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        1. 下列是兩組做“研究平拋運動”的實驗題,(選項不一定是一個答案).
          (1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球作平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:______
          A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
          B.每次釋放小球的位置必須不同
          C.每次必須由靜止釋放小球
          D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
          (2)如圖所在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質接觸式開關S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后.將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:______
          A.水平方向的分運動是勻速直線運動.
          B.水平方向的分運動是勻加速直線運動.
          C.豎直方向的分運動是自由落體運動.
          D.豎直方向的分運動是勻速直線運動.
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          (1)A、要小球做平拋運動,小球的初速度必需沿水平方向,故必需使斜槽的末端保持水平,故A正確.
          B、由于一次只能確定小球的一個位置,故要多次釋放小球才行,而每次小球的軌跡必需相同,即每次平拋運動的初速度要相同,所以每次釋放小球的位置必須相同.故B錯誤.
          C、只有每次小球都由靜止釋放,才能保證小球每次都以相同的初速度做平拋運動.故C正確.
          D、將球的位置記錄在紙上后,取下紙并用平滑的曲線將這些點連接,所以平拋運動的軌跡是拋物線.故D錯誤.
          故選AC.
          (2)由于A、B兩球同時開始下落且同時落地,故兩物體在豎直方向的運動規(guī)律相同,由于B球做自由落體運動,故A球在豎直方向的分運動是自由落體運動.
          故C正確.
          故選C.
          故答案為:(1)AC;(2)C.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          下列是兩組做“研究平拋運動”的實驗題,(選項不一定是一個答案).
          (1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球作平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:
          AC
          AC

          A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
          B.每次釋放小球的位置必須不同
          C.每次必須由靜止釋放小球
          D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
          (2)如圖所在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質接觸式開關S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后.將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:
          C
          C

          A.水平方向的分運動是勻速直線運動.
          B.水平方向的分運動是勻加速直線運動.
          C.豎直方向的分運動是自由落體運動.
          D.豎直方向的分運動是勻速直線運動.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          下列是兩組做“研究平拋運動”的實驗題,(選項不一定是一個答案).
          (1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球作平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:______
          A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
          B.每次釋放小球的位置必須不同
          C.每次必須由靜止釋放小球
          D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
          (2)如圖所在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質接觸式開關S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后.將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:______
          A.水平方向的分運動是勻速直線運動.
          B.水平方向的分運動是勻加速直線運動.
          C.豎直方向的分運動是自由落體運動.
          D.豎直方向的分運動是勻速直線運動.
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          科目:高中物理 來源:2010-2011學年河南大學附中高一(下)期末物理試卷(二)(解析版) 題型:填空題

          下列是兩組做“研究平拋運動”的實驗題,(選項不一定是一個答案).
          (1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球作平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:   
          A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
          B.每次釋放小球的位置必須不同
          C.每次必須由靜止釋放小球
          D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
          (2)如圖所在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質接觸式開關S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后.將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:   
          A.水平方向的分運動是勻速直線運動.
          B.水平方向的分運動是勻加速直線運動.
          C.豎直方向的分運動是自由落體運動.
          D.豎直方向的分運動是勻速直線運動.

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          科目:高中物理 來源:2010-2011學年河南大學附中高一(下)期末物理試卷(一)(解析版) 題型:填空題

          下列是兩組做“研究平拋運動”的實驗題,(選項不一定是一個答案).
          (1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球作平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:   
          A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
          B.每次釋放小球的位置必須不同
          C.每次必須由靜止釋放小球
          D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
          (2)如圖所在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質接觸式開關S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后.將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:   
          A.水平方向的分運動是勻速直線運動.
          B.水平方向的分運動是勻加速直線運動.
          C.豎直方向的分運動是自由落體運動.
          D.豎直方向的分運動是勻速直線運動.

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