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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】如圖電路中，電源電動勢為E、內阻為r。閉合開關s，增大可變電阻R的阻值后，電壓表示數(shù)的變化量為，在這個過程中，下列判斷正確的是（　 �。�
          A.電阻兩端的電壓減小，減小量等于
          B.電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I的比值不變
          C.電壓表示數(shù)變化量和電流表示數(shù)變化的比值不變
          D.電容器的帶電量增大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          AD．閉合開關s，增大可變電阻R的阻值后，電路中電流減小，由歐姆定律分析得知，電阻R1兩端的電壓減小，電阻R兩端的電壓增大，而它們的總電壓即路端電壓增大，所以電阻R1兩端的電壓減小量小于△U，則電容器的帶電量減小，減小量小于C△U。故AD錯誤。
          B．由圖根據，R增大，則電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I的比值變大。故B錯誤。
          C．根據閉合電路歐姆定律得：，由數(shù)學知識得知：
          保持不變。故C正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系：先安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復寫紙，記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下：
          步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上。重復多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；
          步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞。重復多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置；
          步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度。
          ①對于上述實驗操作，下列說法正確的是________
          A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
          B．斜槽軌道必須光滑
          C．斜槽軌道末端必須水平
          D．小球1質量應大于小球2的質量
          ②上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有________；
          A．A、B兩點間的高度差h1
          B．B點離地面的高度h2
          C．小球1和小球2的質量m1、m2
          D．小球1和小球2的半徑r
          ③當所測物理量滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時，即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律．如果還滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時，即說明兩球碰撞時無機械能損失；
          ④完成上述實驗后，某實驗小組對上述裝置進行了改造，如圖所示．在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面，斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接．使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下，重復實驗步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′。用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為l1、l2、l3。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為____________(用所測物理量的字母表示)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在如圖所示的電路中，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為5:1，a、b兩端接入電壓的瞬時表達式為，副線圈接火災報警器（報警器未畫出），圖中電壓表和電流表均為理想交流電表，R0為定值電阻，L為電阻恒定的指示燈，RT為熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小。下列說法中正確的是（　�。�
          A.電壓表的示數(shù)為V
          B.當RT處出現(xiàn)火災時，電壓表示數(shù)將變大
          C.當RT處出現(xiàn)火災時，電流表示數(shù)將變大
          D.當RT處出現(xiàn)火災時，指示燈L將變暗
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示，運動員和雪橇總質量為60kg，沿傾角θ=37°的斜坡向下滑動。測得雪橇運動的v -t圖像如圖乙所示，且AB是曲線的切線，B點坐標為(4，15)，CD是曲線的漸近線。若空氣阻力與速度成正比,g取10 m/s2，根據以上信息，無法求出下列哪些物理量（　�。�
          A.空氣阻力系數(shù)
          B.雪橇與斜坡間的動摩擦因數(shù)
          C.雪橇在斜坡上下滑的最大速度
          D.雪橇達到最大速度時所用的時間
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對于初速度為零的勻加速直線運動，以下說法正確的是(　　)
          A.物體在1 s、3 s、5 s時的速度之比為1∶3∶5
          B.物體在1 s、3 s、5 s內的位移之比為1∶32∶52
          C.物體經過1 m、3 m、5 m所用時間之比為1∶3∶5
          D.物體經過1 m、3 m、5 m時的速度之比為1∶∶
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學探究彈力與彈簧伸長量的關系。
          (1)將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側，彈簧軸線和刻度尺都應在________方向(填“水平”或“豎直”)。
          (2)彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據如下表：
          代表符號
          L0
          Lx
          L1
          L2
          L3
          L4
          L5
          L6
          數(shù)值(cm)
          25.35
          27.35
          29.35
          31.30
          33.4
          35.35
          37.40
          39.30
          表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號為________。由表可知所用刻度尺的最小分度為________。
          (3)如圖是該同學根據表中數(shù)據作的圖，縱軸是砝碼的質量，橫軸是彈簧長度與________的差值(填“L0”或“Lx”)。
          (4)由圖可知彈簧的頸度系數(shù)為________N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質量為________g(結果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8 m/s2)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，水平直桿OP右端固定于豎直墻上的O點，長為的輕繩一端固定于直桿P點，另一端固定于墻上O點正下方的Q點，OP長為，重為8N的鉤碼由光滑掛鉤掛在輕繩上處于靜止狀態(tài)，則輕繩的彈力大小為　　
          A. 10N B. 8N C. 6N D. 5N
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲同學設計了如圖甲所示的電路來測量電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值．
          實驗器材有：待測電源E(不計內阻)，待測電阻R1，待測電阻R2，電壓表V(量程為1.5V，內阻很大)，電阻箱R(0～99.99Ω)，單刀單擲開關S1，單刀雙擲開關S2，導線若干．
          (1)先測電阻R1的阻值．請將甲同學的操作補充完整：
          閉合S1，將S2切換到a，調節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)R0和對應的電壓表示數(shù)U1.保持電阻箱示數(shù)不變，_______，讀出電壓表的示數(shù)U2.則電阻R1的表達式為R1＝___．
          (2)甲同學已經測得電阻R1＝4.80Ω，繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值，該同學的做法是：閉合S1，將S2切換到a，多次調節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U，用測得的數(shù)據，繪出了如圖乙所示的圖線，則電源電動勢E＝____V，電阻R2＝_____Ω(保留三位有效數(shù)字)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，將一質量為m=0.1kg的小球自水平平臺右端O點以v0=3m/s的初速度水平拋出，小球飛離開平臺后由A點沿切線落入豎直光滑圓軌道ABC，并沿軌道恰好到達軌道最高點C，圓軌道ABC的形狀為半徑為R=2.5m的圓截去了左上角的127°的圓弧，CB為其豎直直徑，sin37°=0.6，g=10m/s2，
          （1）小球經過C點時速度的大��？
          （2）若小球運動到軌道最低點B的速度vB=m/s，軌道對小球的支持力多大？
          （3）平臺末端O點到A點的豎直高度H.
          

			
          

			
          
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