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          一個(gè)物體受到大小相等的兩個(gè)拉力作用，每個(gè)拉力的大小都是10N，（1）當(dāng)夾角為900時(shí)，求兩個(gè)力的合力．（2）當(dāng)夾角為600時(shí)，求兩個(gè)力的合力．要求：畫出力的圖示，說明問題．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：作出力的合成圖示如圖．選取1cm表示5N．
          （1）作出兩個(gè)力的圖示如左圖所示，量出對(duì)角線的長(zhǎng)度約為2.8cm，則合力大小為F==14.0N，方向與F1夾角為45°．
          （2）作出兩個(gè)力的圖示如右圖所示，量出對(duì)角線的長(zhǎng)度約為3.4cm，則合力大小為F=，方向與F1夾角為30°．
          答：（1）當(dāng)夾角為90°時(shí)，兩個(gè)力的合力為14.0N．（2）當(dāng)夾角為60°時(shí)，兩個(gè)力的合力為17.0N．
          分析：（1）物體受到大小相等的兩個(gè)拉力作用，當(dāng)夾角為90°時(shí)，根據(jù)勾股定理求解合力的大小．
          （2）當(dāng)夾角為60°時(shí)，作出兩個(gè)力的合力示意圖，根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)求解合力大小．
          點(diǎn)評(píng)：力的合成遵守平行四邊形定則，可運(yùn)用幾何知識(shí)求解合力的大小和方向．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          一個(gè)物體受到大小相等的兩個(gè)拉力作用，每個(gè)拉力的大小都是10N，（1）當(dāng)夾角為900時(shí)，求兩個(gè)力的合力．（2）當(dāng)夾角為600時(shí)，求兩個(gè)力的合力．要求：畫出力的圖示，說明問題．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列關(guān)于力的說法中，正確的是（　�。�
          A、彈簧秤和天平都能直接測(cè)量力B、一個(gè)物體受到了彈力，它不一定與施力物體接觸C、物體間的相互作用力一定大小相等，方向相反D、力只能用性質(zhì)命名，不能用效果命名
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          一個(gè)物體受到大小相等的兩個(gè)拉力作用，每個(gè)拉力的大小都是10N，（1）當(dāng)夾角為900時(shí)，求兩個(gè)力的合力．（2）當(dāng)夾角為600時(shí)，求兩個(gè)力的合力．要求：畫出力的圖示，說明問題．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2011-2012學(xué)年吉林省白城市通榆一中（上）段考物理試卷（二）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          一個(gè)物體受到大小相等的兩個(gè)拉力作用，每個(gè)拉力的大小都是10N，（1）當(dāng)夾角為90時(shí)，求兩個(gè)力的合力．（2）當(dāng)夾角為60時(shí)，求兩個(gè)力的合力．要求：畫出力的圖示，說明問題．
          

			
          

			
          
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