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				火車在平直的軌道上勻速行駛，門窗緊閉的車廂內(nèi)有一人向上跳起，發(fā)現(xiàn)仍落回原起跳點，這是因為（    ）
          A.人起跳時會得到一個向前的沖力，使他隨火車一起向前運動
          B.人跳起的瞬間，車廂的地板給他一個向前的力，推動他隨火車一起向前運動
          C.人跳起后，車在繼續(xù)前進(jìn)，所以人落下后必然偏后一些.只是由于時間很短，偏后的距離太小，不易看出而已
          D.人跳起后至落地，在水平方向人和車始終具有相同的速度
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解析：因為跳起前人就具有水平速度，由于慣性，人跳起時水平方向和車具有相同的速度，而不是水平力的作用.
          答案：D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          火車在平直的軌道上啟動時的加速度約0.2-0.5m/s2，幾個同學(xué)在火車上，想利用火車上光滑的水平桌面作為實驗臺，通過實驗測量火車啟動時的加速度，可以提供的器材有：
          A．質(zhì)量m=50g的鉤碼
          B．質(zhì)量M=500g的玩具小車
          C．長度約為10cm，勁度系數(shù)約為10N/m的輕彈簧（彈性限度為1.5N）
          D．長為50cm的刻度尺，最小刻度為1mm
          E．秒表
          此外還有一些短線和掛鉤等，可以用來連接和固定所選用的器材．請設(shè)計一種簡單可行的實驗方案，測量在平直軌道上火車啟動時的加速度．設(shè)火車開始停在車站，啟動后，做勻加速運動，勻加速運動持續(xù)的時間約2分鐘，根據(jù)設(shè)計的實驗方案，回答下列問題：
          （1）實驗必須選用的器材是
          ABCD
          ABCD
          ．（填所用器材前的字母序號）
          （2）要測量的物理量 （寫出物理量及其物理意義）：
          ①彈簧的原長L0；
          ②火車靜止時，豎直掛起鉤碼時，彈簧的長度L1；
          ③火車啟動時，水平拉著小車時，彈簧的長度L2．
          ①彈簧的原長L0；
          ②火車靜止時，豎直掛起鉤碼時，彈簧的長度L1；
          ③火車啟動時，水平拉著小車時，彈簧的長度L2．

          （3）由所測量的物理量計算加速度的公式是
          a=
          mg(L2-L0)
          M(L1-L0)
          a=
          mg(L2-L0)
          M(L1-L0)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2008?增城市模擬）火車在平直的軌道上起動時的加速度約為0.2m/s2﹏0.5m/s2．幾個同學(xué)在外出旅游的火車上想測量火車起動時的加速度，可以提供的器材有：
          A．質(zhì)量m=50g的鉤碼
          B．質(zhì)量M=500g的新玩具小車
          C．長度約為10cm、勁度系數(shù)約為10N/m的輕彈簧，彈性限度為1.5N
          D．長度為540cm刻度尺、最小刻度為1mm
          E．秒表
          此外還有一些短線和掛鉤等，可以用來連接和固定所選用的器材，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間．請設(shè)計一種簡單可行的實驗方案，測量在平直軌道上火車起動時的加速度．設(shè)火車開始停在車站，起動后做勻加速運動，勻加速運動持續(xù)的時間約為2min，就你設(shè)計的實驗方案，回答下列問題：
          （1）實驗必須選用的器材是
          ABCD
          ABCD
          ．（填所用器材前的字母序號）
          （2）說明測量方案和步驟，指明要測量的物理量：
          ①彈簧的原長L0；
          ②火車靜止時，豎直掛起鉤碼時，彈簧的長度L1；
          ③在火車車廂內(nèi)，將彈簧的一端固定，另一端鉤住玩具小車，放在水平桌面上，使彈簧處于水平，彈簧和小車的軸線與火車的軌道方向一致．
          ④火車啟動時，水平拉著小車時，彈簧的長度L2．
          ①彈簧的原長L0；
          ②火車靜止時，豎直掛起鉤碼時，彈簧的長度L1；
          ③在火車車廂內(nèi)，將彈簧的一端固定，另一端鉤住玩具小車，放在水平桌面上，使彈簧處于水平，彈簧和小車的軸線與火車的軌道方向一致．
          ④火車啟動時，水平拉著小車時，彈簧的長度L2．
          ．
          （3）由所測量的物理量計算加速度的公式是
          a=
          mg(L2-L0)
          M(L1-L0)
          a=
          mg(L2-L0)
          M(L1-L0)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          火車在平直的軌道上啟動時的加速度約0.2-0.5m/s2，幾個同學(xué)在火車上，想利用火車上光滑的水平桌面作為實驗臺，通過實驗測量火車啟動時的加速度，可以提供的器材有：
          A．質(zhì)量m=50g的鉤碼
          B．質(zhì)量M=500g的玩具小車
          C．長度約為10cm，勁度系數(shù)約為10N/m的輕彈簧（彈性限度為1.5N）
          D．長為50cm的刻度尺，最小刻度為1mm
          E．秒表
          此外還有一些短線和掛鉤等，可以用來連接和固定所選用的器材。請設(shè)計一種簡單可行的實驗方案，測量在平直軌道上火車啟動時的加速度。設(shè)火車開始停在車站，啟動后，做勻加速運動，勻加速運動持續(xù)的時間約2分鐘，根據(jù)設(shè)計的實驗方案，回答下列問題：
          1.實驗必須選用的器材是__________。(填所用器材前的字母序號)
          2.要測量的物理量 (寫出物理量及其物理意義) ：________________________
          3.由所測量的物理量計算加速度的公式是__________________。
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2011-2012學(xué)年度浙江省寧波市高一第一學(xué)期期末物理卷
				題型：實驗題
			
