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        1. 某同學(xué)測(cè)量一只未知電阻。
          ①他先用多用電表粗測(cè),選擇電阻擋“×1k” 將紅、黑表筆短接,進(jìn)行歐姆調(diào)零.接著測(cè)量電阻,指針 位 值如圖,則讀數(shù)為_(kāi)_______,他還需要換檔重新                          測(cè)量嗎?______ (答“需要”或“不需要”)

          ②接下來(lái)再用“伏安法”測(cè)量該電阻,可供選擇的器材有:
          A.電流表Al(0~100A,2 k)
          B.電流表A2(0~500 A,300 )
          C.電壓表V1(0~10 V,100 k)
          D.電壓表V2(0~50 V,500 k)
          E.直流穩(wěn)壓電源占E(15 V,1 A)
          F,滑動(dòng)變阻器R(1 k,1W)
          G.電鍵S和導(dǎo)線若干
          電流表應(yīng)選________,電壓表應(yīng)選__________(填器材前面的字母)
          ③請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖完成實(shí)物圖中(見(jiàn)答題卷)的連線。

          ④開(kāi)關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于________端。
          ⑤用該電路測(cè)量出的電阻值_______真實(shí)值(填“等于”、“小于”
          或“大于”);  

          見(jiàn)解析

          解析
          (2)①24×103(或24 k)(2分)   不需要(1分)
          ②B(2分),  C(2分)
          ③實(shí)物連線如圖    (3分)
          ④a(或左)(1分)
          ⑤大于  (1分)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)測(cè)量一只未知阻值的電阻.

          (1)他先用多用電表進(jìn)行測(cè)量,按照正確的步驟操作后,測(cè)量的結(jié)果如圖甲所示.請(qǐng)你讀出其阻值大小為
          1000Ω
          1000Ω
          .為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該先換
          ×100
          ×100
          檔,再進(jìn)行一次
          歐姆
          歐姆
          調(diào)零.
          (2)若該同學(xué)再用“伏安法”測(cè)量該電阻,所用器材如圖乙所示,其中電壓表內(nèi)阻約為5kΩ,電流表內(nèi)阻約為5Ω,變阻器阻值為50Ω.圖中部分連線已經(jīng)連接好,為了盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量電阻,請(qǐng)你完成其余的連線.
          (3)該同學(xué)按照“伏安法”測(cè)量電阻的要求連接好圖乙電路后,測(cè)得的電阻值將 大于(填“大于”、“小于”或“等于”)被測(cè)電阻的實(shí)際阻值.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)測(cè)量一只未知阻值的電阻.
          (1)他先用多用電表進(jìn)行測(cè)量,按照正確的步驟操作后,測(cè)量的結(jié)果如圖(甲)所示.請(qǐng)你讀出其阻值大小為
          1000Ω
          1000Ω
          .為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確,該同學(xué)接著應(yīng)該進(jìn)行哪些操作?
          答:
          a.將選擇開(kāi)關(guān)打到“
          ×100
          ×100
          ”擋;
          b.將兩表筆短接,進(jìn)行
          歐姆調(diào)零
          歐姆調(diào)零
          ;
          c.再將被電阻接到兩表筆之間測(cè)量其阻值并讀出讀數(shù);
          d.測(cè)量完畢將選擇開(kāi)關(guān)打到
          “OFF”擋或交流電壓最高擋
          “OFF”擋或交流電壓最高擋

          (2)若該同學(xué)再用“伏安法”測(cè)量該電阻,所用器材如圖(乙)所示,其中電壓表內(nèi)阻約為5kΩ,電流表內(nèi)阻約為5Ω,變阻器阻值為50Ω.圖中部分連線已經(jīng)連接好,為了盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量電阻,請(qǐng)你完成其余的連線.

          (3)該同學(xué)按照“伏安法”測(cè)量電阻的要求連接好圖乙電路后,測(cè)得的電阻值將
          大于
          大于
          (填“大于”、“小于”或“等于”)被測(cè)電阻的實(shí)際阻值.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          I.某同學(xué)研究小車的運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移,得到一段紙帶如圖1所示.在紙帶上選取幾個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為T(mén),B、C和D各點(diǎn)到A的距離分別為s1、s2和s3.由此可算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=
           
          (要求寫(xiě)出兩個(gè)表達(dá)式);打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí),小車的速度大小vc=
           
          (用已知的物理量符號(hào)表示).
          II.某同學(xué)測(cè)量一只未知阻值的電阻.
          (1)他先用多用電表進(jìn)行測(cè)量,按照正確的步驟操作后,測(cè)量結(jié)果如圖2甲所示,讀出其阻值大小為
           
