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          (1)在探究加速度與合外力及物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，我們首先保持物體的質(zhì)量不變，研究加速度與合外力的關(guān)系，然后保持合外力不變，研究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系，這種研究方法叫___法； 
          (2)小華用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，保持物體的質(zhì)量不變，通過(guò)實(shí)驗(yàn)作出了圖乙所示的圖像，則： 
          ①圖像不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是____； 
          ②通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是____。 
          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)控制變量 
          (2)①?zèng)]有平衡摩擦力（或摩擦力平衡不夠）；②物體質(zhì)量不變時(shí)，加速度與合外力成正比 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春十一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試物理試題
				題型：058
			
          

						
          

          某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．左圖為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，A為小車，B為電火花計(jì)時(shí)器，C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)?I>F等于砝碼和小桶的總重力．
          

          

          (1)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，保持砝碼和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表：
          

          

          根據(jù)上表數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時(shí)a與m－1的關(guān)系，請(qǐng)?jiān)谙聢D的方格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)坐標(biāo)建立坐標(biāo)系，并作出函數(shù)關(guān)系圖線．
          

          

          (2)在“探究加速度與力的關(guān)系”時(shí)，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中砝碼的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖所示，該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因．

          答：________________________．

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：浙江省金華一中2012屆高三上學(xué)期期中考試物理試題(人教版) 人教版
				題型：058
			
          

						
          

          		


          

          

          為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置
          

          

          (1)
          		

          

          在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，得到一條打點(diǎn)的紙帶，如圖所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則小車加速度的表達(dá)式為a＝________；
          

          

          

          

          (2)
          		

          

          本實(shí)驗(yàn)中，以下說(shuō)法正確的是
          

          

          A．
          		

          實(shí)驗(yàn)中將鉤碼組換成裝沙子的小桶可以多測(cè)量幾組數(shù)據(jù)
          

          

          B．
          		

          實(shí)驗(yàn)中可以隨意改變滑輪的高度，只要細(xì)線不碰到木板就行
          

          

          C．
          		

          小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，且應(yīng)先接通電源再釋放小車
          

          

          D．
          		

          應(yīng)該將紙帶連接在小車上判斷摩擦力是否已經(jīng)平衡
          

          

          

          (3)
          		

          

          在“探究加速度與外力的關(guān)系”時(shí)，保持小車質(zhì)量不變，改變鉤碼質(zhì)量，根據(jù)上圖的實(shí)驗(yàn)裝置，下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          

          

          B．
          		

          

          

          C．
          		

          

          

          D．
          		

          

          

          

          (4)
          		

          

          用本實(shí)驗(yàn)探究功與速度變化的關(guān)系，若鉤碼下落高度為h1時(shí)，合外力對(duì)小車所做的功為W1，則當(dāng)鉤碼下落h2時(shí)，合外力對(duì)小車所做的功為_(kāi)_______．(用h1、h2、W1表示)
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：2012屆度河北衡水市高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖甲所示的裝置來(lái)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系和有關(guān)功和能的問(wèn)題。
          


          1.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，在            條件下，可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力，在控制            不變的情況下，可以探究加速度與合力的關(guān)系。
          


          


          2.在此實(shí)驗(yàn)中，此同學(xué)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再放開(kāi)紙帶，如圖乙是在情況下打出的一條紙帶，O為起點(diǎn)，A、B、C為過(guò)程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出，有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，其中，則小車的加速度為a=____m/s2，打B點(diǎn)時(shí)小車的速度為VB=       m/s。（保留2位有效數(shù)字）
          


          3.用如圖所示的裝置，要探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足一個(gè)怎樣的關(guān)系式________，從而得到動(dòng)能定理。（用符號(hào)表示，不要求計(jì)算結(jié)果）  ’
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置
              
             (1) 在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，得到一條打點(diǎn)的紙帶，如圖所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則小車加速度的表達(dá)式為a=______________；
              
          (2) 本實(shí)驗(yàn)中，以下說(shuō)法正確的是(    )
              
          A．實(shí)驗(yàn)中將鉤碼組換成裝沙子的小桶可以多測(cè)量幾組數(shù)據(jù)
              
          B．實(shí)驗(yàn)中可以隨意改變滑輪的高度，只要細(xì)線不碰到木板就行
              
          C．小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，且應(yīng)先接通電源再釋放小車
              
          D．應(yīng)該將紙帶連接在小車上判斷摩擦力是否已經(jīng)平衡
              
          (3)  在“探究加速度與外力的關(guān)系”時(shí)，保持小車質(zhì)量不變，改變鉤碼質(zhì)量，根據(jù)上圖的實(shí)驗(yàn)裝置，下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是            。
              
          (4)用本實(shí)驗(yàn)探究功與速度變化的關(guān)系，若鉤碼下落高度為h1時(shí)，合外力對(duì)小車所做的功為W1，則當(dāng)鉤碼下落h2時(shí)，合外力對(duì)小車所做的功為_(kāi)_______。(用h1、h2、W1表示)
                                  
                                                          
                                              
                                      
                                  
          

			
          

			
          
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