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          【題目】一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B ， 氣體的壓強(qiáng)隨熱力學(xué)溫度的變化如圖所示，則此過程中（ ） 
          A.氣體的密度增大
          B.氣體對外界做功
          C.氣體從外界吸收了熱量
          D.氣體分子的平均動能增大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】由圖線可知，在從A到B的過程中，氣體溫度不變，壓強(qiáng)變大，由玻意耳定律可知，氣體體積變小，VB＜VA； A、氣體質(zhì)量不變，體積變小，由密度公式可知?dú)怏w密度變大，故A正確；
          B、氣體體積變小，外界對氣體做功，故B錯(cuò)誤；
          C、氣體溫度不變，內(nèi)能不變，△U=0，外界對氣體做功，W＞0，由熱力學(xué)第一定律△U=Q+W可知：Q＜0，氣體要放出熱量，故C錯(cuò)誤；
          D、氣體溫度不變，分子平均動能不變，故D錯(cuò)誤；
          故選：A．
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了熱力學(xué)第一定律的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握熱力學(xué)第一定律的表達(dá)式:W+Q=ΔU；符號法則:外界對物體做功，W取正值，物體對外界做功，W取負(fù)值;物體吸收熱量，Q取正值，物體放出熱量，Q取負(fù)值;物體內(nèi)能增加，ΔU取正值，物體內(nèi)能減少，ΔU取負(fù)值才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于平拋運(yùn)動，下列說法正確的是(　　)
          A.平拋運(yùn)動是非勻變速運(yùn)動
          B.平拋運(yùn)動是勻速運(yùn)動
          C.平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動
          D.平拋運(yùn)動的物體落地時(shí)的速度可能是豎直向下的
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)
          a擴(kuò)散現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中，若要使擴(kuò)散過程變快，則可以使二氧化氮的溫度 ． （選填“升高”或“降低”）
          b迅速向下壓活塞，玻璃圓筒內(nèi)的硝化棉會燃燒，說明了可以改變物體內(nèi)能．（選填“熱傳遞”或“做功”）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A.已知阿伏伽德羅常數(shù)，氣體的摩爾質(zhì)量和密度，可估算氣體分子間的平均距離
          B.在自然過程中熵總是增加的，其原因是因?yàn)橛行蚴遣豢赡軐?shí)現(xiàn)的
          C.液晶不像液體一樣具有流動性，而其光學(xué)性質(zhì)具有各向異性
          D.氣體如果失去了容器的約束就會散開，這是因?yàn)闅怏w分子間斥力大于引力的緣故
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】熱力學(xué)第二定律常見的表述有兩種：第一種表述：不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其他變化；第二種表述：不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功，而不引起其他變化．
          圖甲是根據(jù)熱力學(xué)第二定律的第二種表述畫出的示意圖：熱機(jī)從熱源吸收熱量，一部分用于做功，一部分會傳給其周圍的低溫物體．請你根據(jù)第一種表述完成示意圖乙．根據(jù)你的理解，熱力學(xué)第二定律的實(shí)質(zhì)是什么？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B ， 已知在此過程中，氣體內(nèi)能增加100J ， 則該過程中氣體（選填“吸收”或“放出”）熱量J ． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，物塊的質(zhì)量m=30kg，細(xì)繩一端與物塊相連，另一端繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪，當(dāng)人用100N的力斜向下拉繩子時(shí)，滑輪兩側(cè)細(xì)繩與水平方向的夾角均為30°，物體在水平面上保持靜止，滑輪上端的懸繩豎直（取g=10m/s2）．

          求：
          （1）地面對物體的彈力大小和摩擦力大小；
          （2）滑輪上方豎直懸繩的拉力大小．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，兩個(gè)小球A、B在光滑水平地面上相向運(yùn)動，它們的質(zhì)量分別為mA=4kg，mB=2kg，速度分別是vA=3m/s（設(shè)為正方向），vB=﹣3m/s．則它們發(fā)生正碰后，速度的可能值分別為（ ）

          A.vA′=1 m/s，vB′=1 m/s
          B.vA′=4 m/s，vB′=﹣5 m/s
          C.vA′=2 m/s，vB′=﹣1 m/s
          D.vA′=﹣1 m/s，vB′=﹣5 m/s
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種氣體在不同溫度下的氣體分子速率分布曲線如圖所示，圖中f（v）表示v處單位速率區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)百分率，所對應(yīng)的溫度分別為TI ， TII ， TIII ， 則（ ）

          A.TⅠ＞TⅡ＞TⅢ 
          B.TⅢ＞TⅡ＞TⅠ 
          C.TⅡ＞TⅠ，TⅡ＞TⅢ 
          D.TⅠ=TⅡ=TⅢ
          

			
          

			
          
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