          ;為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確,該同學(xué)接著應(yīng)該進(jìn)行哪些操作?答:
           

          (2)若該同學(xué)再用“伏安法”測(cè)量該電阻,所用器材如圖2乙所示,其中電壓表內(nèi)阻約為5kΩ,電流表內(nèi)阻約為5Ω,變阻器最大阻值為50Ω.圖中部分連線已經(jīng)連接好,為了盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量電阻,請(qǐng)你完成其余的連線.
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          (3)該同學(xué)按照“伏安法”測(cè)量電阻的要求連接好圖乙電路后,測(cè)得的電阻值將
           
          (填“大于”、“小于”或“等于”)被測(cè)電阻的實(shí)際阻值.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (1)如圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打出的紙帶的一部分.已知打點(diǎn)頻率為50Hz,則打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是
           
          s.圖中A、B、C、D、E、F是按時(shí)間順序先后確定的計(jì)數(shù)點(diǎn)(每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫(huà)出).用刻度尺量出AB、BC、CD、DE、EF段之間的距離分別如圖中所示,其中明顯不符合有效數(shù)字要求的是
           
          段的距離,計(jì)算出小車的加速度大小是
           
          m/s2,方向與小車運(yùn)動(dòng)的方向相.
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          (2)某同學(xué)測(cè)量一只未知阻值的電阻.
          ①他先用多用電表進(jìn)行測(cè)量,按照正確的步驟操作后,測(cè)量的結(jié)果如圖(甲)所示.則讀出的阻值大小為
           
          Ω;為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確,該同學(xué)應(yīng)該選用倍率    (填“大些”或“小些”)的再進(jìn)行測(cè)量.
          ②若該同學(xué)再用“伏安法”測(cè)量該電阻.所用電路圖如圖乙所示,請(qǐng)你按電路圖在圖丙中連接實(shí)物圖.你認(rèn)為他按要求連接好電路后,測(cè)得的電阻值將
           
          (填“大于”、“小于”或“等于”)被測(cè)電阻的實(shí)際阻值.
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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (1)探究力對(duì)原來(lái)靜止的物體做功與物體獲得的速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程如下:
          ①設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、…;
          ②分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,求出小車的速度v1、v2、v3、…;
          ③作出W-v草圖;
          ④分析W-v圖象.如果W-v圖象是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,
          可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝
          v
          等關(guān)系.
          以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的有
          ABC
          ABC

          A.本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、…所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致.當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功為W,用2條、3條、…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功分別是2W、3W、….
          B.小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒ㄊ鞘鼓景暹m當(dāng)傾斜.
          C.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒(méi)有使木板傾斜或傾角太。
          D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來(lái)進(jìn)行計(jì)算的.
          (2)某同學(xué)測(cè)量一只未知阻值的電阻.
          ①他先用多用電表進(jìn)行測(cè)量,按照正確的步驟操作后,測(cè)量的結(jié)果如圖甲所示.請(qǐng)你讀出其阻值大小為
          1KΩ
          1KΩ
          .為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確,該同學(xué)接著應(yīng)該進(jìn)行哪些操作?答:
          將選擇開(kāi)關(guān)打到“×100”擋;將兩表筆短接,調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕,進(jìn)行歐姆擋調(diào)零;再將被電阻接到兩表筆之間測(cè)量其阻值并讀出讀數(shù);測(cè)量完畢將選擇開(kāi)關(guān)打到“OFF”擋.
          將選擇開(kāi)關(guān)打到“×100”擋;將兩表筆短接,調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕,進(jìn)行歐姆擋調(diào)零;再將被電阻接到兩表筆之間測(cè)量其阻值并讀出讀數(shù);測(cè)量完畢將選擇開(kāi)關(guān)打到“OFF”擋.

          ②若該同學(xué)再用“伏安法”測(cè)量該電阻,所用器材如圖乙所示,其中電壓表內(nèi)阻約為5kΩ,電流表內(nèi)阻約為5Ω,變阻器阻值為50Ω.圖中部分連線已經(jīng)連接好,為了盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量電阻,請(qǐng)你完成其余的連線.
          (3)該同學(xué)按照“伏安法”測(cè)量電阻的要求連接好圖乙電路后,測(cè)得的電阻值將
          大于
          大于
          (填“大于”、“小于”或“等于”)被測(cè)電阻的實(shí)際阻值.

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