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				如圖11-2-3所示，一個質(zhì)點在平衡位置O點附近做簡諧運動。若從O點開始計時，經(jīng)過3 s質(zhì)點第一次經(jīng)過M點，再繼續(xù)運動，又經(jīng)過2 s它第二次經(jīng)過M點，則該質(zhì)點第三次經(jīng)過M點還需的時間是（    ） 
          圖11-2-3
          A.8 s                B.4 s                 C.14 s                D.s
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解析：設(shè)圖中a、b兩點為質(zhì)點振動過程的最大位移處。若開始計時時刻質(zhì)點從O點向右運動，O→M運動過程歷時3 s，M→b→M過程歷時2 s，顯然=4 s,T=16 s?,質(zhì)點第三次經(jīng)過M點還需要的時間Δt3=T-2 s=（16-2） s=14 s,故選項C正確。若開始計時時刻質(zhì)點從O點向左運動，O→a→O→M運動過程歷時3 s，M→b→M過程歷時2 s，顯然=4 s，T=163 s，質(zhì)點第三次經(jīng)過M點還需要的時間Δt3=T-2 s=。故選項D正確。
          答案：CD
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖11-2-3所示是物體做簡諧運動的振動圖象.請根據(jù)圖象回答下列問題： 
          圖11-2-3
          （1）在圖中t1時刻和t2時刻，物體的位移各是多少？
          （2）這個物體的振幅是多大？
          （3）這個振動的周期是多少？頻率是多大？
          （4）判斷t1、t2時刻的物體運動方向.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖11-2-3所示，粗細均勻、電阻為r的金屬圓環(huán)，放在圖示的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度為B，圓環(huán)直徑為d，長為L，電阻為的金屬棒ab放在圓環(huán)上，以速度v0向左勻速運動.當(dāng)ab棒運動到圖示直徑位置時，金屬棒兩端電勢差為(    ) 
          圖11-2-3
          A.0              B.BLv0                    C.BLv0                    D.BLv0
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖11-2-3所示是物體做簡諧運動的振動圖象.請根據(jù)圖象回答下列問題：
            
            
          圖11-2-3
            
          （1）在圖中t1時刻和t2時刻，物體的位移各是多少？
            
          （2）這個物體的振幅是多大？
            
          （3）這個振動的周期是多少？頻率是多大？
            
          （4）判斷t1、t2時刻的物體運動方向.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化過程如圖11-2-3所示，第1種變化是從A到B，第2種變化是從A到C.比較兩種變化過程，則(　　)．
              
              
          圖1-2-3
              
          A．A到C過程氣體吸收熱量較多
              
          B．A到B過程氣體吸收熱量較多
              
          C．兩個過程氣體吸收熱量一樣
              
          D．兩個過程氣體內(nèi)能增加相同
              
          

			
          

			
          
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