電體與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度g=10 m/s2。求:

          (1)帶電體運動到圓形軌道的最低點B,圓形軌道對帶電體支持力的大小;

          (2)帶電體在水平軌道上的釋放點PB點的距離;

          (3)帶電體第一次經(jīng)過C點后,落在水平軌道上的位置到B點的距離。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】實驗小組利用DIS系統(tǒng)(數(shù)字化信息實驗系統(tǒng))觀察超重和失重現(xiàn)象,它們在學(xué)校電梯內(nèi)做實驗,在電梯天花板上固定一個力傳感器,力傳感器掛鉤懸掛一個重為10N的鉤碼,在電梯運動過程中,計算機顯示屏上出現(xiàn)如圖所示圖線,根據(jù)圖線分析可知下列說法正確的是

          A. t1t2時間內(nèi),電梯一定在向下運動,t3t4時間內(nèi),電梯可能正在向上運動

          B. 從時刻t1t2,鉤碼處于失重狀態(tài),從時刻t3t4,鉤碼處于超重狀態(tài)

          C. t1t4時間內(nèi),電梯可能先加速向下,接著勻速向下,再減速向下

          D. t1t4時間內(nèi),電梯可能先加速向上,接著勻速向上,再減速向上

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在練習(xí)使用多用電表的實驗中

          (1)某同學(xué)連接的電路如圖所示

          若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使尖端對準直流電流擋,此時測得的是通過_____的電流;(填元件代號,下同)

          若斷開電路中的電鍵,旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對準歐姆擋,此時測得的是_____的電阻;

          若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使尖端對準直流電壓擋,閉合電鍵,并將滑動變阻器的滑片移至最左端,此時測得的是____兩端的電壓.

          (2)在使用多用表的歐姆擋測量電阻時,若_____;

          A.雙手捏住兩表筆金屬桿,測量值將偏小

          B.測量時發(fā)現(xiàn)指針偏離中央刻度過大,則必需減小倍率,重新調(diào)零后再進行測量

          C.選擇“×100”倍率測量時發(fā)現(xiàn)指針位于2030正中間,則測量值等于2500Ω

          D.歐姆表內(nèi)的電池使用時間太長,雖然完成調(diào)零,但測量值將略偏大.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,傳送帶與地面的夾角為θ=30°,兩軸心間距離AB的長L=6 m,傳送帶以v=5 m/s的速率順時針轉(zhuǎn)動,當(dāng)t=0時在A點無初速度釋放一煤塊(可視為質(zhì)點).煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,g=10 m/s2,問:

          (1)煤塊剛開始運動時的加速度多大;

          (2)煤塊從開始運動到與傳送帶共速所用時間;

          (3)若傳送帶運動過程中被卡住突然停止運動,此時煤塊開始做減速運動,且恰好能到達B點,求煤塊開始減速的時刻.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正點電荷Q的電場中有M、N、PF四點,MN、P為直角三角形的三個頂點,FMN的中點,M=30°,M、N、P、F四點的電勢分別用、、、表示。已知=,=,點電荷QM、N、P三點所在的平面內(nèi),則( )

          A. 點電荷Q一定在MP的連線上

          B. 連接PF的線段一定在同一等勢面上

          C. 將正試探電荷從P點搬運到N點,電場力做負功

          D. 大于

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