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        1. 【題目】氫原子能級的示意圖如圖所示,大量氫原子從n=4的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光a,從n=3的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光b,則  

          A. n=4能級躍遷到n=2能級時,電子的電勢能減小,氫原子的能量也減小

          B. 氫原子從n=4的能級向n=3的能級躍遷時會輻射出紫外線

          C. 氫原子從高能級向低能級躍遷時可能會輻射出γ射線

          D. 氫原子在n=2的能級時可吸收任意頻率的光而發(fā)生電離

          【答案】A

          【解析】

          n=4能級躍遷到n=2能級時,電子的軌道半徑減小且要釋放能量,則電子的電勢能減小,氫原子的能量也減小,選項A正確;根據(jù)躍遷規(guī)律可知高能級向低能級躍遷時輻射光子的能量等于這兩個能級差,從n=4的能級向n=3的能級躍遷時會輻射出的光子能量小于可見光a光子的能量、不可能為紫外線,選項B錯誤;γ射線的產(chǎn)生機理是原子核受激發(fā),是原子核變化才產(chǎn)生的,選項C錯誤;欲使在n=2的能級的氫原子發(fā)生電離,吸收的能量一定不小于3.4eV,選項D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究做功與物體速度變化的關(guān)系時,實驗室準(zhǔn)備的裝置如圖所示。

          1)為保證小車受到的合力與重物的重力大小基本相等,應(yīng)進行下列操作:

          ①在_____________(選填不掛)重物時,把斜面右端墊高一些,平衡摩擦力;

          ②保持重物的質(zhì)量_____________(選填遠(yuǎn)小于遠(yuǎn)大于)小車的質(zhì)量

          2)改變_____________(選填重物小車)的質(zhì)量或者改變小車運動的距離,也就改變了小車受到的合力做的功。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,空間有相互平行、相距和寬度也都為LI、II兩區(qū)域,I、II區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強磁場,I區(qū)域磁場向內(nèi)、磁感應(yīng)強度為B0,II區(qū)域磁場向外,大小待定,F(xiàn)有一質(zhì)量為m,電荷量為-q的帶電粒子,從圖中所示的一加速電場中的MN板附近由靜止釋放被加速,粒子經(jīng)電場加速后平行紙面與I區(qū)磁場邊界成45°角進入磁場,然后又從I區(qū)右邊界成45°角射出。

          (1)求加速電場兩極板間電勢差U,以及粒子在I區(qū)運動時間t1

          (2)II區(qū)磁感應(yīng)強度也是B0時,則粒子經(jīng)過I區(qū)的最高點和經(jīng)過II區(qū)的最低點之間的高度差是多少。

          (3)為使粒子能返回I區(qū),II區(qū)的磁感應(yīng)強度B應(yīng)滿足什么條件,粒子從左側(cè)進入I區(qū)到從左側(cè)射出I區(qū)需要的最長時間。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一小木塊以初速度v0A點進入粗糙水平軌道AB段,然后進入光滑豎直半圓軌道運動,經(jīng)最高點C,最后落在D點.已知AB=s,半圓軌道半徑為R,木塊與AB段動摩擦因數(shù)為,以下說法正確的是

          A. 木塊從CD過程做勻加速直線運動

          B. 木塊從B經(jīng)C點到落地點D前的過程中機械能不守恒

          C. 木塊落至D點前瞬間速度大小為

          D. 木塊落至D點時速度方向豎直向下

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,AB兩種物體的質(zhì)量之比,原來靜止在平板車C上,AB間有一根被壓縮的輕彈簧,地面光滑,當(dāng)彈簧突然釋放后,則

          A若AB與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同,AB組成的系統(tǒng)動量守恒

          B若AB與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同,ABC組成的系統(tǒng)動量守恒

          C若AB所受的摩擦力大小相等,AB組成的系統(tǒng)動量守恒

          D若AB所受的摩擦力大小相等,則ABC組成的系統(tǒng)動量不守恒

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.

          1)此實驗中,__________(填需要不需要)測出重物的質(zhì)量.

          2)打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz,該同學(xué)選取一段紙帶,并取相鄰的A、B、C、D、E共五個點作為計數(shù)點,測出相鄰兩點間的距離如圖乙所示,對BD段進行研究,求得B點對應(yīng)的速度_____m/s(保留兩位有效數(shù)字),若再求得D點對應(yīng)的速度為vD,測出重物下落的高度為,則還應(yīng)計算___________________大小是否相等(填字母表達(dá)式).

          3)但該同學(xué)在上述實驗過程中研究紙帶時存在的問題是___________,實驗誤差可能較大.

          4)大多數(shù)學(xué)生的實驗結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是_________

          A.利用公式v=gt計算重物速度

          B.利用公式計算重物速度

          C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響

          D.沒有采用多次實驗取平均值的方法

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,輕桿OP可繞O軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,P端掛一重物,另用一輕繩通過滑輪A系在P端。在拉力F作用下當(dāng)OP和豎直方向間的夾角α緩慢減小時,則

          A. 拉力F的大小逐漸增大

          B. OP桿的彈力N的大小保持不變

          C. OP桿的彈力N做正功

          D. 拉力F做的功大于重力G做的功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】電子感應(yīng)加速器就是利用感應(yīng)電場使電子加速的設(shè)備。電子在兩極間的環(huán)形真空室中,受到其他約束始終沿逆時針方向做圓周運動。上圖為感應(yīng)加速器的側(cè)視圖,下圖是真空室的俯視圖。上、下為電磁鐵的兩個磁極,電磁鐵線圈電流折大小、方向可以變化,所產(chǎn)生的感應(yīng)電場使電子加速。若此時電磁鐵中通有圖示電流。則下列說法中正確的是( 。

          A. 若電磁鐵中電流減小,則電子被加速

          B. 若電磁鐵中電流增大,則電子被加速

          C. 若電磁鐵中電流反向,則電子一定被減速

          D. 若電磁鐵中電流反向,且電流減小,則電子仍被加速

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一導(dǎo)線彎成半徑為a的半圓形閉合回路.虛線MN右側(cè)有磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,方向垂直于半圓形回路所在的平面.半圓形回路以速度v向右勻速進入磁場,直徑CD始終與MN垂直.從D點到達(dá)邊界開始到C點進入磁場為止,正確的是( )

          A. 感應(yīng)電流方向始終沿順時針方向

          B. CD段直導(dǎo)線始終不受安培力

          C. 感應(yīng)電動勢最大值EmBav

          D. 感應(yīng)電動勢平均值EπBav/4

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          同步練習(xí)冊答案