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        1. 以下對加速度的理解正確的是
          A.加速度是增加的速度
          B.加速度是描述速度變化快慢的物理量
          C.-8m/s2比5m/s2
          D.加速度方向可與初速度方向相同,也可相反
          BD

          試題分析:由于加速度是描述速度變化的快慢,不是變化的大小,故A不對;B是正確的;
          C中-8m/s2的加速度只表示其方向與規(guī)定的方向是相反的,其大小仍比5m/s2大,故C是不對的;D中的加速度方向可與初速度方向相同,也可相反,當(dāng)加速度方向可與初速度方向相同時,速度增大,當(dāng)加速度方向可與初速度方向相反時,速度減小,故D也是正確的。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一個質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動,它在第3s內(nèi)與第6s內(nèi)通過的位移之比為x1:x2,通過第3m與通過第6m時的平均速度之比為v1:v2,則( 。
          A.x1:x2=5:11,v1:v2=(
          2
          +
          3
          ):(
          5
          +
          6
          B.x1:x2=1:4,v1:v2=(
          2
          +
          3
          ):(
          5
          +
          6
          C.x1:x2=5:11,v1:v2=1:
          2
          D.x1:x2=1:4,v1:v2=1:
          2

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖是在福州開往上海的“和諧號”動車13號車廂內(nèi)拍攝的一幅顯示屏圖片,從該圖片可直接獲取的物理量除速率外,還有______和______,并且可知此時動車的速率為______km/h.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          將一個小球豎直向上拋出,小球運動時受到空氣阻力的大小與速度大小成正比,下列描繪小球在上升過程中的加速度大小a及速度大小v與時間t關(guān)系的圖象,可能正確的是(  )

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          做勻變速直線運動的物體,在某時刻的速度大小為4m/s,2s后速度大小為6m/s,則物體的加速度大小
          A.可能等于2m/s2B.可能小于2m/s2
          C.可能大于2m/s2D.可能大于5 m/s2

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          一個物體置于光滑的水平面上,受到6N水平拉力作用從靜止出發(fā),經(jīng)2s,速度增加到24m/s。(g取10m/s2)求:
          (1)物體的加速度是多大?
          (2)物體的質(zhì)量是多大?
          (3)若改用同樣大小的力豎直向上提升這個物體,它的加速度多大?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法中的“快”,反映加速度較大的是(   )
          A.小轎車比大卡車起動得快
          B.協(xié)和式客機(jī)能在兩萬米高空飛行得很快
          C.從南昌到九江,汽車走昌九高速比走105國道快得多
          D.汽車在緊急剎車的情況下,能夠很快地停下來

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示,皮球以速度8m/s向右運動,與墻相撞后以速度4m/s反彈回來,設(shè)皮球與墻相撞時間為0.1s,求皮球撞墻過程中加速度?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示為汽車中的速度計,某同學(xué)在汽車中觀察速度計指針位置的變化,開始時指針指示在如圖甲所示的位置,經(jīng)過5s后指針指示在如圖乙所示的位置。若汽車做勻變速直線運動,其加速度約為(   )
          A.1.6m/s2
          B.2.2m/s2
          C.5.1m/s2
          D.8.0m/s2

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          同步練習(xí)冊答案