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        1. 如圖所示,由于靜摩擦力f的作用,A靜止在粗糙水平面上,地面對A的支持力為N.若將A稍向右移動一點,系統(tǒng)仍保持靜止,則下列說法正確的是:(     )

              A. f、N都增大

              B. f、N都減小

              C. f增大,N減小

              D. f減小,N增大

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          氣墊導(dǎo)軌是一種常用的實驗儀器,它是利用氣泵將壓縮空氣通過導(dǎo)軌的眾多小孔高速噴出,在導(dǎo)軌與滑塊之間形成薄薄一層氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上.由于氣墊的摩擦力極小,滑塊在導(dǎo)軌上的運動可很好地近似為沒有摩擦的運動.我們可以用固定在氣墊導(dǎo)軌上的光電門A、B和光電計時裝置,以及帶有I形擋光條的滑塊C、D來測出被壓縮彈簧的彈性勢能的大。阎狪形擋光條的持續(xù)擋光寬度為L,實驗裝置如圖所示,采用的實驗步驟如下:
          a.調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌底座螺母,觀察導(dǎo)軌上的氣泡儀,使導(dǎo)軌成水平狀態(tài);
          b.在滑塊C、D間放入一個輕質(zhì)彈簧,用一條橡皮筋捆綁箍住三者成一水平整體,靜置于導(dǎo)軌中部;
          c.將光電門盡量靠近滑塊C、D兩端;
          d.燒斷捆綁的橡皮筋,使滑塊C、D在彈簧作用下分離,分別通過光電門A、B;
          e.由光電計時器記錄滑塊C第一次通過光電門A時I形擋光條持續(xù)擋光的時間tC,以及滑塊D第一次通過光電門B時I形擋光條持續(xù)擋光的時間tD
          (1)實驗中還應(yīng)測量的物理量是
          滑塊C、D的質(zhì)量mC、mD
          滑塊C、D的質(zhì)量mC、mD
          ;
          (2)利用上述實驗數(shù)據(jù)寫出計算被壓縮彈簧的彈性勢能Ep的表達(dá)式
          Ep=
          1
          2
          mC(
          L
          tA
          )2+
          1
          2
          mD(
          L
          tB
          )2
          Ep=
          1
          2
          mC(
          L
          tA
          )2+
          1
          2
          mD(
          L
          tB
          )2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,光滑水平面上靜放一上表面粗糙的長木板,質(zhì)量為M=20kg,另一質(zhì)量為m=5kg的物塊,可看成質(zhì)點,以大小為m/s、方向水平向右的初速度從木板的左端滑上木板,由于摩擦最后剛好停在板的右端(g取10m/s2)。問:

          (1)木板最終獲得的速度為多大?

          (2)改變物塊滑上木板的初速度,可使木板最終獲得的速度發(fā)生變化。為使木板最后的速度是(1)中的的一半,則物塊滑上木板的初速度應(yīng)為多大?

           
           


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          科目:高中物理 來源:2013屆度河北省高二10月月考文科物理卷 題型:選擇題

          如圖所示,把兩張用軟紙摩擦過的塑料片相互靠近,它們會張開、這是由于它們之間存在(    )

          A、彈力                B、摩擦力

          C、靜電力              D、磁場力

           

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          科目:高中物理 來源:永嘉縣模擬 題型:單選題

          如圖所示,摩擦后的兩張塑料片之間有力的作用,這是由于它們之間存在( 。
          A.摩擦力B.靜電力C.安培力D.洛倫茲力
          精英家教網(wǎng)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,光滑水平面上靜放一上表面粗糙的長木板,質(zhì)量為M=20kg,另一質(zhì)量為m=5kg的物塊,可看成質(zhì)點,以大小為m/s、方向水平向右的初速度從木板的左端滑上木板,由于摩擦最后剛好停在板的右端(g取10m/s2)。問:
             (1)木板最終獲得的速度為多大?
             (2)改變物塊滑上木板的初速度,可使木板最終獲得的速度發(fā)生變化。為使木板最后的速度是(1)中的的一半,則物塊滑上木板的初速度應(yīng)為多大?

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