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        1. 【題目】如圖所示,A、B兩個氣缸中裝有體積均為2L、溫度均為27℃的空氣。A氣缸中有一光滑活塞,橫截面枳50cm2。兩氣缸用細管連接,細管容積不計,管中有一絕熱的光滑活塞保持靜止,F(xiàn)將B氣缸中的氣體升溫到127℃,保持A氣缸氣體溫度不變,若要使細管中的活塞仍停在原位置,則應(yīng)把A中活塞向右推多少距離?

          【答案】0.1m

          【解析】試題分析:由題意知,A中氣體發(fā)生等溫變化,B中發(fā)生等容變化,活塞M保持在原位置不動,A、B兩部分氣體的壓強相等,根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程列式,即可求得穩(wěn)定時A氣體的體積,得到A氣體的長度,從而求出活塞N向右移動的距離。

          初始狀態(tài)A、B氣缸的壓強相等,設(shè)為P0。對于B氣缸的氣體: 

          ,解得 

          對于A氣缸的氣體:

          ,解得

          左邊活塞應(yīng)向右推的距離為:m=0.1m

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)做探究求合力的方法實驗,所用器材有:木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和兩個彈簧測力計,實驗裝置如圖

          (1)該同學(xué)按下列步驟操作:

          ①在水平桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

          ②用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點,在橡皮條的另一端系上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;

          ③用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,橡皮條與細繩的結(jié)點到達某一位置O,記下O點的位置及兩個彈簧測力計的示數(shù)F1F2;

          ④按選好的標(biāo)度,分別作出F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;

          ⑤只用一個彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下的方向,按統(tǒng)一標(biāo)度做出這個力的圖示;

          ⑥比較F的大小和方向,得出結(jié)論。

          在上述步驟中:步驟③遺漏的重要操作是_____________________________________________。

          步驟⑤遺漏的重要操作是___________________________________________________。

          (2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示,如圖所示,圖上標(biāo)出了F1、 F2、F、四個力,其中_____________(填上述字母)不是由彈簧測力計直接測得的,F兩力中,方向一定沿AO方向的是_________。

          (3)實驗中用M、N兩個測力計通過細線拉橡皮條的結(jié)點,使其到達O點,此時,然后保持M的示數(shù)不變,而使減小,為保持結(jié)點位置不變,可采用的辦法是____

          A減小N的示數(shù)同時減小

          B減小N的示數(shù)同時增大

          C增大N的示數(shù)同時增大

          D增大N的示數(shù)同時減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,長木板靜止于光滑水平地面,滑塊疊放在木板右端,現(xiàn)對木板施加水平恒力,使它們向右運動。當(dāng)滑塊與木板分離時,滑塊相對地面的位移為x、速度為v。若只減小滑塊質(zhì)量,再次拉動木板,滑塊與木板分離時

          A. x變小,v變小

          B. x變大,v變大

          C. x變小,v變大

          D. x變大,v變小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,豎直放置的一對平行金屬板間的電勢差U1=1×104V,水平放置的一對平行金屬板間的電勢差為U2,一帶負電的粒子由靜止開始經(jīng)U1加速后,垂直電場方向沿上極板進入水平放置的金屬板間,恰好從金屬板下板邊緣射出,并從開有小孔的圓柱桶上P點進入桶內(nèi)圓柱形桶內(nèi)有勻強磁場,方向平行于軸線向里當(dāng)桶內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強度為B時,粒子從圓柱桶直徑PQQ端小孔射出。已知帶電粒子的比荷=3.2×109C/kg,水平金屬板長度L=12cm,板間距離d=6cm,圓柱桶半徑R=10cm,不計粒子的重力,求

          (1)粒子經(jīng)電揚U1加速后的速度大;

          (2)偏轉(zhuǎn)電壓U2的大小;

          (3)圓柱桶內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強度B的大小。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是兩列頻率相同的橫波在某時刻的疊加情況,以波源S1、S2為圓心的兩組同心圓弧分別表示同一時刻兩列波的波峰(實線)和波谷(虛線),設(shè)S1在圖中各點的振幅A1=4cm,S2在圖中各點的振幅A2=3Cm,則下列說法正確的是_____。(填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分,選對2個得4分.選對3個得5分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)

          A.質(zhì)點D是振動減弱點

          B.質(zhì)點A的振幅是7cm

          C.再過半個周期,質(zhì)點B是振動加強點

          D.質(zhì)點C的振幅為1cm

          D.質(zhì)點A此刻振動的速度最小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,絕緣粗糙斜面體固定在水平地面上,斜面所在空間存在平行于斜面向上的勻強電場E,輕彈簧一端固定在斜面頂端,另一端拴接一不計質(zhì)量的絕緣薄板。一帶正電的小滑塊,從斜面上的P點處由靜止釋放后,沿斜面向上運動,并能壓縮彈簧至R(圖中未標(biāo)出),然后返回。( )

          A. 滑塊從P點運動到R點的過程中,電勢能的減小量大于重力勢能和彈簧彈性勢能的增加量之和

          B. 滑塊返回能到達的最低位置在P點的上方

          C. 滑塊從P點運動到R點的過程中,其機械能增量等于電場力與彈簧彈力做功之和

          D. 滑塊最終停下時,克服摩擦力所做的功等于電勢能的減小量與重力勢能增加量之差

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】光照在某金屬表面上發(fā)生了光電效應(yīng)。若只減弱光的強度,而保持頻率不變,則(。

          A. 有可能不發(fā)生光電效應(yīng)

          B. 逸出的光電子的最大初動能將減小

          C. 單位時間內(nèi)從金屬表面逸出的光電子數(shù)將減少

          D. 從光照射到金屬表面到有光電子逸出的時間明顯增加

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k=100N/m的輕質(zhì)彈簧水平放置左端固定在豎直墻壁上,右端與質(zhì)量為的小物塊相連,小物塊另一側(cè)與一根不可伸長的輕質(zhì)細線相連,細線另一端固定在天花板上,當(dāng)細線與豎直方向成530時,小物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)且恰好對水平地面無壓力.(g, , )求:

          (1)此時細線的拉力大小

          (2)若小物塊與水平地面間的動摩撩因數(shù),最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則剪斷細線瞬間小物塊的加速度;

          (3)剪斷細線后,經(jīng)過一段時間小物塊獲得最大動能,則此過程因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,質(zhì)量相同的兩物體a、b,用不可伸長的輕繩跨接在同一光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè),a在水平桌面的上方,b在水平粗糙桌面上。初始時用力壓住b使ab靜止,撤去此壓力后,a開始運動,在a下降的過程中,b始終未離開桌面。在此過程中(  )

          A. a的動能小于b的動能

          B. 兩物體機械能的變化量相等

          C. a的重力勢能的減少量等于兩物體總動能的增加量

          D. 繩的拉力對a所做的功與對b所做的功的代數(shù)和為零

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          同步練習(xí)冊答案