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        1. 【題目】如圖,四個(gè)完全相同的彈簧都處于水平位置,它們的右端受到大小皆為F的拉力作用,而左端的情況各不相同:①中彈簧的左端固定在墻上,②中彈簧的左端受大小也為F的拉力作用,③中彈簧的左端拴一小物塊,物塊在光滑的桌面上滑動(dòng),④中彈簧的左端拴一小物塊,物塊在有摩擦的桌面上滑動(dòng).若認(rèn)為彈簧的質(zhì)量都為零,以L1、L2L3、L4依次表示四個(gè)彈簧的伸長(zhǎng)量,則有( 。

          A.L1=L2L3L4B.L2L1L3L4

          C.L1=L2=L3=L4D.L1=L2L3=L4

          【答案】C

          【解析】

          彈簧受到的拉力與其伸長(zhǎng)量(彈簧實(shí)際長(zhǎng)度與原長(zhǎng)之間的差值)成正比;且測(cè)力計(jì)的示數(shù)代表的是作用在測(cè)力計(jì)掛鉤上的力;由于右端受到大小皆為F,與左端的受力情況無(wú)關(guān);故四根彈簧的伸長(zhǎng)量都相同,L1=L2=L3=L4;故C正確,ABD錯(cuò)誤;

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,沿x軸正方向傳播的一列簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖為一正弦曲線,其波速為200m/s,下列說(shuō)法正確的是( )

          A. 圖示時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)b的加速度正在增大

          B. 從圖示時(shí)刻開(kāi)始,經(jīng)過(guò)0.01s,質(zhì)點(diǎn)b通過(guò)的路程為2m

          C. 若此波遇到另一列簡(jiǎn)諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則該波所遇到的波的頻率為50Hz

          D. 若該波發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,則該波所遇到的障礙物或孔的尺寸一定比4m大得多

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】PQ為豎直放置的平行金屬板,將如圖所示電壓U加在兩板上,且U為正時(shí)P板電勢(shì)高。一質(zhì)量m=6.4×10-13kg,電量q=3.2×10-10C的帶正電粒子從t1=0.2×10-2s時(shí)刻開(kāi)始由靜止從P板向Q板運(yùn)動(dòng)。已知PQ兩板間距L=1.0m,則粒子由P板出發(fā)后,將以多大的動(dòng)能撞擊Q板。(粒子重力不計(jì))

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一平直公路行駛,它們的位移x隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線分別如圖中甲、乙所示,圖線甲為直線且與 x 軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,2),圖線乙為過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的拋物線,兩圖線交點(diǎn)的坐標(biāo)為 P2,4)。由此可以判斷(

          A. 甲車的加速度大小為2m/s2

          B. t=2s時(shí)刻甲車速度等于乙車速度

          C. 0~2s內(nèi)乙車速度越來(lái)越大

          D. 0~2s內(nèi)甲、乙兩車發(fā)生的位移相等

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,長(zhǎng)為l=1 m、質(zhì)量為M=1 kg的長(zhǎng)木板放在光滑的平臺(tái)上,質(zhì)量為m=0.5 kg的物塊放在長(zhǎng)木板上表面的左端,在平臺(tái)右側(cè)邊緣固定一定滑輪,繞過(guò)定滑輪的細(xì)線一端系在物塊上,連接物塊的細(xì)線保持水平,用大小為F=1.2 N的拉力向下拉細(xì)線,使物塊向右做加速運(yùn)動(dòng),巳知物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0. 2,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g10 m/s2 ,長(zhǎng)木板右端離定滑輪距離足夠大,平臺(tái)離地面足夠高,求:

          1)在拉力F作用下,物塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力大小;

          2)若不用拉力,而在細(xì)線上懸掛一個(gè)重為G=5 N的重物,釋放重物,則物塊滑離長(zhǎng)木板時(shí),長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的距離為多少?

          3)若(2)問(wèn)中物塊運(yùn)動(dòng)到長(zhǎng)木板正中間時(shí),細(xì)線斷開(kāi),試判斷此后物塊能否滑離長(zhǎng)木板?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是某疫苗從研發(fā)到投入市場(chǎng)的流程圖,請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不能超過(guò)90個(gè)字。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程的示意圖,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再一次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道23相切于P點(diǎn),則當(dāng)衛(wèi)星分別在12、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說(shuō)法中正確的是( 。

          A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

          B.衛(wèi)星在軌道3上的周期大于在軌道2上的周期

          C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速率大于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速率

          D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度小于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2mm,靜止疊放在水平地面上。A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,F(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F,則( )

          A. 當(dāng)F2μmg時(shí),A、B都相對(duì)地面靜止

          B. 當(dāng)F時(shí),A的加速度為

          C. 當(dāng)F3μmg時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng)

          D. 無(wú)論F為何值,B的加速度不會(huì)超過(guò)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】質(zhì)量為m=1kg的小物塊輕輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上的P點(diǎn),隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后水平拋出,小物塊恰好無(wú)碰撞的沿圓弧切線從B點(diǎn)進(jìn)入豎直光滑的圓孤軌道下滑。BC為圓弧的兩端點(diǎn),其連線水平。已知圓弧半徑R=1.0m圓弧對(duì)應(yīng)圓心角,軌道最低點(diǎn)為OA點(diǎn)距水平面的高度h=0.8m,小物塊離開(kāi)C點(diǎn)后恰能無(wú)碰撞的沿固定斜面向上運(yùn)動(dòng),0.8s后經(jīng)過(guò)D點(diǎn),物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)試求:

          1)小物塊離開(kāi)A點(diǎn)時(shí)的水平初速度v1

          2)小物塊經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力。

          3)假設(shè)小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,傳送帶的速度為5m/s,則PA間的距離是多少?

          4)斜面上CD間的距離。

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