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        1. 某同學(xué)為了探究超重與失重現(xiàn)象,在學(xué)校大樓的電梯里進(jìn)行如下實驗:用一個彈簧秤懸吊一個蘋果,如圖所示,觀察彈簧秤的示數(shù)變化情況。他發(fā)現(xiàn):在電梯從1樓開始上升直達(dá)8樓停下的過程中,彈簧秤的讀數(shù)先是2.2N,然后穩(wěn)定在2N,最后變?yōu)?.7N。電梯起動時的加速度大小為      m/s2,電梯減速時的加速度大小為      m/s2

             

          練習(xí)冊系列答案
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          某同學(xué)為了探究超重與失重現(xiàn)象,在學(xué)校大樓的電梯里進(jìn)行如下實驗:用一個彈簧秤懸吊一個蘋果,如圖所示,觀察彈簧秤的示數(shù)變化情況.他發(fā)現(xiàn):在電梯從1樓開始上升直達(dá)8樓停下的過程中,彈簧秤的讀數(shù)先是2.2N,然后穩(wěn)定在2N,最后變?yōu)?.7N.電梯起動時的加速度大小為
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          m/s2,電梯減速時的加速度大小為
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          m/s2

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          某同學(xué)為了探究超重與失重現(xiàn)象,在學(xué)校大樓的電梯里進(jìn)行如下實驗:用一個彈簧秤懸吊一個蘋果,如圖所示,觀察彈簧秤的示數(shù)變化情況.他發(fā)現(xiàn):在電梯從1樓開始上升直達(dá)8樓停下的過程中,彈簧秤的讀數(shù)先是2.2 N,然后穩(wěn)定在2 N,最后變?yōu)?/FONT>1.7 N.電梯起動時的加速度大小為________m/s2,電梯減速時的加速度大小為________m/s2(重力加速度取g10 m/s2)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          某同學(xué)為了探究超重與失重現(xiàn)象,在學(xué)校大樓的電梯里進(jìn)行如下實驗:用一個彈簧秤懸吊一個蘋果,如圖所示,觀察彈簧秤的示數(shù)變化情況.他發(fā)現(xiàn):在電梯從1樓開始上升直達(dá)8樓停下的過程中,彈簧秤的讀數(shù)先是2.2N,然后穩(wěn)定在2N,最后變?yōu)?.7N.電梯起動時的加速度大小為______m/s2,電梯減速時的加速度大小為______m/s2
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          科目:高中物理 來源:2007-2008學(xué)年上海市黃埔區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

          某同學(xué)為了探究超重與失重現(xiàn)象,在學(xué)校大樓的電梯里進(jìn)行如下實驗:用一個彈簧秤懸吊一個蘋果,如圖所示,觀察彈簧秤的示數(shù)變化情況.他發(fā)現(xiàn):在電梯從1樓開始上升直達(dá)8樓停下的過程中,彈簧秤的讀數(shù)先是2.2N,然后穩(wěn)定在2N,最后變?yōu)?.7N.電梯起動時的加速度大小為    m/s2,電梯減速時的加速度大小為    m/s2

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