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        1. 如圖所示,A、B兩物體質(zhì)量分別是mA、mB,用勁度為k的輕彈簧相連,豎直放置,處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)對(duì)A施豎直向上的拉力F,將A緩慢提起,當(dāng)B對(duì)地面恰好無(wú)壓力時(shí),突然撤去拉力F。在A由靜止向下運(yùn)動(dòng)第一次達(dá)到最大速度過(guò)程中,下落的高度為

          A.mAg/k                      B.(2mB-mA)g/k
          C.(mB-mA)g/k                  D.(mA+mB)g/k

          D

          解析試題分析:當(dāng)B對(duì)地面恰好無(wú)壓力時(shí),彈簧彈力等于B的重力即,處于拉伸狀態(tài)。突然撤去拉力F使得A在自身重力和彈簧彈力作用下向下加速,當(dāng)A的加速度等于0時(shí)速度最大,此時(shí),彈簧處于壓縮狀態(tài),從拉伸到壓縮過(guò)程A下落高度為,答案D對(duì)。
          考點(diǎn):牛頓第二定律 胡克定律

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系,某同學(xué)選了A?B兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象,從圖象上看,下列說(shuō)法正確的是 ( )

          A.A彈簧的勁度系數(shù)大于B彈簧的勁度系數(shù)
          B.A彈簧的勁度系數(shù)小于B彈簧的勁度系數(shù)
          C.當(dāng)彈簧彈力為3N時(shí),A彈簧的伸長(zhǎng)量是3cm
          D.當(dāng)彈簧彈力為3N時(shí),B彈簧的伸長(zhǎng)量是3cm

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示,用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個(gè)相同的小球連接并懸掛,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧A與豎直方向的夾角為30o,彈簧C水平,則彈簧A、C的伸長(zhǎng)量之比為

          A.:1      B.2:      C. 2:1        D.1:2

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          下列幾個(gè)關(guān)于力學(xué)問(wèn)題的說(shuō)法中正確的是 (    )

          A.米、千克、牛頓等都是國(guó)際單位制中的基本單位
          B.摩擦力的方向可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直
          C.放在斜面上的物體,其重力沿垂直斜面的分力就是物體對(duì)斜面的壓力
          D.伽利略在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)提出了著名的斜面實(shí)驗(yàn),應(yīng)用的物理思想方法屬于“等效替代”

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示,物體A、B通過(guò)細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量都為m。現(xiàn)用手托著物體A使彈簧處于原長(zhǎng),細(xì)繩剛好豎直伸直,A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上。放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度大小為v,此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無(wú)壓力。(設(shè)物體A落地后不反彈)。則下列說(shuō)法中正確的是(    )

          A.彈簧的勁度系數(shù)為 mg/h
          B.A落地時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh+mv2/2
          C.與地面即將接觸時(shí)A的加速度大小為g,方向豎直向上
          D.物體A落地后B能上升到的最大高度為h

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點(diǎn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )

          A.跳板發(fā)生形變,運(yùn)動(dòng)員的腳沒(méi)有發(fā)生形變
          B.運(yùn)動(dòng)員受到的支持力,是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的
          C.此時(shí)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員的重力等大
          D.此時(shí)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖,在水平板的左端有一固定擋板,擋板上連接一輕質(zhì)彈簧。緊貼彈簧放一質(zhì)量為m的滑塊,此時(shí)彈簧處于自然長(zhǎng)度。已知滑塊與板的動(dòng)摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,F(xiàn)將板的右端緩慢抬起(板與水平面的夾角為),直到板豎直,此過(guò)程中彈簧彈力的大小F隨夾角的變化關(guān)系可能是

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示,質(zhì)量均為m的物體A、B通過(guò)一勁度系數(shù)k的彈簧相連,開(kāi)始時(shí)B放在地面上,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)通過(guò)細(xì)繩將A向上拉起,當(dāng)B剛要離開(kāi)地面時(shí),A上升距離為L(zhǎng),假設(shè)彈簧一直在彈性限度內(nèi),則有(   )

          A.L =                B.L <
          C.L =                 D.L >

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

          (16分)如圖所示,在傾角為的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B.它們的質(zhì)量分別為、,彈簧的勁度系數(shù)為,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)開(kāi)始用一恒力沿斜面方向拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),求物塊B剛要離開(kāi)C時(shí)物塊A的加速度和從開(kāi)始到此時(shí)物塊A的位移.(重力加速度為)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案