          

						
          火車在平直的軌道上啟動時的加速度約0.2-0.5m/s2，幾個同學(xué)在火車上，想利用火車上光滑的水平桌面作為實驗臺，通過實驗測量火車啟動時的加速度，可以提供的器材有：
          A．質(zhì)量m=50g的鉤碼
          B．質(zhì)量M=500g的玩具小車
          C．長度約為10cm，勁度系數(shù)約為10N/m的輕彈簧（彈性限度為1.5N）
          D．長為50cm的刻度尺，最小刻度為1mm
          E．秒表
          此外還有一些短線和掛鉤等，可以用來連接和固定所選用的器材。請設(shè)計一種簡單可行的實驗方案，測量在平直軌道上火車啟動時的加速度。設(shè)火車開始停在車站，啟動后，做勻加速運動，勻加速運動持續(xù)的時間約2分鐘，根據(jù)設(shè)計的實驗方案，回答下列問題：
          【小題1】實驗必須選用的器材是__________。(填所用器材前的字母序號)
          【小題2】要測量的物理量 (寫出物理量及其物理意義) ：________________________
          【小題3】由所測量的物理量計算加速度的公式是__________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2014屆度浙江省寧波市高一第一學(xué)期期末物理卷
				題型：實驗題
			
          

						
          火車在平直的軌道上啟動時的加速度約0.2-0.5m/s2，幾個同學(xué)在火車上，想利用火車上光滑的水平桌面作為實驗臺，通過實驗測量火車啟動時的加速度，可以提供的器材有：
          


          A．質(zhì)量m=50g的鉤碼
          


          B．質(zhì)量M=500g的玩具小車
          


          C．長度約為10cm，勁度系數(shù)約為10N/m的輕彈簧（彈性限度為1.5N）
          


          D．長為50cm的刻度尺，最小刻度為1mm
          


          E．秒表
          


          此外還有一些短線和掛鉤等，可以用來連接和固定所選用的器材。請設(shè)計一種簡單可行的實驗方案，測量在平直軌道上火車啟動時的加速度。設(shè)火車開始停在車站，啟動后，做勻加速運動，勻加速運動持續(xù)的時間約2分鐘，根據(jù)設(shè)計的實驗方案，回答下列問題：
          


          1.實驗必須選用的器材是__________。(填所用器材前的字母序號)
          


          2.要測量的物理量 (寫出物理量及其物理意義) ：________________________
          


          3.由所測量的物理量計算加速度的公式是__________________。
          


           
          

			
          

			
          
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