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          如圖所示，O為動(dòng)滑輪的軸，用軟繩CO將動(dòng)滑輪懸掛在天花板上，繩CO與豎直方向成150角，物體A和B用跨過定滑輪的輕繩連接。已知物體B重N，地面對B的支持力N，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，試求：

          (1）物體A重多少？
          (2）物體B對地面的摩擦力？
          (3）若把B的位置往右移動(dòng)，當(dāng)B放到CO繩與豎直方向的夾角為300時(shí)，此系統(tǒng)恰好不能保持平衡狀態(tài)，求B和地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）（2） 方向向左（3）

          試題分析：（1）根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，對A研究：受到拉力和重力，故
          對B研究：受到拉力，重力，地面的支持力，靜摩擦力，故有：，
          聯(lián)立解得：
          （2）B在水平方向上靜止，所以，解得 方向向左
          （3）恰好不能保持平衡狀態(tài)，即拉力在水平方向上的分力恰好等于最大靜摩擦力，即，而
          在豎直方向上有：
          解得 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)共點(diǎn)力，一個(gè)力的大小是3N，另一個(gè)力的大小是4N，它們合力的大小可能是
          A．10NB．8NC．5ND．0
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，一個(gè)物體由繞過定滑輪的細(xì)繩拉著，分別用圖中所示的三種情況拉住，在這三種情況下，若繩的拉力分別為F1、F2、F3，軸心對定滑輪的支持力分別為FN1、FN2、FN3.滑輪的摩擦、質(zhì)量均不計(jì)，則(　　)
          A．F1＝F2＝F3，F(xiàn)N1＞FN2＞FN3
          B．F1＞F2＞F3，F(xiàn)N1＝FN2＝FN3
          C．F1＝F2＝F3，F(xiàn)N1＝FN2＝FN3
          D．F1＜F2＜F3，F(xiàn)N1＜FN2＜FN3
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，水平細(xì)桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一輕繩相連，質(zhì)量分別為mA、mB，由于B球受到風(fēng)力作用，環(huán)A與球B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)．已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ.則下列說法中正確的是(　　) 
          A．風(fēng)力增大時(shí)，輕質(zhì)繩對球B的拉力保持不變
          B．球B受到的風(fēng)力F為mBgtan θ
          C．桿對環(huán)A的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加
          D．環(huán)A與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為tan θ
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          同一平面內(nèi)的兩個(gè)共點(diǎn)力大小分別為4N和7N，則這兩個(gè)力合力的可能值是(    )
          A．3NB．4NC．11ND．14N
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          有一塊長方體木板被鋸成如圖所示的A、B兩塊放在水平面桌面上，A、B緊靠在一起，木塊A的角度如圖所示．現(xiàn)用水平方向的力F垂直于板的左邊推木板B，使兩塊板A、B保持原來形狀整體沿力F的方向勻速運(yùn)動(dòng)，則(　　)

          A．木塊A在水平面內(nèi)受兩個(gè)力的作用，合力為零
          B．木板A只受一個(gè)摩擦力
          C．木板B對A的壓力小于桌面對木板A的摩擦力
          D．木板B在水平面內(nèi)受三個(gè)力的作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，一帶正電的物體靠在傾斜的天花板上，由于存在垂直天花板的勻強(qiáng)電場而處于靜止，則下列判斷正確的是：（　�。�
          A．物體可能受3個(gè)力
          B．物體所受彈力一定不為零
          C．物體所受摩擦力隨電場強(qiáng)度的增大而變大
          D．若逐漸增大電場強(qiáng)度，物體可能沿天花板向上滑動(dòng)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          如圖所示，質(zhì)量為M=2kg的光滑斜面傾角為，斜面上用細(xì)線拴住一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小球，系統(tǒng)靜止時(shí)細(xì)線與斜面平行。現(xiàn)在給斜面一個(gè)水平向左的拉力F，使斜面沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)，求：（，）

          （1）拉力F為多少時(shí)小球與斜面剛好無彈力？
          （2）當(dāng)系統(tǒng)加速度為時(shí)，細(xì)線上的拉力是多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          設(shè)有五個(gè)力同時(shí)作用在質(zhì)點(diǎn)P，它們的大小和方向相當(dāng)于正六邊形的兩條邊和三條對角線，如圖所示，這五個(gè)力中的最小力的大小為F，則這五個(gè)力的合力等于 
          A．3F　B．4F　C．5F　D．6F
          

			
          

			
          
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